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Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết20/03/2025

Con el plan de examen de graduación de la escuela secundaria de 4 materias como este año, las universidades han realizado muchos ajustes y agregado nuevas combinaciones de admisión para aumentar las posibilidades de aprobar el examen en sus especialidades favoritas para los candidatos y las escuelas también pueden reclutar candidatos con habilidades adecuadas para la naturaleza de la facultad/capacitación especial, conveniente para la enseñanza futura.


Nota sobre nuevas combinaciones de temas

Según información de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi , este año la escuela tiene una nueva combinación K01 que incluye las materias: Matemáticas, Literatura, Física/Química/Biología/TI; en la que Matemáticas y Literatura son 2 materias obligatorias, combinadas con 1 de las 4 materias Física/Química/Biología/TI (coeficiente de Matemáticas 3, coeficiente de las materias restantes 2).

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Candidatos reciben información en el Día de Orientación Profesional 2025. Foto: Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói.

La Universidad de Transporte ha incorporado la combinación GT1 de Matemáticas, Física e Informática. Esta también es una nueva combinación de admisión de la Universidad Tecnológica (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói), junto con la combinación de Matemáticas, Inglés e Informática, además de las otras cuatro combinaciones tradicionales de la institución. La Universidad de Industria de Hanói planea añadir nuevas combinaciones, incluyendo A0C (Matemáticas, Física, Tecnología); A0T (Matemáticas, Física, Informática); B0C (Matemáticas, Química, Tecnología); D0C (Matemáticas, Inglés, Tecnología); y D0G (Matemáticas, Inglés, Economía y Derecho).

Los candidatos pueden considerar las diversas combinaciones de admisión de la Academia Agrícola de Vietnam, tales como: Matemáticas, Física, Tecnología; Matemáticas, Literatura, Educación Económica y Legal; Literatura, Historia, Educación Económica y Legal; Literatura, Geografía, Educación Económica y Legal; Matemáticas, Literatura, Tecnología.

La Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh planea eliminar los grupos con exámenes inapropiados (Ciencias Naturales, Ciencias Sociales) e incorporar grupos con asignaturas de Educación Económica y Jurídica, Tecnología de la Información y Tecnología. La Universidad de Industria y Comercio de Ciudad Ho Chi Minh añade cinco grupos de admisión: C00 (Literatura, Historia, Geografía), C01 (Literatura, Matemáticas, Física), C02 (Literatura, Matemáticas, Química), C14 (Matemáticas, Literatura, Educación Económica y Jurídica) y el grupo de Matemáticas, Tecnología de la Información e Inglés.

Según el análisis de expertos, un principio fundamental es que los estudiantes con mejores resultados tendrán mayores posibilidades de admisión. Con la opción de considerar las puntuaciones del examen de graduación de bachillerato, aunque las combinaciones de admisión difieren, según la normativa del Ministerio de Educación y Formación, las instituciones de educación superior deberán elaborar una fórmula para calcular las puntuaciones convertidas para la admisión universitaria a una escala común, garantizando así oportunidades equitativas para todos los candidatos.

El Profesor Asociado Dr. Nguyen Anh Dung, Subdirector del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación), también explicó que, para la admisión universitaria, los candidatos pueden elegir un número ilimitado de opciones de admisión y que el sistema general de admisión del Ministerio de Educación y Formación no distingue entre métodos de admisión. El número de métodos de admisión en el sistema "scan" depende del número total de métodos de la institución de formación propuestos en el plan de admisión. Por lo tanto, los candidatos no necesitan registrarse para la admisión por método, solo deben registrarse para la especialización.

"No es necesario elegir un método ni una combinación de códigos. Lo que hay que tener más en cuenta es preparar una buena solicitud, obtener buenas calificaciones en el examen de graduación de secundaria y en el examen de evaluación de habilidades", recomendó el subdirector del Departamento de Educación Superior.

Anteriormente, el Ministerio de Educación y Formación había eliminado la regulación de un máximo de cuatro combinaciones/métodos de admisión para los resultados del examen de graduación de secundaria. En su lugar, los candidatos pueden presentar más combinaciones. Las instituciones de formación pueden crear más combinaciones de admisión para crear las mejores condiciones para los candidatos de todas las regiones al presentar los diferentes exámenes.

El conocimiento del examen de graduación de la escuela secundaria se centra en el grado 12

El reglamento oficial de admisión universitaria para 2025 aún no se ha publicado, por lo que los candidatos y las escuelas aún tienen muchas inquietudes sobre los planes de admisión de las instituciones educativas y de formación. El Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), informó que este es el primer año del examen de graduación de bachillerato según el Programa de Educación General de 2018. Además de comprender los conocimientos y habilidades del programa, los candidatos deben prestar especial atención a conectar y aplicar sus conocimientos y habilidades en la vida real.

En cuanto al contenido y alcance del conocimiento en el examen de graduación de la escuela secundaria, el representante del Ministerio de Educación y Capacitación dijo que se centrará en el programa de 12 ° grado, pero aún puede incluir el conocimiento de los grados 11 y 10; en el cual el conocimiento de los grados 10 y 11 puede ser independiente, pero también puede estar relacionado con el conocimiento del grado 12. Esto es una ventaja para los candidatos en seguir de cerca la dirección de revisión y práctica.

Según el plan del Ministerio de Educación y Formación, el Reglamento de Admisión a Universidades y Colegios para 2025 se anunciará oficialmente en marzo para que las instituciones de educación superior puedan contar con planes de admisión oficiales y públicos para estudiantes, padres, docentes y toda la sociedad. En particular, se ajustará el examen de graduación de bachillerato de 2025 para reducir el número de exámenes y convocatorias, pero ampliar la oferta de candidatos. Este ajuste es uno de los pasos para garantizar la equidad, la transparencia y la facilidad de acceso para los candidatos en la admisión a universidades y colegios.


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Fuente: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-luu-y-cac-diem-moi-10301889.html

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