Mejora tus habilidades y tu confianza para la integración.

El rápido desarrollo de la economía digital y los cambios en el mercado laboral generan una necesidad urgente de innovación en los modelos educativos. Conscientes de esta importancia, las instituciones educativas, en colaboración con organizaciones y asociaciones, están desarrollando modelos visualmente atractivos y centrados en el alumno para ayudar a los estudiantes a construir una base sólida de conocimientos e integrarse con confianza en la comunidad global.

• Dotar a los estudiantes de habilidades blandas a través del modelo de clubes.
• Preparar a las concursantes con habilidades interpersonales de cara a los certámenes de belleza.
• Taller sobre liderazgo, gestión y habilidades interpersonales para estudiantes femeninas.
• Más de 600 estudiantes adquirieron habilidades interpersonales.

Desarrollar habilidades blandas

Reconociendo que, en el contexto de la integración, la competencia profesional es una condición necesaria, pero las habilidades interpersonales son la condición suficiente para que los jóvenes satisfagan las demandas del mercado laboral , el Colegio Vocacional Vietnam-Corea en Ca Mau ha colaborado con Save the Children (SCI) en Vietnam para implementar el proyecto "Habilidades para el éxito".

El evento más destacado del proyecto fue un programa de capacitación en habilidades de liderazgo y organización de actividades temáticas, realizado en el barrio de Bac Lieu. El evento atrajo a un gran número de estudiantes del Colegio Vocacional Vietnamita-Coreano de Ca Mau y del Colegio Comunitario de Ca Mau. Los jóvenes participaron en juegos físicos y desafíos prácticos para aprender sobre trabajo en equipo y recopilación de información.

Más de 2.000 estudiantes de Ca Mau han tenido acceso al proyecto "Habilidades para el éxito".

La Sra. Chau Thi Hong Tho, Secretaria de la Unión Juvenil del Colegio Vocacional Vietnamita-Coreano en Ca Mau, declaró: “Durante el período 2024-2026, la organización SCI proporcionará a la escuela más de 3.500 millones de VND en financiación para implementar 11 actividades principales, que incluyen cursos básicos y avanzados como habilidades de presentación, trabajo en equipo, redacción de currículos, etc. Después de recibir capacitación a través de cursos en línea, el modelo se implementará ampliamente para más de 2.000 estudiantes, combinado con capacitación práctica organizada alternativamente cada mes, creando un entorno de capacitación continua”.

Según el Sr. Vu Trung Tuan, coordinador de la organización SCI, el objetivo final del proyecto no se limita al desarrollo de habilidades a corto plazo, sino que fomenta una mentalidad de autoaprendizaje. Esta es la base sólida para que los jóvenes se superen continuamente en diversos entornos.

El Sr. Vu Trung Tuan, coordinador de la organización SCI (extremo derecho), orienta a los estudiantes sobre cómo pensar de forma independiente y aprender.

La principal diferencia de este modelo radica en su enfoque educativo proactivo . Los estudiantes cuentan con un conjunto completo de herramientas, desde la identificación de mensajes y el diseño de actividades hasta el manejo de situaciones reales. La estudiante Tran Huyen Dieu (especializada en Procesamiento y Conservación de Productos del Mar, del Colegio Vocacional Vietnam-Corea, Ca Mau) comentó: “He aprendido a comportarme y a comunicar información con mayor precisión. Definir claramente mis objetivos me ayuda a transmitir el contenido a la audiencia de manera eficaz y sencilla”.

La estudiante Le Hong Nhi (especializada en Contabilidad en el Ca Mau Community College) afirmó que el programa la ayudó a comprender mejor el papel de la comunicación para desempeñar mejor su trabajo profesional y contribuir a la comunidad después de graduarse.

"Aprende jugando y juega aprendiendo."

Crear un entorno de aprendizaje seguro y saludable es también una cuestión de especial interés para la sociedad. En el instituto Thoi Binh, se ha renovado el modelo de difusión de información sobre la prevención de la violencia escolar. En lugar de leer folletos o escuchar informes, los alumnos reciben información a través de vídeos cortos y atractivos producidos por la asociación juvenil de la policía local. De esta forma, los alumnos participan activamente, compartiendo abiertamente sus perspectivas sobre los riesgos y los daños de la violencia.

Trinh Thuy Duong (Clase 11A1) expresó: " La violencia escolar , incluyendo las palabras hirientes, afecta enormemente la psicología, provocando que muchos estudiantes se depriman y que su rendimiento académico disminuya".

La estudiante Phan Nhat Thanh (Clase 10A3) ha definido su propio principio de comportamiento: "Entiendo que, ante influencias negativas, debo compartirlas de forma proactiva con mis profesores y mi familia para manejar la situación adecuadamente y, al mismo tiempo, entrenarme para mantenerme alejada de la violencia".

El capitán Quách Tuấn Anh, secretario de la Unión Juvenil de la Policía Comunal de Thới Bình, informó: “A través de la difusión de información, proporcionamos las páginas de redes sociales y los números de teléfono de la línea directa de la policía comunal. El objetivo es ayudar a los niños a tener canales de información oficiales para denunciar rápidamente y prevenir situaciones peligrosas desde el primer momento en que surjan riesgos potenciales”.

El capitán Quách Tuấn Anh, secretario de la Unión Juvenil de la Policía de la comuna de Thới Bình, utiliza videoclips para promover la concienciación y la prevención de la violencia escolar.

La Unión Juvenil de Thoi Binh también amplió las oportunidades para desarrollar las habilidades de los estudiantes mediante el concurso de inglés "Tocando la Campana Dorada". Con el lema "Mentes jóvenes, futuro brillante, jóvenes con confianza, integrándose en el futuro", este concurso de conocimientos atrajo a 50 estudiantes que pusieron a prueba sus habilidades con preguntas de opción múltiple y una sesión directa de preguntas y respuestas sobre temas de integración.

La Sra. Trinh Huyen Tran, secretaria de la Unión Juvenil de la comuna de Thoi Binh, comentó: “La estrecha colaboración con el equipo de inglés de la escuela en la elaboración de preguntas que van desde fáciles hasta difíciles, vinculadas al conocimiento cotidiano, nos ayuda a identificar y cultivar a los estudiantes talentosos de manera oportuna, creando oportunidades para que maximicen sus habilidades individuales”.

Este innovador espacio de aprendizaje ha tenido una excelente acogida entre los estudiantes. Bui Pham Khanh My (de la clase 11A4) comentó con entusiasmo: "La combinación de jugar y hacer amigos me entusiasma muchísimo. Espero que haya competiciones similares en otras asignaturas".

Cincuenta estudiantes apasionados por el inglés tuvieron la oportunidad de poner a prueba sus habilidades y participar en una sesión de preguntas y respuestas sobre el tema de la integración.

Estos enfoques innovadores contribuyen a preparar a las nuevas generaciones con las habilidades y la confianza necesarias para integrarse en la comunidad global.

Trinh Hai

Fuente: https://baocamau.vn/nang-tam-ky-nang-and-ban-linh-de-hoi-nhap-a129358.html