Preocupa normativa sobre tutorías extraescolares, Gobierno pide revisión al Ministerio de Educación

(Dan Tri) - El Viceprimer Ministro ordenó al Ministerio de Educación y Capacitación revisar, inspeccionar y captar la información relacionada con la normativa sobre enseñanza adicional para tener rápidamente soluciones apropiadas, porque esta normativa "todavía tiene muchas preocupaciones".

La Oficina Gubernamental ha enviado un documento al Ministerio de Educación y Formación sobre el manejo de la retroalimentación relacionada con el programa de educación general.

Anteriormente, a finales de 2024, el Ministerio de Educación emitió la Circular 29, que regula la docencia y el aprendizaje complementarios. Esta normativa recibió gran aceptación, pero aún generó numerosas inquietudes.

Algunas opiniones dicen que la raíz de la enseñanza y el aprendizaje adicionales es el pesado currículo, mientras que la mentalidad de valorar los títulos entre muchas personas todavía es bastante común.

La normativa sobre clases extraescolares genera preocupación y el Gobierno pide al Ministerio de Educación que la revise (Ilustración: My Ha).

Con el nuevo programa de libros de texto, el nuevo examen de graduación de la escuela secundaria, el nuevo método de admisión a la universidad, la competencia para ingresar a universidades prestigiosas es cada vez más feroz.

A largo plazo, cuando el programa educativo no se centra en exámenes, pruebas y evaluaciones, sino que enseña con el espíritu de promover las capacidades y cualidades de los alumnos, entonces la enseñanza y el aprendizaje adicionales volverán a su naturaleza original.

Es entonces cuando los estudiantes ven que les falta conocimiento, estudian más para complementarlo o, si quieren ser mejores , estudian más. Pero cuando el programa sigue estando centrado en lo correcto y lo incorrecto, estudiando solo para preparar los exámenes, la enseñanza y el aprendizaje adicionales se distorsionan.

Frente a muchas opiniones contradictorias, el viceprimer ministro Le Thanh Long ordenó al Ministerio de Educación y Formación, de acuerdo con sus funciones, tareas y autoridad, revisar, inspeccionar y captar la información que refleja las regulaciones sobre la enseñanza adicional, con el fin de tener rápidamente soluciones apropiadas de acuerdo con su autoridad y las regulaciones legales vigentes.

Los líderes gubernamentales deben informar a las autoridades competentes sobre cuestiones que escapan a su autoridad.

La Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación no prohíbe a los profesores dar tutorías a los estudiantes, pero establece claramente que las tutorías en las escuelas están permitidas, en algunos casos.

Uno es para estudiantes débiles; dos es para buenos estudiantes que necesitan apoyo; y tres es para estudiantes de último año que se registran voluntariamente para repasar los exámenes de ingreso y graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela.

En todas las clases extraescolares, los profesores imparten clases 100% gratuitas. El tiempo de las clases extraescolares en la escuela también está regulado; cada asignatura no debe exceder dos periodos semanales.

Según la normativa del Ministerio de Educación, las escuelas no pueden programar clases extraescolares que alternen el currículo regular ni impartirlas antes de la impartición del contenido habitual. Cada clase extraescolar no puede tener más de 45 alumnos.

En particular, el Ministerio de Educación exige que no se impartan tutorías adicionales a los alumnos de primaria.

Además de la Circular 29, además de las escuelas, cualquier individuo u organización que quiera impartir clases adicionales debe registrar una empresa para poder operar bajo la Ley de Empresas y pagar todos los impuestos de acuerdo a las regulaciones estatales.

El Ministerio de Educación y Formación exige que los servicios de tutoría revelen claramente las materias que se enseñan y estudian extra; la duración de la enseñanza extra para cada materia por nivel de grado; la ubicación, la forma y el momento de organización de la enseñanza y el estudio extra; la lista de tutores y las tasas de matrícula antes de inscribir a los estudiantes.

El nivel de la matrícula para las clases extracurriculares se acuerda entre los padres del estudiante, el estudiante y la institución de tutoría.

Fuente: https://dantri.com.vn/xa-hoi/quy-dinh-ve-day-them-gay-ban-khoan-chinh-phu-yeu-cau-bo-giao-duc-ra-soat-20250123135651788.htm