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Los padres "pesan su cerebro" al elegir la escuela para que sus hijos ingresen al décimo grado

En poco menos de un mes se llevará a cabo oficialmente el examen de ingreso al 10º grado. En estos momentos, además de estudiar, considerar qué colegio elegir para sus hijos es una de las principales preocupaciones de muchos padres.

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân13/05/2025

¿A qué escuela secundaria debo enviar a mi hijo, pública o privada? ¿Debe elegir una escuela en función de los intereses de su hijo o de los deseos de sus padres? Los expertos en educación han señalado una serie de criterios para ayudar a los padres a considerar y elegir la escuela adecuada para sus hijos.

La Sra. Nguyen Thanh Ha, del distrito de Hai Ba Trung ( Hanoi ), una madre cuyo hijo se está preparando para ingresar al décimo grado, dijo que ella y su esposo discutieron muy temprano la elección de una escuela para su hijo. Después de mucho debate, la pareja finalmente llegó a un acuerdo: trabajarían duro para ganar dinero para que su hijo asistiera a una escuela privada, con la esperanza de que además de aprender conocimientos, su hijo estuviera equipado con las habilidades necesarias de un ciudadano global.

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Los padres deben prestar atención a criterios fundamentales para elegir la escuela adecuada para sus hijos. Ilustración

A diferencia de la Sra. Ha, la Sra. Le Ngoc Lan, del distrito de Dong Da (Hanoi), decidió enviar a su hijo a la escuela pública porque se adapta a las condiciones económicas y las tradiciones de su familia. Según la Sra. Lan, lo más importante para un niño es la capacidad de adaptarse bien a todas las situaciones. En las condiciones actuales, si se comparan con las escuelas no públicas o las escuelas internacionales, las instalaciones de las escuelas públicas no son iguales, pero si los niños pueden "sobrevivir" en un entorno público, ciertamente pueden "sobrevivir" en cualquier otro entorno. Por ello, la pareja optó por acompañar a su hijo, animándolo a “quedarse despierto hasta tarde y levantarse temprano” para estudiar mucho y así poder aprobar el examen de ingreso a la escuela pública.

Mientras tanto, la Sra. Ho Phuong Thao del distrito de Cau Giay (Hanoi) dijo que no puede haber un denominador común para todos los padres a la hora de elegir una escuela para sus hijos. Por ello, ha delineado criterios para elegir una escuela para su hijo en una dirección que sea adecuada a las capacidades de su hijo, a los deseos de sus padres y a las condiciones económicas de su familia.

Desde la perspectiva de un experto, el profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam, subdirector de la Universidad de Educación, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, compartió: Cada niño tiene tres maestros: los padres, los maestros y el entorno educativo. Y la escuela secundaria es una de las etapas importantes para que los estudiantes formen su personalidad y desarrollen sus habilidades. Por lo tanto, el entorno de aprendizaje en esta etapa es muy importante para ayudar a los estudiantes a explorar sus propias habilidades y ver qué dirección profesional es la adecuada para ellos en el futuro. Una escuela secundaria se considera adecuada y de buena calidad en función de muchos factores cuantitativos que los estudiantes y los padres pueden considerar e investigar al elegir una escuela. Podrían ser buenas instalaciones, un programa de formación único, reputación, buen ranking, puntuaciones altas en los índices de referencia, un gran número de estudiantes que aprueban los exámenes de acceso a la universidad...

Sin embargo, el profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam también enfatizó que los criterios anteriores son solo una parte, lo importante es que el valor de una escuela a veces depende mucho de la conciencia y los deseos de los propios padres. Para evitar dejarse llevar por las emociones al elegir una escuela, los padres deben prestar atención a criterios fundamentales como la filosofía educativa de cada escuela, junto con condiciones como las instalaciones para garantizar la implementación de esa filosofía. A continuación hay que considerar las relaciones profesor-alumno, la cultura escolar y la capacidad de los docentes para guiar e inspirar al acompañar, orientar y co-crear conocimiento. Y el factor final es investigar y averiguar si el programa educativo de la escuela sirve a la mayoría o pretende personalizar a cada grupo para dotarlos de las habilidades necesarias para los ciudadanos del siglo XXI.

La Sra. Chu Thi Hien, directora de la Escuela Secundaria Tri Duc (Hanoi), también admitió que la escuela secundaria es la etapa fundamental en la formación de las futuras carreras de los estudiantes. Éste es también el momento en el que muchos estudiantes empiezan a querer afirmarse pero carecen de una dirección clara. Por ello, elegir un colegio con un entorno educativo adecuado se convierte en la principal preocupación de muchos padres.

Según la Sra. Hien, entre las preocupaciones y preocupaciones de los padres al informarse sobre las escuelas secundarias, la preocupación más importante es probablemente el entorno educativo de la escuela. Sin embargo, en el contexto del actual desarrollo científico y tecnológico, los padres también deberían cambiar su perspectiva sobre una buena escuela. En realidad, un entorno de aprendizaje de calidad es aquel que crea oportunidades para que los estudiantes desarrollen sus capacidades al máximo en lugar de confinarlos a programas preestablecidos. Ese entorno no sólo ayuda a los niños a desarrollarse integralmente sino que también les obliga a aprender a adaptarse con flexibilidad a contextos cambiantes, respetar la disciplina, ser independientes, adaptarse y superar dificultades para afirmarse.

El Sr. Dinh Duc Hien, subdirector de la escuela secundaria internivel FPT Bac Giang, dijo que al elegir una escuela secundaria hoy en día, uno de los primeros factores para la mayoría de las familias es el económico. Para las familias con condiciones económicas promedio, los niños a menudo tienen que trabajar duro para conseguir un lugar en la escuela pública. Para las familias con mejores condiciones económicas también habrá más opciones, siendo el sistema escolar privado con muchas modalidades y calidades diferentes. En este momento, lo que debe preocupar a los padres es qué aprenden sus hijos, en qué dirección se desarrollan y qué entorno puede descubrir y promover las fortalezas de cada niño. Es difícil llegar a una fórmula general, pero un principio que se puede aplicar es que los padres deben elegir para sus hijos un entorno que ofrezca muchas experiencias pero que tenga una filosofía educativa clara y práctica, siga de cerca las necesidades de desarrollo social y promueva los valores fundamentales de los estudiantes.

Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/phu-huynh-can-nao-chon-truong-cho-con-vao-lop-10-i768150/


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