>> Lección 1: Superar las dificultades paso a paso
Lección 2: Transformación desde la consciencia
El ascenso desde la pobreza educativa hasta el éxito actual es la evidencia más clara de la transformación de la conciencia a la acción de todos los niveles, sectores, localidades y la sociedad en su conjunto hacia la educación y la formación (GD-DT). Es a partir de la correcta comprensión del propósito y el significado de la carrera de "formar personas" que todo el sistema político y la sociedad han unido sus fuerzas para sentar las bases, dando alas a la educación de Bac Lieu para que alcance el máximo vuelo.
Niños de preescolar de 5 años participaron en el concurso a nivel de ciudad "Kidsmart Games for Kids", año escolar 2012-2013, organizado por el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Bac Lieu.
De la innovación en el pensamiento
La implementación y difusión exhaustiva y eficaz de la Resolución 29 a cada cuadro y miembro del partido ha contribuido a cambiar la percepción de cada colectivo e individuo sobre la implementación de los objetivos y las tareas de la Resolución. Desde entonces, se han generado numerosas buenas prácticas, y numerosos colectivos e individuos se han dedicado a la causa de la educación .
El Sr. Vo Van Luc, subdirector del Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido, declaró: «En la estrategia de construcción y desarrollo del país, nuestro Partido siempre considera a las personas como un factor de especial importancia, determinante para el éxito de la revolución. La ideología del Partido es la innovación constante en la educación y la formación para formar y desarrollar recursos humanos de alta calidad, que satisfagan las necesidades de la construcción y defensa de la Patria. Por ello, el Comité Provincial del Partido presta especial atención al liderazgo y la dirección de la organización e implementación de la Resolución 29. De esta manera, contribuye a un cambio fundamental e integral en la conciencia de los comités del Partido a todos los niveles, los cuadros y los militantes hacia la causa de la educación, impulsando así el desarrollo sostenible de la educación en la provincia».
Este cambio de mentalidad ha generado innovaciones audaces en la forma de hacer las cosas. Según el Departamento de Planificación e Inversión, en 10 años (2013-2023), el Comité Popular Provincial ha asignado capital de inversión para el desarrollo del sector educativo por un monto total de más de 2.671 billones de VND. Paralelamente, existen fuentes de capital de inversión para el desarrollo de programas nacionales y capital de inversión para el desarrollo (capital extranjero) por miles de millones de VND. Al mismo tiempo, la provincia también ha atraído inversiones al sector de la educación y la formación con seis proyectos con una inversión total de más de 284.000 millones de VND. De los cuales, cuatro proyectos ya se han puesto en marcha.
Al hablar sobre la transición de la conciencia a la acción de los comités del Partido a todos los niveles en la defensa de la educación, la Sra. Le Kim Thuy, Subsecretaria del Comité Municipal del Partido y Presidenta del Comité Popular de la Ciudad de Bac Lieu, declaró: “Tras comprender a fondo la Resolución 29, Plan 30 del Comité Provincial del Partido, el Comité Municipal del Partido emitió el Programa de Acción n.º 38 y encargó a los comités subordinados del Partido que desarrollaran planes para su implementación. En particular, se prestó especial atención y se enfocó la labor de desarrollo del partido en las escuelas, en particular la educación política e ideológica. Además, se prestó mayor atención a la gestión estatal de la educación y la formación. Con la drástica dirección del Comité Municipal del Partido, el sector educativo de la ciudad de Bac Lieu ha logrado grandes avances, no solo garantizando las instalaciones materiales para las actividades de educación y formación, sino también cosechando numerosos éxitos en la mejora gradual de la calidad de la educación básica y la educación popular, contribuyendo así a la implementación exitosa en la provincia de los objetivos y las tareas de la Resolución 29”.
Prácticas de física de profesores y alumnos del instituto Gia Rai, curso 2022-2023. Foto: CK
Tomar medidas drásticas
Además, a partir del proceso de cambio de pensamiento y de conciencia integral del trabajo educativo sobre la base de la "innovación fundamental e integral de la educación y la formación" en el espíritu de la Resolución 29, los comités del Partido en todos los niveles han tenido muchos programas de acción específicos y prácticos, construyendo gradualmente una base sólida para ayudar al sector educativo de la provincia a volar alto.
En consecuencia, los comités del Partido en todos los niveles en general y el sector educativo en particular han implementado simultáneamente el estudio y seguimiento de la ideología, moralidad y estilo de vida de Ho Chi Minh e implementado estrictamente la Resolución Central 4 sobre la construcción del Partido y los movimientos de rectificación y emulación del sector, contribuyendo a construir el orden y la disciplina en las escuelas. Se ha prestado atención al trabajo de nutrir y desarrollar miembros del partido entre maestros, estudiantes y estudiantes de secundaria. Al 31 de marzo de 2023, las instituciones de educación preescolar, general y de educación continua tenían 5,613 miembros del partido, alcanzando una tasa del 62.15%. En comparación con finales de 2013, hubo un aumento de 2,408 miembros del partido. De los cuales, las escuelas secundarias tenían 635 miembros del partido (56%), los centros de educación continua tenían 98 miembros del partido (75.97%). La Universidad de Bac Lieu tenía 149 miembros del partido, de los cuales 21 eran estudiantes.
En cuanto a la calidad de la educación, los cambios no solo provienen de evidencia cada vez más sólida, sino que también se demuestran específicamente en cada unidad escolar de cada nivel. La Escuela Secundaria Gia Rai es la primera y única unidad de educación secundaria en ser reconocida por cumplir con los estándares nacionales de nivel 2, alcanzando el nivel 3 en la evaluación de calidad educativa. El Sr. Du Quoc Kiet, director de la escuela, comentó: «Tras 10 años de implementación de la Resolución 29, con la atención y la dirección de los comités del Partido, las autoridades y el sector educativo, junto con el esfuerzo colectivo, cada persona en la unidad, generaciones de estudiantes y el consenso y apoyo de la población, la trayectoria educativa de la Escuela Secundaria Gia Rai ha evolucionado de forma continua».
En concreto, la unidad ha fomentado un alto nivel de solidaridad y consenso en el profesorado y ha implementado eficazmente las normas de democracia de base. Se ha fortalecido la responsabilidad de cada miembro del grupo, especialmente el rol ejemplar del líder. Se ha establecido un contrato de responsabilidad entre la escuela, las familias de los estudiantes y las organizaciones de masas. Además, existen soluciones adecuadas, como la investigación y el desarrollo de planes de enseñanza diferenciados que se ajusten a las capacidades de aprendizaje de los estudiantes; la innovación periódica en las pruebas y evaluaciones para desarrollar las habilidades y cualidades de los estudiantes; la implementación eficaz de la educación del conocimiento para los estudiantes con el fin de desarrollar sus capacidades; y la implementación eficaz de la educación moral y de vida para los estudiantes a través de las organizaciones de masas, la Junta de Representantes de Padres, actividades extracurriculares, etc.
Con este cambio, la calidad de la educación general de la unidad cumple y supera anualmente la meta, y el 100% de los estudiantes de bachillerato aprueban el examen de graduación. La calidad de la educación básica también mejora, ya que el número y la calidad de estudiantes excelentes a nivel provincial de la unidad cumplen y superan constantemente la meta, ocupando el primer lugar entre las escuelas secundarias de la provincia.
Chau Khanh
Enlace de origen
Kommentar (0)