(Dan Tri) - Una encuesta sobre las condiciones económicas de las familias de los estudiantes de una escuela secundaria está provocando una feroz controversia en la opinión pública china.
Un grupo de profesores en formación de la Escuela Secundaria Longming en Shanghai, China, realizó una encuesta y la envió a los estudiantes para evaluar las condiciones económicas de sus familias.
Imágenes de la encuesta han aparecido en redes sociales, provocando un intenso debate entre el público de este país de mil millones de habitantes. La encuesta incluye preguntas que piden a los estudiantes que autoevalúen la situación económica y el estatus social de su familia.
La respuesta a esta pregunta se ilustra con una escalera con escalones del 1 al 10. El escalón 1 corresponde a padres con bajo nivel educativo y empleos de bajos ingresos. El escalón 10 corresponde a padres con alto nivel educativo y empleos de altos ingresos.
La escuela secundaria Longming en Shanghai (China) está en problemas debido a su encuesta económica a las familias de los estudiantes (Foto de la ilustración: SCMP).
Tan pronto como la imagen de la encuesta se difundió en redes sociales, surgieron opiniones controvertidas. Muchos opinaron que las escuelas y el profesorado no deberían informarse de la situación económica de las familias de los estudiantes de esta manera. Si se necesita información sobre estudiantes en situaciones difíciles para brindar apoyo oportuno, las escuelas y el profesorado deben actuar con mayor tacto y empatía.
Inmediatamente después de que el incidente causara revuelo en la opinión pública, la Oficina de Educación del Distrito de Minhang, organismo encargado de la gestión de la Escuela Secundaria Longming, emitió un comunicado explicando el incidente. En consecuencia, la encuesta fue presentada por un grupo de profesores en prácticas de la escuela. Este grupo de profesores en prácticas aún cursa sus estudios en la escuela de formación de profesores y actualmente realiza prácticas en la Escuela Secundaria Longming.
Un grupo de docentes en prácticas distribuyó la encuesta a los estudiantes sin consultar a la escuela. Este grupo estaba a cargo de las asignaturas de ciencias sociales y la distribuyó con fines de investigación universitaria.
Ante este incidente, la Oficina de Educación del Distrito de Minhang solicitó a la Junta Escolar de Longming que revisara el proceso de gestión de los maestros en prácticas y, posteriormente, emitió una resolución para reprender al grupo de maestros en prácticas. Finalmente, la escuela tuvo que convocar una reunión, explicar y disculparse con los estudiantes y padres por este incidente.
Sin embargo, en redes sociales, muchos padres compartieron que no es raro que las escuelas pregunten sobre la educación, el empleo y el estado civil de los padres. Muchos padres creen que esta pregunta es necesaria para que los docentes puedan comprender y atender adecuadamente a los estudiantes con circunstancias especiales.
Gracias a la encuesta, algunos estudiantes estarán exentos del pago de matrícula y recibirán ayudas de la escuela y las autoridades locales. En el caso de aquellos cuyos padres estén divorciados, también se informará a los profesores para brindar una atención más cercana y una colaboración más estrecha con los padres que los crían directamente.
Sin embargo, algunos padres creen que los estudiantes tienen derecho a mantener la privacidad de la información sobre sus familias. Las escuelas deberían ser lugares donde todos los estudiantes puedan aprender y experimentar por igual, independientemente de su origen.
[anuncio_2]
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/nha-truong-gap-rac-roi-vi-tim-hieu-dieu-kien-kinh-te-cua-gia-dinh-hoc-sinh-20241112114848048.htm
Kommentar (0)