
El Ministerio de Educación y Formación emitió la Decisión No. 2993/QD-BGDDT de fecha 29 de octubre de 2025 aprobando el Programa y los Materiales Didácticos para la enseñanza de la natación segura a los estudiantes.
Según la evaluación del Ministerio de Educación y Formación, la enseñanza de la natación en las escuelas no es uniforme en cuanto a currículo y contenido. Actualmente, las escuelas utilizan programas y documentos de diversas fuentes para organizar las clases de natación, enseñándose principalmente técnicas básicas y sin prestar atención a la prevención del ahogamiento, la seguridad en el agua ni el rescate en caso de ahogamiento.
Por lo tanto, la publicación del Programa y las Directrices para la enseñanza de la natación segura tiene como objetivo unificar el contenido, ayudar a las localidades e instituciones educativas a organizar una implementación simultánea, dotar plenamente a los estudiantes de los conocimientos y las habilidades necesarias para prevenir ahogamientos, de modo que puedan actuar de forma proactiva para proteger su salud y su vida.
El plan de estudios y los materiales sobre seguridad en la natación para estudiantes establecen objetivos específicos para los alumnos de cada nivel de grado.
En la etapa de primaria, los alumnos adquieren conocimientos básicos sobre prevención y control de ahogamientos, rescate indirecto en casos de ahogamiento; desarrollan habilidades básicas de natación segura, habilidades de seguridad en el entorno acuático; y se les educa para fomentar la conciencia sobre el autoentrenamiento en cualidades y capacidad para prevenir ahogamientos.
En el nivel de secundaria, los estudiantes adquieren conocimientos básicos sobre prevención de ahogamientos, rescate indirecto en casos de ahogamiento, habilidades básicas de natación y mejora física; se les capacita en habilidades de autoprotección y respuesta ante situaciones subacuáticas; conocen, comprenden y aplican pasos seguros de rescate indirecto al presenciar a alguien ahogándose; se forma en los estudiantes un sentido de responsabilidad hacia la comunidad en la prevención de ahogamientos.
En el nivel de secundaria, los estudiantes adquieren conocimientos básicos sobre la prevención de ahogamientos, mejoran sus habilidades de natación y seguridad en el agua; conocen, comprenden y aplican el autorrescate ante incidentes en el agua; practican y aplican conocimientos y habilidades de rescate indirecto en casos de ahogamiento, rescate seguro y saben cómo realizar los procedimientos iniciales de primeros auxilios para personas que se ahogan; fomentan el sentido de responsabilidad de los estudiantes hacia la comunidad en la prevención de ahogamientos.
El programa y la Guía de Enseñanza de Natación Segura para estudiantes incluyen 16 lecciones, de las cuales 15 son lecciones y 1 es una prueba y evaluación. Cada lección tiene una duración de entre 60 y 90 minutos.
En función de las condiciones específicas (clima, capacidad de aprendizaje, condición física, salud de los alumnos), los profesores aplican de forma flexible los métodos de enseñanza y asignan el tiempo adecuado a cada alumno.
Fuente: https://nhandan.vn/phe-duyet-chuong-trinh-tai-lieu-huong-dan-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-post919630.html






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