Cuando el director de Highland escribió una 'historia de transformación digital'

Bajo el liderazgo del director, un jardín de infancia en una zona montañosa ha aplicado la tecnología para mejorar la enseñanza, ha construido un almacén de recursos de aprendizaje digital y ha creado un chatbot para apoyar a los docentes.

El jardín de infancia Huong Sen se encuentra en el distrito de Nong Tien, en las afueras de la provincia montañosa de Tuyen Quang . Según la directora, la Sra. Nguyen Thi Thu Hien, la escuela se encuentra en una zona escasamente poblada con condiciones muy difíciles.

Por lo tanto, la documentación relacionada con la transformación digital para docentes de preescolar aún es muy deficiente. Además, los conocimientos y habilidades de estos docentes no reciben la formación adecuada.

Como directora de la escuela, consciente de la importancia de la transformación digital para mejorar la calidad de la educación , la directora Nguyen Thi Thu Hien está decidida a construir un modelo de escuela digital, cambiando la forma de enseñar y educar a los niños en edad preescolar mediante la aplicación de la tecnología.

La maestra Nguyen Thi Thu Hien (de pie) instruye a los docentes del jardín de infancia Huong Sen, en la provincia de Tuyen Quang, sobre el uso de herramientas digitales. (Foto: NVCC)

Creación de chatbots y digitalización de materiales de aprendizaje

Al compartir con la reportera del periódico electrónico VTC News, la maestra Nguyen Thi Thu Hien dijo que recientemente, ella y los miembros de la junta directiva del jardín de infancia Huong Sen crearon juntos más de 600 materiales de aprendizaje (más de 300 historias, poemas, 250 actividades de Steam, 90 videoconferencias ), 2 chatbots y digitalizaron el 100% de los registros de gestión.

“Mi solución se centra en mejorar la capacidad y cambiar la mentalidad de los docentes en el uso de herramientas digitales y de apoyo a la enseñanza para reducir los registros en papel y disponer de más tiempo para el cuidado y la educación de los niños”, compartió la Sra. Hien.

Prueba de ello es que la herramienta Google Drive, utilizada para gestionar todos los registros y planes, ha ayudado a reducir más del 70 % de los registros en papel. Además, la escuela digitaliza el 100 % de los registros de gestión, las bibliotecas y los materiales de aprendizaje digitales con numerosas videoconferencias, junto con los chatbots "Maestro de Preescolar" y "Asistente del Director" para apoyar eficazmente a docentes y padres.

Sra. Nguyen Thi Thu Hien, directora del jardín de infancia Huong Sen, provincia de Tuyen Quang. (Foto: MH)

La Sra. Quach Thi Van, subdirectora del jardín de infancia Huong Sen, comentó: «Antes, almacenar registros y compartir documentos era bastante complicado y requería mucho tiempo. Pero desde que la escuela empezó a usar Google Drive, compartir documentos es muy rápido y cómodo. Con solo uno o dos pasos, como compartir y asignar permisos a los profesores, se pueden compartir documentos rápidamente y almacenarlos de forma científica».

No sólo en la gestión, la tecnología también ayuda a reducir la carga de trabajo de los profesores, los padres supervisan de cerca el proceso de aprendizaje y los niños se vuelven más creativos cada día.

“La tecnología que la Sra. Hien ha introducido es muy útil para los docentes, ya que permite preparar y planificar las clases, así como almacenar documentos. Antes, almacenar y compartir documentos era complicado y requería mucho tiempo”, afirmó la maestra Tran Thi Thao, del jardín de infancia Huong Sen, provincia de Tuyen Quang.

Además de construir un almacén de recursos de aprendizaje digital, la profesora Nguyen Thi Thu Hien también aplica modelos de IA modernos a aplicaciones prácticas.

Utilizamos herramientas como Chat GPT y Google AI para desarrollar una aplicación que integra chatbots. Este modelo de IA se entrenará para crear planes de clase y de trabajo para docentes, reducir la cantidad de documentos en papel y disponer de más tiempo para cuidar y educar a los niños, añadió la profesora Hien.

Personas destacadas en la transformación digital

La Sra. Hien afirmó que, al trabajar en un entorno digital, la reflexión es fundamental. "Lo más difícil es cambiar la mentalidad de los docentes, ya que se sienten aprensivos al trabajar en un entorno digital, no al trabajar directamente", explicó.

Sin embargo, a través del proceso de acercamiento, capacitación y cambio de mentalidad, más de 20 maestros del jardín de infancia Huong Sen se han sentido más seguros al aplicar la transformación digital.

La Sra. Nguyen Thi Thu Hien fue galardonada en el Premio de Transformación Digital de Vietnam 2025. (Foto: Comité Organizador)

En la reciente Ceremonia de Premios a la Transformación Digital de Vietnam 2025, la profesora Nguyen Thi Thu Hien fue una de las tres personas destacadas que han contribuido significativamente a la transformación digital nacional. La Sra. Nguyen Thi Thu Hien fue galardonada como "Líder Destacada en Transformación Digital".

Minh Hoan

Fuente: https://vtcnews.vn/khi-co-hieu-truong-vung-cao-viet-cau-chuyen-chuyen-doi-so-ar970376.html