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El "inspirador" de la transformación digital

Impulsado por la pasión por la tecnología y un espíritu inquebrantable de innovación, el profesor Bui Manh Giang, de la escuela primaria étnica internado número 2 de Phong Hai, se ha convertido en un pionero en la integración de la transformación digital en la gestión y la enseñanza, contribuyendo a cambios positivos en esta escuela remota.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai14/05/2026

En la escuela primaria étnica internado Phong Hai n.° 2, los alumnos están acostumbrados a ver al director Bui Manh Giang manejando un dron y una cámara para grabar las actividades extracurriculares en el patio. A partir de las imágenes grabadas, crea directamente videos y clips con fines informativos y los publica en la página de fans de la escuela.

Hasta la fecha, cientos de vídeos creados por el profesor han atraído miles de visualizaciones, contribuyendo a difundir la imagen y las actividades de la escuela de montaña en la plataforma digital.

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El profesor Bui Manh Giang grabó las actividades extracurriculares que se realizaban en el recinto escolar utilizando un dron.

La pasión del director por la tecnología ha inspirado y motivado al profesorado a adaptarse de forma proactiva al entorno educativo digital. Como resultado, la transformación digital en la escuela primaria internado étnica Phong Hai n.º 2 se ha implementado de forma gradual e integral tanto en la gestión como en la docencia.

En cuanto a la gestión, la escuela ha implementado diversos programas informáticos para administrar el personal, las actividades profesionales y las finanzas, como VNEDU, MISA , firmas digitales electrónicas y el sistema de base de datos del sector. La digitalización de registros, planes de clase, calificaciones electrónicas y procedimientos financieros ayuda a reducir el papeleo, ahorrar tiempo y mejorar la eficiencia laboral.

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Para el director Bui Manh Giang, gestionar el trabajo a través de plataformas digitales se ha convertido en un hábito diario.

Para capacitar a los docentes en el uso de la tecnología, la escuela primaria internado étnica Phong Hai n.° 2 organiza periódicamente sesiones de capacitación especializada. En estas sesiones, el Sr. Bui Manh Giang guía directamente a los docentes en el uso de software de gestión, el diseño de planes de lecciones digitales, la aplicación de inteligencia artificial para crear imágenes y videos, y el desarrollo de actividades de calentamiento atractivas para las clases.

Tras recibir formación a nivel escolar, los profesores jóvenes y con conocimientos tecnológicos siguen apoyando y guiando a sus compañeros dentro de su grupo de asignaturas.

Para que los docentes puedan aplicar la tecnología de manera efectiva, es fundamental fomentar primero su iniciativa y entusiasmo por la adopción de nuevas tecnologías. Por ello, además de la formación, siempre animamos a los docentes a aprender unos de otros y a apoyarse mutuamente en el proceso de transformación digital. Me complace enormemente que muchos docentes del centro estén aprendiendo de forma proactiva y aplicando con audacia la tecnología digital para mejorar la calidad de su enseñanza.

__ Profesor Bui Manh Giang - Director de la escuela primaria internado étnica Phong Hai nº 2

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En la escuela primaria étnica internado n.º 2 de Phong Hai, dirigida directamente por el Sr. Bui Manh Giang, se organizaron numerosas sesiones de formación sobre el uso de la tecnología para los profesores.

Gracias a la orientación y el apoyo directo del director Bui Manh Giang, muchos profesores de la escuela han aplicado de forma proactiva la tecnología a la enseñanza, creando lecciones más dinámicas y atractivas.

La profesora Vu Thi Thu Thao afirmó que actualmente, en sus clases, utiliza con regularidad pizarras interactivas, software de diseño de vídeo, planes de lecciones digitales y aplica la tecnología de la información para evaluar a los alumnos.

“Gracias a la guía directa del Sr. Giang, he aprendido a usar muchos programas informáticos para diseñar planes de clase, e incluso puedo crear vídeos ilustrativos muy vívidos a partir de una sola imagen del libro de texto. Lo más importante es que siempre nos inspira, ayudándonos a sentirnos menos presionados y más entusiasmados al abordar nuevas tecnologías”, compartió la Sra. Thao.

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La aplicación de la tecnología digital también se está implementando de forma flexible en muchas materias diferentes, incluida la educación física.

El profesor Cao Vuong Cuong, docente de educación física, comentó que durante sus clases suele utilizar música para los ejercicios de calentamiento y también aprovecha la pantalla de proyección del salón de usos múltiples para guiar a los alumnos a través de movimientos difíciles y analizar las técnicas.

Las grabaciones a cámara lenta procedentes de iPads y televisores ayudan a los alumnos a observar, visualizar y ajustar fácilmente sus movimientos durante el entrenamiento.

"En Educación Física, la tecnología es de gran ayuda para analizar las técnicas de movimiento. Al reproducir videos en cámara lenta, los estudiantes pueden observar y visualizar con mayor facilidad, asimilando así mejor la lección", comentó el Sr. Cuong.

Gracias al espíritu innovador y la pasión por la tecnología del profesor Bui Manh Giang, la transformación digital en la escuela primaria étnica internado Phong Hai No. 2 se ha vuelto gradualmente más sustancial y ha generado cambios notables en la enseñanza y el aprendizaje.

Hasta la fecha, los 45 miembros del personal docente y administrativo de la escuela han adquirido dominio en el uso de software tecnológico para la gestión y la enseñanza, creando gradualmente un entorno de aprendizaje moderno para los estudiantes de la región montañosa.

Fuente: https://baolaocai.vn/nguoi-truyen-lua-chuyen-doi-so-post899470.html


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