Profesores de la escuela secundaria Lam Son para superdotados: Esperamos que exista un mecanismo para atraer a estudiantes talentosos de regreso al país.
El Sr. Nguyen Ba Tu, profesor de la escuela secundaria especializada Lam Son en Thanh Hoa, ha entrenado a muchos estudiantes para ganar premios y medallas en las Olimpíadas Regionales e Internacionales de Asia.
El maestro compartió que, a lo largo de su carrera, ha enseñado a muchas generaciones de estudiantes. Ser testigo de su crecimiento y logros siempre lo llena de emoción y orgullo.
El profesor recuerda con especial intensidad el año 2024, cuando tres estudiantes participaron en la Olimpiada de Física de Asia y el Pacífico y ganaron medallas, incluyendo una de plata y dos de bronce. Ese mismo año, Ha Duyen Phuc, estudiante de la Escuela Secundaria Lam Son para Talentosos, ganó una medalla de plata en la Olimpiada Internacional de Física.
Al recordar los días de preparación para los exámenes, el Sr. Tu comentó que él y sus alumnos enfrentaron muchas dificultades y presiones. Para él, esa presión era el "inmenso océano de conocimiento", el reto de dotar a los estudiantes de todo lo necesario y de cómo simplificar y facilitar cada problema difícil.
Por otro lado, Física es una materia experimental, pero la escuela actualmente carece de las instalaciones y el equipo necesarios para que los estudiantes practiquen. El Sr. Tu sugirió que la escuela contacte con universidades para enviar a los estudiantes a estudiar en un entorno práctico, ayudándolos a familiarizarse con la materia y a evitar desventajas frente a los estudiantes internacionales.
"Con las competiciones olímpicas, los estudiantes se enfrentan a una enorme presión debido a las expectativas de sus familias, escuelas y la sociedad. Como docente, los superviso de cerca y comparto con ellos información para ayudarlos a aliviar esa presión y a expresarse con confianza", afirmó el Sr. Tu.
Ha Duy Phuc, quien actualmente estudia en Singapur, compartió su historia: antes de la selección del equipo nacional para la Olimpiada Internacional, se sentía extremadamente estresada y presionada. Por miedo a olvidar conocimientos importantes, no podía dormir. Hasta altas horas de la noche, se quedaba leyendo.
"El maestro Tư entró, me invitó a comer caracoles y me animó a tener confianza en mí mismo. Sus breves palabras me quitaron un peso de encima y me quitaron la presión", compartió Duyên Phúc.
El profesor Tư cree que los estudiantes talentosos son una buena semilla para el futuro. Por lo tanto, espera que el Partido y el Estado implementen políticas para atraer a estudiantes talentosos que han estudiado en el extranjero para que regresen a trabajar en el país, y que los docentes sigan recibiendo más atención.
Director del jardín de infancia Anh Sao ( Hanoi ): Espero que todos los niños tengan la oportunidad de estudiar en buenas condiciones.
La Sra. Vu Ngoc Du, directora del jardín de infancia Anh Sao (Hanoi), compartió su deseo de que todos los niños del país pudieran estudiar en las mejores condiciones posibles y esperaba que la profesión de maestro de jardín de infancia recibiera más comprensión y apoyo de los padres y otras fuerzas de la sociedad.
La Sra. Dự se graduó de la Universidad de Educación en 1997 y ha trabajado como maestra de preescolar y administradora escolar durante casi 30 años.
Relató que a los 35 años fue nombrada directora del Jardín de Infancia Mai Dich, donde impulsó un modelo escolar de alta calidad. Junto con el profesorado, creó numerosos espacios de juego para niños, construyó una sala de música y aulas funcionales. Con valentía, invitó a expertos a capacitar al profesorado, aplicó métodos de enseñanza avanzados y aumentó las horas de aprendizaje práctico y experiencial. Después de tres años, el Jardín de Infancia Mai Dich fue reconocido como una escuela de alta calidad.
Tras ser transferida al Jardín de Infancia Anh Sao, una escuela pública de educación general, tuvo la oportunidad de demostrar su valía desarrollando la escuela para que estuviera a la altura de las escuelas de alta calidad. La escuela planeó un huerto en la azotea, una piscina infantil, educación STEM y baños adaptados para niños. El modelo que implementó en la escuela pública ha recibido a más de 3000 delegados de diversas provincias y ciudades que la visitaron y aprendieron de ella. Ha sido distinguida con numerosos Certificados al Mérito y premios de los órganos rectores.
La Sra. Dự cree que el trabajo de una maestra de preescolar tiene muchas dificultades y dificultades, pero el personal docente siempre está dispuesto a cumplir con su deber de cuidar y educar a los niños de la mejor manera posible.
Rector de la Universidad Pedagógica de Hanoi: Formación de profesores para enseñar asignaturas en inglés.
El Sr. Nguyen Duc Son, rector de la Universidad Pedagógica de Hanói, espera que los docentes amen su profesión. A lo largo de los años, además de cultivar la ética y mejorar sus habilidades profesionales para desempeñar mejor su trabajo cada día, el profesorado de la universidad también se ha comprometido a apoyar a colegas y docentes de muchos otros lugares para innovar.
En particular, al implementar el Programa de Educación General 2018, las escuelas deben actualizar sus conocimientos, revisar los objetivos de formación para cultivar futuros docentes con las cualidades y competencias necesarias para la innovación; y brindar capacitación a los docentes básicos y generales para implementar el nuevo programa.
Según el Sr. Son, en el próximo tiempo, la Universidad de Educación de Hanoi trabajará con otras escuelas de formación docente para fortalecer la capacitación de los docentes para enseñar materias en inglés, con el objetivo de promover el inglés como segunda lengua en las escuelas.
"Actualmente, la escuela ofrece siete programas de formación docente impartidos en inglés, y los ampliaremos en el futuro para aumentar el número de estudiantes matriculados en estos programas", afirmó el Sr. Son.
Por otra parte, el centro también ha desarrollado cursos de formación para docentes de escuelas secundarias.
"Primero, capacitaremos a los maestros de preescolar para que utilicen el inglés en actividades educativas; y capacitaremos a los maestros de primaria para que enseñen asignaturas en inglés, empezando por las de ciencias", dijo el Sr. Son.
Fuente: https://tienphong.vn/mong-uoc-gian-di-cua-thay-co-post1796927.tpo
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