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Abre la puerta a nuevos conocimientos.

En el contexto de una profunda integración internacional y una creciente demanda de recursos humanos de calidad, las universidades y los centros de enseñanza superior están estableciendo proactivamente alianzas internacionales y desarrollando programas de formación colaborativa con países de todo el mundo. A través de estas alianzas, intercambian y reciben nuevos conocimientos para mejorar la calidad de la educación, acercándose gradualmente a los estándares regionales e internacionales.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng07/09/2025

CD
Estudiantes de la Facultad de Alimentación y Tecnología Alimentaria reciben sus pasaportes para realizar prácticas profesionales en Japón. Foto: LAM PHUONG

Oportunidades para estudiantes

Tras casi un año de prácticas en Japón, el estudiante Vo Pham Kim Hoa (promoción 23C2, especialidad en Tecnología Alimentaria) ha madurado y ganado mucha confianza. Diariamente, Hoa trabaja con compañeros japoneses, aprendiendo de sus experiencias, habilidades y conocimientos sobre técnicas modernas de conservación y almacenamiento de alimentos. Además, se ha familiarizado con la cultura y la gente del país, adquiriendo buenos hábitos, sentido de la responsabilidad y un alto nivel de disciplina.

Según Tran Hoang Dung, director del Centro de Admisiones y Empleo de la Facultad de Alimentación y Tecnología Alimentaria, el Programa de Prácticas en Japón está autorizado por el gobierno japonés, lo que permite a las empresas japonesas aceptar y contratar estudiantes internacionales para realizar prácticas. El objetivo es promover la cooperación y el intercambio, y brindar a los estudiantes internacionales oportunidades para aprender y desarrollar habilidades en Japón.

Estudiantes de la Facultad de Alimentación y Tecnología Alimentaria firman un compromiso para participar en un programa de prácticas en una empresa japonesa. Foto: LAM PHUONG

En los últimos años, la Facultad de Educación de la Universidad de Da Nang también ha fortalecido los intercambios estudiantiles con países de la región y del resto del mundo. Duong Bui Vinh (promoción 22SLS, especialización en Educación Histórica, Facultad de Historia, Geografía y Ciencias Políticas ) vivió una experiencia inolvidable participando en un programa de intercambio estudiantil en Tailandia. Las prácticas de dos semanas y la experiencia en el país de las sonrisas le permitieron perfeccionar sus conocimientos profesionales, ampliar su comprensión y enriquecer su perspectiva internacional.

Según Nguyen Van Hieu, vicerrector de la Facultad de Educación, la universidad envía anualmente entre 100 y 150 estudiantes a participar en programas de intercambio, estudios avanzados y prácticas profesionales de corta duración en países socios. Esta es una oportunidad para que los estudiantes adquieran conocimientos, habilidades y experiencia internacional, y al mismo tiempo, se conviertan en jóvenes embajadores que promuevan la imagen de Vietnam y de la universidad en el mundo .

Fortalecer la cooperación internacional

Según representantes de la Facultad de Educación, la universidad ha desarrollado numerosos programas conjuntos de formación e intercambio estudiantil con prestigiosas universidades de todo el mundo. Hasta la fecha, la universidad ha establecido una amplia red de colaboraciones con más de 50 socios internacionales, lo que permite a profesores y estudiantes acceder a nuevos conocimientos y métodos educativos modernos y avanzados. Esta cooperación va más allá del intercambio académico e incluye prácticas profesionales y colocación laboral, brindando a los estudiantes la oportunidad de experimentar un entorno laboral internacional desde temprana edad.

Estudiantes internacionales que cursan estudios en la Facultad de Educación de la Universidad de Da Nang participan en actividades de intercambio cultural organizadas por la universidad. Foto: LAM PHUONG

En el contexto de la globalización, y en consonancia con la cooperación internacional, las instituciones de educación superior se centran en el desarrollo de programas de formación en lenguas extranjeras, especialmente inglés, creando así un entorno académico internacional. Un rasgo fundamental de estos programas es la garantía de la calidad de la enseñanza, la actualización de los contenidos didácticos y el uso del inglés como lengua de instrucción, ya sea de forma exclusiva o parcial. Asimismo, la aplicación de métodos de aprendizaje activo, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje vinculado a la investigación y la práctica ayudan a los estudiantes no solo a adquirir conocimientos especializados, sino también a desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo, potenciando su competitividad internacional y preparándolos para convertirse en estudiantes globales.

Según el director de la Universidad de Da Nang, Nguyen Ngoc Vu, la cooperación internacional es una de las líneas estratégicas para la formación y el apoyo a la inserción laboral de los estudiantes. Hasta la fecha, la Universidad de Da Nang ha establecido una amplia red de cooperación con más de 250 universidades, institutos de investigación y organizaciones internacionales.

Como centro educativo y de formación del centro y oeste de Vietnam, la ciudad de Da Nang está llevando a cabo los trámites para solicitar su inclusión en la red de "ciudades del aprendizaje global" de la UNESCO en 2026. Según el Sr. Nguyen Ngoc Vu, para convertirse pronto en una "ciudad del aprendizaje global", Da Nang necesita construir y ampliar espacios de aprendizaje permanente para todos los ciudadanos, desarrollar una red de aprendizaje abierta que conecte bibliotecas, centros culturales, museos y plataformas digitales para que las personas puedan aprender en cualquier momento y lugar. Además, necesita promover recursos humanos de alta calidad y un espíritu de innovación, vinculando la formación con la investigación, el emprendimiento y la transformación digital para convertir el conocimiento en un motor del desarrollo socioeconómico.

Según el consenso general de los administradores universitarios de la zona, para impulsar la educación superior en la nueva era, Da Nang necesita crear un ecosistema integral para estudiantes internacionales. Esto incluye no solo clases de alta calidad, sino también residencias modernas, espacios culturales abiertos y políticas de apoyo como becas y trámites legales simplificados para atraer a más estudiantes internacionales y consolidar su imagen como ciudad global del aprendizaje.

Fuente: https://baodanang.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-moi-3301231.html


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