• Se completó la transferencia de 61 unidades educativas al Departamento de Educación y Capacitación de Ca Mau (nuevo)
  • El Departamento de Educación y Capacitación implementa la decisión sobre el trabajo del personal

El vicepresidente del Comité Popular Provincial, Nguyen Minh Luan, solicitó construir un ambiente educativo seguro y saludable, manteniendo la disciplina en el comportamiento de los maestros, los estudiantes y los padres.

En la reunión, el Departamento de Educación y Capacitación informó sobre el progreso de la reestructuración organizativa, la asignación de personal y la implementación de tareas clave tras la fusión. Actualmente, el Departamento cuenta con seis departamentos especializados con 67 funcionarios y siete contratos laborales. La provincia cuenta con 765 unidades y escuelas, incluyendo seis colegios, una universidad y una sede de la Universidad Binh Duong en Ca Mau. El número total de clases supera las 12 180, con más de 396 900 niños, estudiantes y aprendices; el equipo de directores y docentes en toda la provincia es de 24 266 personas. La provincia cuenta con 628 de las 731 escuelas públicas que cumplen con los estándares nacionales, lo que representa el 85,90 %.

El Departamento ha completado el borrador del Proyecto para organizar la enseñanza en dos jornadas con internado para escuelas de preescolar y primaria, con 308 de 317 escuelas implementándolo, alcanzando un 97,29%. Actualmente, 43 escuelas de primaria organizan la enseñanza con internado . El 100% de las escuelas de educación general han implementado el sistema de expedientes académicos digitales. Además, el proceso de matriculación al inicio del curso escolar se completó según lo previsto; el proceso de transformación digital, la digitalización de los datos del alumnado y la conexión del software de gestión se implementaron de forma sincronizada en toda la provincia.

El Dr. Le Hoang Du, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Ca Mau , informó sobre algunas dificultades de la industria después de la fusión.

El sector de educación provincial ha tropezado con algunas dificultades después de la fusión, tales como: la organización y disposición de las instalaciones educativas, especialmente a nivel comunal, todavía es lenta debido a los problemas de autoridad entre los niveles; el número de personal necesario para ser reclutado es grande (1.978 personas); la descentralización del reclutamiento de docentes todavía se superpone; la capacitación vocacional es difícil debido a la falta de capital; el número y la calidad del personal educativo a nivel comunal no están garantizados.

En el futuro próximo, el Departamento de Educación y Formación continuará implementando eficazmente la reforma fundamental e integral de la educación y la formación. Se centrará en la implementación de proyectos clave como la construcción y reparación de baños escolares para 2027; la finalización del proyecto de dos sesiones diarias de enseñanza con internado en escuelas preescolares y secundarias; y la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años. Al mismo tiempo, se promoverá la formación docente, se completarán las bases de datos, se digitalizarán los diplomas, se reformará la administración y se aplicará la tecnología en la gestión educativa.

En su intervención en la reunión, el vicepresidente del Comité Popular Provincial, Nguyen Minh Luan, expresó sus expectativas para el personal educativo de la provincia y solicitó al Departamento de Educación y Capacitación que dirija con determinación y supere las dificultades para implementar eficazmente la enseñanza de dos sesiones diarias. El vicepresidente del Comité Popular Provincial enfatizó la necesidad de abordar con rapidez y exhaustividad las dificultades en el proceso de realización de tareas y, al mismo tiempo, desarrollar un plan de capacitación, fomentando las habilidades digitales y los métodos de enseñanza según la capacidad de todo el sector. Además, el sector educativo necesita promover la transformación digital, completar las bases de datos, desarrollar materiales de aprendizaje digitales, construir escuelas inteligentes e implementar la Resolución 57. También señaló la necesidad de apoyar a los docentes que enfrentan dificultades y mejorar las condiciones de enseñanza en las zonas rurales.

La sesión de trabajo es de gran importancia para estabilizar la organización y mejorar la calidad de la educación, creando una base sólida para el desarrollo sostenible del sector educativo de la provincia de Ca Mau.

Truc Linh - Chi Linh

Fuente: https://baocamau.vn/on-dinh-sau-hop-nhat-nang-cao-chat-luong-giao-duc-a121163.html