El Ministerio de Educación y Formación proporciona directrices específicas sobre el desarrollo de normas para la conversión de puntuaciones de admisión equivalentes y umbrales de entrada entre métodos de admisión (PTXT) y combinaciones de admisión (THXT) cuando las instituciones de formación (CSDT) utilizan simultáneamente múltiples PTXT y THXT para una especialización o grupo de especializaciones. Por consiguiente, habrá tres marcos de conversión de puntuaciones equivalentes.
Conversión entre tipos de puntajes de exámenes, como puntajes de exámenes de graduación de la escuela secundaria y exámenes de evaluación de capacidad y pensamiento.
El marco de conversión proporciona el rango de puntuaciones para exámenes individuales y para combinaciones de asignaturas de graduación de bachillerato según el método de percentiles. Este método se basa en la distribución de puntuaciones de ambos exámenes, determinando las puntuaciones en el mismo percentil para la conversión. Por ejemplo, las escuelas seleccionan al 1% de los mejores candidatos de ambos exámenes. La puntuación para alcanzar el 1% de los mejores, según los resultados del examen de evaluación de competencias y del examen de graduación de bachillerato, será el nivel equivalente.
Los rangos de puntuación se clasifican respectivamente para el 0,5%, 1%, 3%, 5% y 10% superior, como se muestra en la siguiente tabla:
La responsabilidad de las universidades que organizan sus propios exámenes es determinar las combinaciones de asignaturas de los exámenes de graduación que sean adecuadas a las características de los exámenes organizados por sus propias escuelas y recomendar a otras escuelas que las utilicen, aclarando qué combinación es la más adecuada.
Las escuelas también deben anunciar el percentil de los resultados de sus propios exámenes en 2025, coordinarse con el Ministerio para analizar los resultados de los exámenes de graduación de los candidatos que los han presentado y, posteriormente, anunciar los rangos de puntuación de los grupos de asignaturas correspondientes (A0, A1, B0, B1... en la tabla). Con base en estos datos, las puntuaciones de admisión y los umbrales de admisión de cada especialización se convertirán linealmente dentro de cada rango de puntuación.
Por ejemplo, la puntuación de admisión de la combinación A00 (T-A00) en el rango A2-A3 se convertirá en la puntuación de admisión según la puntuación de la prueba de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Hanoi (T-HSA) de acuerdo con la fórmula: T-HSA = HSA3 + (T-A00 - A3) x (HSA2 - HSA3) / (A2 - A3).
Conversión entre combinaciones utilizando las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria
El Ministerio de Educación y Formación indicó que el sistema general de apoyo a la admisión registrará la diferencia de puntajes entre la combinación de admisión original y otras combinaciones para una de las carreras de las escuelas. La determinación de la diferencia de puntajes de admisión entre las combinaciones populares se basará en la comparación de la distribución de puntajes anunciada por el Ministerio tras la publicación de los resultados del examen de graduación, según cada rango de puntaje de admisión.
Convertir la puntuación de admisión de la transcripción
Según el Ministerio de Educación y Formación, las calificaciones de los expedientes académicos no son uniformes en todo el país. Por lo tanto, establecer un marco común de conversión carece de sentido. Sin embargo, el Ministerio de Educación y Formación publicará datos estadísticos que correlacionen las calificaciones de los exámenes de graduación con las calificaciones promedio de las asignaturas de secundaria. Con base en ello, las universidades determinarán las normas de conversión.
Con otros métodos de admisión
El Ministerio de Educación y Formación recomienda que los centros educativos elaboren tablas de conversión adecuadas y utilicen el método de percentiles. La base para elaborar la tabla de conversión son los datos de matriculación de años anteriores, junto con los resultados de aprendizaje de los estudiantes, las combinaciones de datos, la distribución de las puntuaciones de los exámenes, los niveles de dificultad, las escalas de puntuación y las características de los grupos de candidatos según cada método.
El Ministerio de Educación y Formación también señaló que las normas de conversión deben garantizar que las puntuaciones de admisión entre los PTXT y los THXT de un código de admisión sean equivalentes en cuanto al cumplimiento de los requisitos de entrada del programa de formación, la especialización y el grupo de especializaciones correspondientes, en relación con los requisitos específicos de la especialización o programa de formación. Los criterios principales de admisión en cada PTXT deben centrarse en la evaluación de los conocimientos básicos y las competencias esenciales requeridas por la especialización.
Las reglas de conversión de equivalencia deben desarrollarse objetivamente; anunciarse en la información de admisión y publicarse en el portal de información electrónica CSĐT de acuerdo con las regulaciones, aplicarse uniformemente a todos los candidatos que solicitan la misma especialización/programa de capacitación; garantizar que todos los candidatos sean seleccionados por igual en función de los puntajes de admisión equivalentes, independientemente del orden de prioridad de los deseos de registro.
Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/quy-doi-diem-giua-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-se-duoc-thuc-hien-the-nao--i768878/
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