Muchas formas de descubrir y formar el talento

Formación integral de alta calidad

Cada país tiene su propia forma de seleccionar y formar personas con talento. En las condiciones de nuestro país, de tierra limitada, gran población y condiciones de vida difíciles, crear un buen ambiente de aprendizaje para nutrir y desarrollar talentos desde una edad temprana es completamente correcto y necesario. Deberíamos trasladar el foco de la formación “especializada” a una formación “integral y de alta calidad” para estudiantes excelentes o especialmente dotados.

En concreto, es necesario considerar la conversión de la especialización en Matemáticas y Tecnología de la Información de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, junto con otras especializaciones, en una escuela secundaria con dos especializaciones de ciencias naturales y ciencias sociales. Los estudiantes son seleccionados por su excelencia general en ciencias naturales y sociales, o por su talento sobresaliente en una (o varias) materias de ciencias naturales y sociales en el nivel de escuela secundaria. Los estudiantes reciben una educación integral y aprenden bien en vietnamita e inglés. Los estudiantes que tienen un talento destacado en una determinada materia participarán en actividades extracurriculares en grupos dirigidos por buenos profesores. La escuela tiene buenos profesores en todas las materias y buenas condiciones de aprendizaje.

Este tipo de escuela debería establecerse en lugar de una escuela especializada por la siguiente razón: las personas talentosas deben ser capacitadas y luego madurar a través de la práctica. Se trata de un viaje que dura décadas, por lo que no es aconsejable orientar demasiado pronto a los niños hacia un campo limitado de la ciencia, incluso si tienen algún talento. Es necesario tener un conocimiento amplio, antes y al mismo tiempo que se ingresa en un campo estrecho.

Profesor Ho Tu Bao

A las personas con talento siempre se les debe dar prioridad.

En el nivel secundario en los EE.UU. no existe un programa de enriquecimiento especial para los estudiantes. Si tienes talento, prueba suerte en la universidad o haz un posgrado en escuelas prestigiosas. Las escuelas secundarias estadounidenses tienen clubes como el de matemáticas, química, deportes... Los estudiantes pueden unirse al club que les guste. Los estudiantes de secundaria estadounidenses se preocupan por las universidades prestigiosas, no prestan atención a los exámenes y no les importan los premios. El sistema educativo estadounidense es muy flexible: quien es bueno asciende automáticamente. Han habido muchos casos como este: una estudiante ingresó al MIT (la mejor escuela de ingeniería en Estados Unidos), al ver que esta estudiante era tan buena, la escuela le hizo un examen especial, esta estudiante lo terminó, al día siguiente la escuela le otorgó una licenciatura. ¡Así que la licenciatura dura sólo 1 día! Luego estuvo el caso de un estudiante que recibió su doctorado de la Universidad de Princeton después de 3 días. Recientemente, la estudiante vietnamita-estadounidense Alexandria Huynh recibió una beca para el programa de doctorado de la Universidad de Harvard con tan solo 17 años.

Tran Thang

* "Se debe dar prioridad a las escuelas especializadas, por ejemplo, se debe garantizar el derecho a ingresar a la universidad a los estudiantes especializados para que no se distraigan sino que se concentren más en sus materias especializadas y contribuyan más a la ciencia." ( Sra. Le Quynh Lien - Jefa del Grupo de Química, Escuela Secundaria para Talentosos Le Hong Phong, Ciudad Ho Chi Minh)

* “Debería existir un sistema de facultades y universidades que atraigan a estudiantes especializados para crear oportunidades para que continúen desarrollando los campos especializados que han estudiado en la escuela secundaria”. ( Sr. Nguyen Van Tuan - Director del Departamento de Educación y Capacitación de Nam Dinh )

* “Es necesario que haya un tratamiento adecuado para los estudiantes especializados como: exención de los exámenes de graduación de la escuela secundaria, los que ganen premios nacionales serán admitidos directamente en universidades con carreras adecuadas para la materia especializada”. ( Sr. Le Thanh Thai - Director de la Escuela Secundaria Práctica - Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh)

* “No hay que obligar a los estudiantes a centrar demasiado esfuerzo y tiempo en el estudio de unas pocas materias especializadas, sino más bien dejarles desarrollar libremente lo adquirido según una estrategia de aprendizaje amplia y profunda.” ( Dr. Nguyen Anh Dung - Subdirector del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam)

Mar Nguyen - Bich Thanh ( escrito )

Fuente: https://thanhnien.vn/nhieu-cach-de-phat-hien-dao-tao-nhan-tai-185185087.htm