El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que 2025 es el año para lanzar muchas tareas importantes, incluida la reestructuración, la organización y la racionalización del aparato organizativo.
En la conferencia que resumió el trabajo del Ministerio de Educación y Formación en 2024 y desplegó las tareas para 2025, el ministro Nguyen Kim Son destacó numerosas tendencias favorables para el sector. En particular, la Conclusión n.º 91-KL/TW del Politburó sobre la continuación de la implementación de innovaciones fundamentales integrales en educación y formación no solo orienta la labor del sector en el futuro, sino que también es de gran escala y facilita su implementación.
El Ministro Nguyen Kim Son dijo que 2025 es el año en el que se lanzarán muchas tareas importantes del Ministerio de Educación y Formación.
Además, en el período de desarrollo innovador del país, el papel de los recursos humanos se debate cada vez más y se reconoce cada vez más la importancia de formar recursos humanos de alta calidad. La estrategia de formación de recursos humanos para industrias de alta tecnología y tecnología de semiconductores, implementada con el liderazgo del Ministerio de Planificación e Inversión, resulta beneficiosa para la industria.
Algunas de las ventajas relacionadas con el profesorado mencionadas por el Ministro incluyen: el ajuste del nivel salarial básico en el tiempo pasado, en que la mayoría de los beneficiarios trabajaban en el sector educativo ; la asignación y utilización continua de más de 65.000 puestos de docentes...
"Durante el año, muchas localidades aumentaron su atención a la educación local", afirmó el Ministro, reconociendo que, a pesar de las dificultades, muchas localidades todavía destinaron presupuestos importantes a la educación y muchas provincias mostraron su determinación de invertir en educación.
Según el Sr. Nguyen Kim Son, si bien 2025 no es el año de inicio del nuevo plan quinquenal, para el sector educativo es el momento de emprender importantes proyectos. Por ejemplo, la implementación de la Conclusión n.º 91 del Politburó y la Estrategia de Desarrollo Educativo hasta 2030 (Visión hasta 2045); la implementación de la planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas, y la planificación del sistema de escuelas especializadas.
Si se aprueba la Ley del Profesorado, 2025 será el año para empezar a implementar esta ley con muchas políticas importantes para los docentes.
También en 2025, el sector educativo comenzará a prepararse para implementar el nuevo programa de educación preescolar de acuerdo con la resolución de la Asamblea Nacional; resumir y prepararse para la siguiente fase de innovación de la educación general de acuerdo con el programa de educación general de 2018; al mismo tiempo, implementar programas, proyectos y proyectos a gran escala para todo el sector...
A partir de allí, el Ministro Kim Son señaló una serie de tareas claves que se implementarán en 2025, incluyendo aprovechar las oportunidades de inversión de varias fuentes; preparar proyectos de desarrollo de unidades de pozo de acuerdo con las resoluciones regionales; implementar bien la planificación; especialmente implementar los contenidos relacionados con la reestructuración, organización y racionalización del aparato organizativo.
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Fuente: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-nam-2025-tinh-gon-bo-may-khoi-dong-nhieu-viec-lon-185250107162307266.htm
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