Los altos salarios van de la mano con la responsabilidad y dedicación de los docentes.

Desarrollar y completar urgentemente los documentos que orienten la implementación de la Ley del Personal Docente.

En la conferencia de prensa para anunciar las leyes aprobadas por la 15ª Asamblea Nacional en la 9ª Sesión, incluida la Ley de Maestros, en la mañana del 11 de julio, el Viceministro Permanente de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, dijo: La Ley de Maestros consta de 9 capítulos y 42 artículos, y entrará en vigor a partir del 1 de enero de 2026.

Las disposiciones de la Ley de Maestros se centran en cinco políticas principales sobre los maestros aprobadas por el Gobierno , entre ellas: Identificación de los maestros; Estándares y títulos de los maestros; Reclutamiento, uso y régimen de trabajo de los maestros; Capacitación, fomento, recompensa y homenaje a los maestros; Gestión estatal de los maestros.

El viceministro permanente de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, habla en la conferencia de prensa.

Para el equipo de más de 1 millón de docentes a nivel nacional, la Ley del Profesorado es un corredor jurídico importante, creando políticas más completas y mejores para que los docentes puedan trabajar con tranquilidad y dedicarse a su profesión.

Para el sector educativo, la Ley del Personal Docente afirma la posición y el papel proactivo del sector en el reclutamiento, utilización, gestión y desarrollo del personal docente; creando oportunidades más favorables para el sector educativo en la gestión del sector y el desarrollo del personal docente.

En particular, la Ley unifica la autoridad del sector educativo para tomar la iniciativa en el reclutamiento de docentes y descentraliza la autoridad de reclutamiento hacia los directores de universidades públicas e instituciones de formación profesional para reclutar docentes de manera autónoma.

La Ley asigna autoridad al Ministro de Educación y Capacitación para regular la autoridad para reclutar docentes en instituciones de educación preescolar, educación general y educación continua.

Delegar autoridad al sector educativo en la contratación y utilización de docentes es un paso de ajuste importante para eliminar los "cuellos de botella" en las políticas para docentes, especialmente para resolver el problema del excedente y la escasez de personal; coordinando y planificando de manera proactiva planes de desarrollo del personal a corto, mediano y largo plazo en el futuro.

La Ley también estipula que el Ministerio de Educación y Capacitación es el organismo encargado de coordinar con los ministerios, organismos de nivel ministerial y comités populares provinciales para desarrollar estrategias, proyectos y planes de desarrollo, y el número total de docentes bajo su autoridad de gestión para presentarlo a las autoridades competentes para su decisión; coordinar con los ministerios, organismos de nivel ministerial y comités populares provinciales para proponer a las autoridades competentes la aprobación del número de docentes en las instituciones educativas públicas.

Según el Viceministro Permanente Pham Ngoc Thuong, inmediatamente después de que la Asamblea Nacional aprobara la Ley, el Ministerio de Educación y Capacitación desarrolló y completó urgentemente documentos que guían la implementación de la Ley de Maestros, incluidos 3 Decretos y casi 20 Circulares bajo la autoridad del Ministro de Educación y Capacitación y los ministerios relevantes para promulgarlos rápidamente y entrar en vigencia al mismo tiempo que la Ley de Maestros el 1 de enero de 2026.

Crear condiciones para que los docentes sean tratados adecuadamente por su esfuerzo e inteligencia.

En una conferencia de prensa, al discutir el tema de los salarios de los docentes que ocupan los primeros lugares en la escala salarial de la carrera administrativa, pero que no se aplican a los docentes contratados, cuando este grupo también representa un gran número en el sistema de enseñanza, el viceministro permanente Pham Ngoc Thuong dijo: "De acuerdo con la normativa vigente, los docentes contratados están sujetos al Código Laboral, por lo que el acuerdo salarial debe implementarse de acuerdo con el mecanismo de acuerdo entre empleados y empleadores".

Sin embargo, fijar el salario máximo para los docentes es una base importante para que las partes negocien entre sí, garantizando así los derechos de los docentes contratados y creando condiciones para que sean tratados adecuadamente por sus esfuerzos, inteligencia y dedicación.

En respuesta a las preocupaciones sobre si fijar los salarios de los docentes al nivel más alto ayudará a reducir la situación de enseñanza y aprendizaje adicionales, el viceministro permanente Pham Ngoc Thuong enfatizó que la Circular 29 del Ministerio de Educación y Capacitación no prohíbe la enseñanza y el aprendizaje adicionales, sino que solo prohíbe la enseñanza y el aprendizaje adicionales generalizados e ilegales.

La Circular estipula claramente que se deben proteger los derechos de los estudiantes, preservar las cualidades de los docentes y prohibir estrictamente que los docentes den clases particulares a los mismos estudiantes que ellos mismos han enseñado en clase, a fin de evitar conflictos de intereses y garantizar la calidad de la educación durante el horario escolar regular.

Según el Viceministro, la decisión de los profesores de impartir clases extraescolares depende de muchos factores, no solo del salario. Algunos profesores son muy dedicados y están dispuestos a enseñar gratis, mientras que otros aceptan una tarifa simbólica para tranquilizar a los padres. Lo importante es que las clases extraescolares se gestionen estrictamente, de acuerdo con la normativa, con transparencia y en beneficio del alumnado.

“Estas regulaciones existen para que los docentes competentes y dedicados, en quienes confían los padres, puedan impartir clases adicionales adecuadamente, sin ser malinterpretados ni acusados de obligar a los estudiantes”, declaró el Viceministro Permanente, afirmando: “Por lo tanto, el salario es solo uno de los factores. Los altos salarios forman parte del esfuerzo por honrar y proteger el honor de los docentes, junto con la creciente responsabilidad y dedicación de este equipo”.

JUVENTUD

Fuente: https://nhandan.vn/luong-cao-di-doi-voi-trach-nhiem-va-su-cong-hien-cua-nha-giao-post893200.html