En su discurso inaugural, el periodista Trieu Ngoc Lam, editor jefe del periódico Education and Times y presidente del comité organizador del concurso, declaró: «El concurso «Aprendiendo sobre la historia y la tradición del patriotismo del pueblo vietnamita» tiene como objetivo promover la información y la propaganda sobre la nación y las tradiciones históricas, la identidad cultural nacional, las perspectivas y directrices del Partido, las políticas y leyes del Estado en materia de etnicidad, creencias, religiones y los valores religiosos en la vida social. De este modo, se contribuye a fortalecer la gran unidad nacional y la unidad religiosa en la causa de la construcción y defensa de la Patria».
Según el periodista Trieu Ngoc Lam, en 2022, su primer año de organización, el Concurso recibió la atención y la respuesta positiva de un gran número de estudiantes, profesores y personas de todas las regiones y zonas del país. El Comité Organizador recibió más de 20.000 trabajos gracias a la meticulosa y elaborada labor de los autores. Algunas obras se encuadernaron en libros de casi 300 páginas con una gran cantidad de información, clips e ilustraciones ricos y vívidos. El jurado trabajó con gran dedicación e imparcialidad para evaluar y seleccionar las mejores obras.
La historia siempre ha recibido especial atención de todos los sectores sociales. El concurso contribuye a proporcionar un conocimiento más útil sobre la historia y la cultura nacional, fomentando el amor por la patria, el país y el orgullo nacional en cada vietnamita, enfatizó el periodista Trieu Ngoc Lam.
Al anunciar las bases del concurso, la periodista Duong Thi Thanh Huong, subdirectora jefa del periódico Education and Times, dijo: Los concursantes son administradores de educación, maestros y personal que han trabajado y están trabajando en el sector educativo; estudiantes que han estudiado y están estudiando en instituciones educativas de todo el país; padres de estudiantes y aquellos interesados en el concurso.
Las entradas se centran en los siguientes contenidos: Los valores de la religión en la vida social, contribuyendo a promover la fuerza de la unidad nacional y la unidad religiosa en la causa de la construcción y defensa de la Patria; Historia nacional, patriotismo, tradiciones de construcción y defensa del país, unidad nacional; Ejemplos típicos en el cumplimiento de la tarea de defensa de la Patria en el período actual.
El contenido del artículo también se centra en promover la historia, las tradiciones patrióticas, la ética y el estilo de vida de los jóvenes en la era socialista, la belleza del estilo de vida y la formación de la voluntad de acuerdo con los predecesores sobre las reglas de conducta, formas elegantes y buenas de pensar... Rostros típicos de estudiantes, profesores de minorías étnicas, religiones, modelos avanzados en la protección del medio ambiente, preservación de la identidad cultural nacional.
Las obras deben estar escritas en vietnamita y tener al menos 500 palabras (se aceptan ilustraciones y videos , si los hubiera). Pueden ser manuscritas o mecanografiadas, presentadas con claridad en una sola cara de papel A4. Si se presentan mecanografiadas, deben estar en tamaño de fuente 14, Time New Roman. Además, incluya información sobre el autor (nombre completo, unidad de trabajo, dirección, número de teléfono) claramente indicada en la primera página.
En respuesta al Concurso, Nguyen Duc Anh, estudiante de la Escuela Secundaria Kim Lien ( Hanói ), afirmó: «El Concurso contribuirá enormemente a que tanto las personas como los estudiantes en general despierten su pasión por la investigación de la historia y la cultura de su nación. Al mismo tiempo, les ayudará a comprender y absorber la historia y la cultura de su nación, y a fomentar el patriotismo y el orgullo nacional en las nuevas generaciones».
Como próxima generación, Nguyen Duc Anh compartió, reconociendo la responsabilidad personal y cívica de aprender sobre la historia y la cultura nacionales, estando agradecido a las generaciones anteriores, preservando y promoviendo las tradiciones nacionales.
"En el proceso de integración, nos damos cuenta de que la generación joven actual necesita practicar habilidades y adquirir conocimientos para mejorar su capacidad de integración internacional. Nos integramos, pero no nos disolvemos, no perdemos la identidad cultural nacional de nuestros ancestros a lo largo de miles de años de historia...", afirmó Nguyen Duc Anh.
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