Los padres de los alumnos de la Escuela Primaria Chi Linh (distrito de Phu Nhuan, ciudad de Ho Chi Minh) dan sus opiniones sobre las instalaciones.
Por primera vez, el Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Phu Nhuan (HCMC) organizó una conferencia para reunirse y dialogar con los padres de los estudiantes en el año escolar 2023-2024 el 14 de octubre.
Centrarse en proponer mejoras de infraestructura
Durante el diálogo, muchos padres de alumnos de escuelas preescolares, primarias y secundarias compartieron sus opiniones sobre las instalaciones escolares y de las aulas y sus deseos de renovar, mejorar y reparar las escuelas, las aulas y el equipamiento para apoyar mejor el aprendizaje de sus hijos en la escuela.
La Sra. Nguyen Thi Huong, representante de padres del jardín de infancia Son Ca 3, comentó que las instalaciones de la escuela se encuentran actualmente deterioradas, y que la junta de padres desea colaborar con la escuela en la renovación de las instalaciones y el equipo, mejorando la calidad de la educación y el cuidado de los niños. Sin embargo, según esta madre, cuando la junta de padres comunicó este problema, la escuela indicó que este año, debido a ciertas regulaciones, dejó de recibir patrocinio para la renovación y construcción de la escuela.
De igual manera, la Sra. Thai Thuy Anh, madre de un alumno de 6.º de primaria de la Escuela Secundaria Dao Duy Anh, indicó que los padres desean equipar el aula con televisores y aires acondicionados. Solicitó al Departamento de Educación y Capacitación que apruebe pronto el plan para que los padres puedan proporcionar el equipo a los alumnos con prontitud.
Un padre que representa a la Escuela Primaria Chi Linh señaló que los baños de la escuela se han deteriorado gravemente.
Diálogo entre el Departamento de Educación y Formación del Distrito de Phu Nhuan y los padres de los estudiantes
En este diálogo, el Departamento de Educación y Formación del Distrito de Phu Nhuan contabilizó un total de 11 opiniones, referidas principalmente a contenidos como propuestas para renovar las instalaciones, actividades de la junta de representación de padres y profesores y remuneración de los profesores...
La supervisión de los padres es necesaria en las escuelas.
Durante el diálogo, la Sra. Le Thi Binh, Jefa del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Phu Nhuan, Ciudad Ho Chi Minh, sugirió que los padres compartan con franqueza con los docentes las dificultades que enfrentan sus hijos para llegar a un acuerdo sobre las medidas educativas. Al mismo tiempo, en respuesta a las opiniones sobre las actividades educativas, las escuelas deben reflexionar con prontitud con los docentes y el consejo escolar para resolverlas conjuntamente, ya que la supervisión parental de las actividades educativas escolares es fundamental.
Obstáculos que impiden la construcción de nuevas escuelas
Tras la opinión de los padres, el Sr. Nguyen Le Minh, Jefe del Departamento de Planificación Financiera del Distrito de Phu Nhuan, afirmó que invertir en la modernización de las instalaciones escolares es la principal preocupación del distrito. Las preocupaciones de los padres sobre las instalaciones escolares son legítimas. Esta es también la prioridad inmediata de los líderes del distrito.
El Sr. Minh enfatizó que, en el plan de inversión pública a mediano plazo para el período 2021-2025, el distrito propuso utilizar todo el capital del presupuesto municipal para garantizar reparaciones menores. El distrito en su conjunto ha propuesto 34 proyectos que han sido aprobados por el Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh. De estos, 10 proyectos están relacionados con la construcción, modernización y renovación de escuelas (6 proyectos de nueva construcción, 4 proyectos de reparación y modernización), con un capital aproximado de 1 billón de VND.
En concreto, los 6 nuevos proyectos de construcción incluyen: la Escuela Primaria Doc Lap, la Escuela Primaria Trung Nhat, la Escuela Primaria Le Dinh Chinh, el Jardín de Infancia Son Ca 3 y dos instalaciones del Jardín de Infancia Son Ca 9. Sin embargo, actualmente existe un problema que impide la construcción de nuevas escuelas.
El director del Departamento de Planificación Financiera del Distrito de Phu Nhuan afirmó que la Escuela Primaria Doc Lap, construida en 1967, se encuentra en un estado de deterioro. El distrito tiene un plan para reconstruirla con una inversión total de 114 mil millones de VND. Sin embargo, según la Circular 13 del Ministerio de Educación y Formación, el estándar mínimo es de 8 m² por alumno, y con la superficie actual de 3174 m² , solo equivale a 396 alumnos, mientras que la escuela actualmente tiene 1200. Entonces, cuando se construya la nueva escuela, ¿adónde irán dos tercios del alumnado? Esta es la dificultad a la que se enfrentan.
Por lo tanto, el Sr. Minh afirmó que el distrito ha conversado con los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh y ha acordado básicamente cancelar el proyecto de construcción de la nueva Escuela Primaria Doc Lap y optar por su reparación. Lo mismo ocurre con la Escuela Primaria Trung Nhat y otros proyectos de nueva construcción.
El patrocinio de los padres deberá realizarse de acuerdo a la normativa vigente.
En cuanto a las propuestas relacionadas con la financiación y el equipamiento de las escuelas, la Sra. Le Thi Binh, Jefa del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Phu Nhuan, señaló que, según el Artículo 11 de la Circular 16 del Ministerio de Educación y Formación, sobre la financiación de las instituciones educativas, el Departamento de Educación y Formación es responsable de aprobar los planes de financiación de las escuelas preescolares, primarias y secundarias, garantizando así la correcta ejecución del año escolar. De acuerdo con esta normativa, si las escuelas cuentan con un plan de financiación y lo implementan conforme a la normativa, se coordinarán con el comité de representantes de padres para elaborarlo y enviarlo al Departamento de Educación para su consideración y aprobación.
Sin embargo, la Sra. Binh enfatizó: «Una escuela espaciosa y limpia, además del presupuesto estatal, sin duda necesita financiación social. Por lo tanto, la cooperación y el apoyo de los padres es fundamental, ya que ayudan a la escuela a organizar más actividades y buenas instalaciones... Sin embargo, cuando los padres patrocinan, deben hacerlo de acuerdo con la normativa».
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