Oportunidades para estudiantes
Tras casi un año de prácticas en Japón, bajo el programa de Pasantías, el estudiante Vo Pham Kim Hoa (clase 23C2, especialización en Tecnología de Alimentos) ha adquirido mucha más madurez y confianza. A diario, Hoa trabaja con colegas japoneses, adquiriendo experiencias, habilidades y conocimientos sobre la conservación y el almacenamiento de alimentos modernos en el país del sol naciente. Además, Hoa se familiariza con la cultura y la gente del país, adquiere buenos hábitos, sentido de la responsabilidad y una gran disciplina.
El director del Centro de Admisiones y Empleo de la Facultad de Alimentos y Productos Alimenticios Tran Hoang Dung, dijo que el Programa de Pasantías Japonesas es un programa que el Gobierno japonés permite a las empresas japonesas recibir y emplear a estudiantes internacionales para realizar pasantías en empresas con el objetivo de promover la cooperación y el intercambio, ayudando a los estudiantes internacionales a tener la oportunidad de estudiar y desarrollar habilidades en Japón.
En los últimos años, la Universidad de Educación de la Universidad de Danang también ha incrementado los intercambios estudiantiles con países de la región y del mundo. Duong Bui Vinh (promoción 22.º de Bachillerato, Pedagogía de la Historia, Facultad de Historia, Geografía y Política ) tuvo una experiencia memorable participando en el programa de intercambio estudiantil en Tailandia. Las prácticas de dos semanas y la experiencia en la tierra del Templo Dorado ayudaron a Vinh a mejorar sus conocimientos profesionales, ampliar su comprensión y ampliar su visión internacional.
El subdirector de la Universidad de Educación, Nguyen Van Hieu, afirmó que, en promedio, cada año la escuela envía entre 100 y 150 estudiantes a participar en programas de intercambio, estudios avanzados y prácticas profesionales en países socios. Esta es una oportunidad para que los estudiantes adquieran conocimientos, habilidades y experiencia internacional; al mismo tiempo, se convierten en jóvenes embajadores para promover la imagen de Vietnam y la escuela en el mundo .
Fortalecimiento de la cooperación internacional
Según el representante de la Universidad de Educación, la escuela ha desarrollado numerosos programas conjuntos de formación e intercambio estudiantil con prestigiosas universidades de todo el mundo. Hasta la fecha, la escuela ha establecido una amplia red de contactos con más de 50 socios internacionales, creando las condiciones para que profesores y estudiantes accedan a nuevos conocimientos y métodos educativos avanzados y modernos. La cooperación no se limita al intercambio académico, sino que también incluye prácticas profesionales y oportunidades para que los estudiantes se incorporen tempranamente al entorno laboral internacional.
En la tendencia de integración, además de la cooperación internacional, las universidades se centran en el desarrollo de programas de formación en idiomas extranjeros, especialmente inglés, construyendo gradualmente un entorno académico internacional. Lo más destacado de estos programas es garantizar la calidad de la enseñanza, actualizar los contenidos de aprendizaje modernos y utilizar el inglés como lengua de enseñanza, total o parcialmente. Asimismo, la aplicación de métodos de formación activa, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje asociado a la investigación y la práctica ayudan a los estudiantes no solo a adquirir conocimientos profesionales, sino también a desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo, mejorar la competitividad internacional y aspirar a convertirse en estudiantes globales.
El director de la Universidad de Danang, Nguyen Ngoc Vu, afirmó que la cooperación internacional es una de las orientaciones estratégicas para la formación y el apoyo al empleo estudiantil. Hasta la fecha, la Universidad de Danang ha establecido una amplia red de cooperación con más de 250 universidades, institutos de investigación y organizaciones internacionales.
Como centro de educación y formación de la región montañosa central, la ciudad de Da Nang está tramitando la solicitud a la UNESCO para que la incluya en la red de "ciudades globales del aprendizaje" en 2026. Según el Sr. Nguyen Ngoc Vu, para convertirse pronto en una "ciudad global del aprendizaje", Da Nang necesita construir y ampliar espacios de aprendizaje permanente para todos, desarrollar una red de aprendizaje abierta, conectarse con bibliotecas, centros culturales, museos y plataformas digitales para que las personas puedan aprender en cualquier momento y lugar. Además, promover recursos humanos de alta calidad y el espíritu de innovación, vincular la formación con la investigación, las empresas emergentes y la transformación digital para convertir el conocimiento en un motor de desarrollo socioeconómico.
Según la evaluación general de las juntas universitarias de la zona, para mejorar la educación superior en la nueva era, Da Nang necesita construir un ecosistema integral para estudiantes internacionales. No solo aulas de alta calidad, sino también residencias universitarias modernas, espacios culturales abiertos y políticas de apoyo a la vida, becas y procedimientos legales favorables, todo ello para atraer a más estudiantes internacionales y consolidar la imagen de una ciudad global del aprendizaje.
Fuente: https://baodanang.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-moi-3301231.html
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