No dejes que los pequeños errores afecten el examen de graduación de secundaria de 2025

(PLVN) - "Prever y revisar cuidadosamente todas las situaciones, no permitir que un pequeño error afecte los esfuerzos de toda la industria" - Esta es la insistencia del viceministro Pham Ngoc Thuong en la conferencia sobre capacitación en inspección y examen del Examen de Graduación de la Escuela Secundaria 2025, para los Departamentos de Educación y Capacitación, e instituciones de educación superior de la ciudad de Hue y más allá.

Cambiar la impresión de exámenes para minimizar riesgos

Respecto a la preparación para el examen, el director del Departamento de Gestión de Calidad, Huynh Van Chuong, dijo que en años anteriores, el examen se imprimía en tamaño A4, por lo que cada examen solía tener entre 4 y 5 páginas, lo que provocaba dificultades en la impresión y el riesgo de que faltaran páginas. Por ello, este año el examen se cambiará a tamaño A3 para facilitar la impresión y reducir riesgos debido al menor número de páginas.

Para las asignaturas que componen el examen combinado, en lugar de estar presentes 10 minutos antes de la hora del examen como hasta ahora, los candidatos que tomen sólo la segunda asignatura tendrán que estar presentes desde el comienzo del examen y esperar en la sala de espera antes de que se les permita ingresar a la sala de examen. Además, el tiempo de descanso entre dos asignaturas componentes del examen combinado también se ha incrementado de 10 a 15 minutos, lo que da a los candidatos más tiempo de preparación.

Se ha ajustado el proceso de supervisión y calificación de exámenes para garantizar el cumplimiento del plan de organización de exámenes, superando al mismo tiempo las limitaciones y deficiencias anteriores para crear más comodidad para las unidades en el proceso de implementación.

Respecto al trabajo de inspección, el inspector jefe del Ministerio de Educación y Formación, Nguyen Duc Cuong, dijo que el modelo del plan de inspección y examen de este año se mantendrá básicamente estable como el modelo y la organización de las actividades de inspección y examen en 2024.

Prepárese minuciosamente, no deje espacios en blanco y no deje lugar a errores durante el examen.

En su intervención en la conferencia, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, destacó: «El examen de graduación de secundaria de 2025 tiene una importancia especial, con numerosas novedades en comparación con años anteriores. Este es el primer año que el examen se organiza según el Programa de Educación General de 2018, y aún hay alrededor de 25.000 candidatos presentándose según el Programa de Educación General de 2006. Esto requiere una organización coordinada y eficaz en todas las etapas: supervisión del examen, organización de la sala de examen, elaboración de las preguntas del examen e impresión de las mismas».

Haciendo especial hincapié en el papel de la preparación para el Examen, el Viceministro dijo que si la preparación es minuciosa, temprana, a distancia, sin faltar en ningún trabajo, sin dejar ningún hueco, todo el trabajo se optimizará.

Además de la organización del Examen, el Viceministro dijo que el trabajo de inspección y examen también es extremadamente importante, con el objetivo principal de la prevención proactiva incluyendo la inspección antes, durante y después del Examen. El trabajo de inspección se centra en la inspección posterior, la inspección de problemas inusuales, la inspección cuando se considera necesaria, cuando hay comentarios del público o cuando las autoridades competentes detectan un problema...

Es necesario anticipar y analizar cuidadosamente todas las situaciones que puedan surgir. Un pequeño error de un supervisor de examen o una infracción deliberada de un candidato pueden afectar gravemente a toda la organización del examen, que el sector educativo ha preparado con tanto esfuerzo, enfatizó el Viceministro.

Destacando el papel de liderazgo de los Comités Populares locales y la labor de asesoramiento de los Departamentos de Educación y Capacitación y los inspectores provinciales y municipales, el Viceministro señaló que todas las etapas deben prepararse e implementarse de manera cuidadosa y reflexiva, con una evaluación cuidadosa de la situación y no ser pasivos. No es necesario crear estrés innecesario, pero sí es imprescindible anticipar plenamente los posibles escenarios y problemas que puedan surgir.

El liderazgo debe ser exhaustivo y completo; La preparación debe ser minuciosa; Sólida experiencia profesional; La coordinación debe ser fluida y consistente.

En particular, el viceministro destacó el lema "4 derechos" y "3 no" que se había implementado a fondo desde el examen anterior. Los "4 correctos" son: Normas e instrucciones correctas del examen; procedimiento correcto y completo; posición correcta, funciones y responsabilidades asignadas; en el momento adecuado para gestionar con prontitud situaciones e incidentes inusuales. Los "3 no" son: No negligencia, subjetividad; Sin estrés, sin presión; No maneje de manera arbitraria situaciones o incidentes inusuales.

A esto se suman "2 mejoras": Fortalecimiento del sentido de responsabilidad y de la cualificación profesional del personal que participa en la organización del Examen; Fomentar el espíritu de autoconciencia y cumplimiento del Reglamento de Candidatos.

Se requiere una capacitación temprana y exhaustiva, con el lema, los principios y los requisitos obligatorios de que todos los participantes en el examen deben estudiar y comprender el Reglamento. En particular, los oficiales que participan en las labores de inspección y examen deben comprenderlo con mayor profundidad y proactividad, y resolver problemas inusuales de forma proactiva, solicitó el Viceministro.

Minh Trang

Fuente: https://baophapluat.vn/khong-de-so-suat-nho-anh-huong-den-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post549894.html