
El primer ministro Pham Minh Chinh y su delegación colocaron la primera piedra del proyecto de internado para escuelas primarias y secundarias de Bat Mot en la comuna de Bat Mot, provincia de Thanh Hoa, en la tarde del 14 de octubre de 2025. (Foto: Duong Giang/VNA)
Esta mañana, 9 de noviembre, se anunció la inversión en 72 escuelas de la lista de 100 internados de primaria y secundaria para el año 2025, cuya finalización está prevista antes del 30 de agosto de 2026. Anteriormente, 28 escuelas habían iniciado su construcción y se encontraban en proceso de construcción.
Ceremonia de colocación de la primera piedra sin precedentes
La ceremonia de colocación de la primera piedra, presidida por el Ministerio de Educación y Formación , fue transmitida en directo por el canal VTV1 de la Televisión de Vietnam de 9:00 a 10:30 horas, conectando 14 puntos en todo el país.
Como estaba previsto, el Primer Ministro Pham Minh Chinh asistirá y presidirá la ceremonia de colocación de la primera piedra del puente central en la provincia de Thanh Hoa. El Viceprimer Ministro Permanente Nguyen Hoa Binh asistirá al puente de Ha Tinh (junto con el Ministro de Finanzas Nguyen Van Thang); el Viceprimer Ministro Bui Thanh Son asistirá al puente de An Giang; el Viceprimer Ministro Le Thanh Long asistirá al puente de Dien Bien; el Viceprimer Ministro Ho Duc Phoc asistirá al puente de Lam Dong; el Viceprimer Ministro Nguyen Chi Dung asistirá al puente de Tuyen Quang; el Viceprimer Ministro Tran Hong Ha asistirá al puente de Lang Son; el Viceprimer Ministro Mai Van Chinh asistirá al puente de Dak Lak; y la Viceprimera Ministra Pham Thi Thanh Tra asistirá al puente de Lao Cai.
El ministro de Seguridad Pública, Luong Tam Quang, asistió al puente Nghe An; el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, asistió al puente Lai Chau; el ministro de Agricultura y Medio Ambiente, Tran Duc Thang, asistió al puente Quang Tri; el ministro de Minorías Étnicas y Religiones, Dao Ngoc Dung, asistió al puente Son La; y el ministro de Construcción, Tran Hong Minh, asistió al puente Cao Bang.
En el contexto de las complicadas condiciones meteorológicas derivadas del impacto de la tormenta número 13, localidades como Da Nang, Quang Ngai y Gia Lai tal vez no puedan organizar una ceremonia de colocación de la primera piedra presencial, pero se conectarán en línea y estarán listas para comenzar la construcción en el sitio tan pronto como las condiciones lo permitan, garantizando la seguridad absoluta de las personas y los vehículos.
Según el Ministerio de Educación y Formación, la ceremonia simultánea de colocación de la primera piedra de 72 proyectos, con la participación de líderes del Gobierno, ministerios, organismos gubernamentales y autoridades locales, demuestra el espíritu de estrecha coordinación y la firme determinación de todo el sistema político para atender a los estudiantes de las zonas fronterizas, sentando las bases para la pronta finalización de 100 escuelas antes del inicio del curso escolar 2026-2027. Anteriormente, se había iniciado la construcción de 28 escuelas, cuyo desarrollo se estaba acelerando.
Con 72 escuelas y la participación de líderes gubernamentales, ministerios, dependencias y 14 localidades, esta es una ceremonia de colocación de la primera piedra de una escuela sin precedentes en el sector educativo.
Determinación política para desarrollar los recursos humanos en zonas difíciles
El programa para construir 100 internados de nivel intermedio en comunas fronterizas es una tarea importante que concreta la política del Politburó y del Gobierno de desarrollar la educación en zonas desfavorecidas, contribuyendo al fortalecimiento de la seguridad social, al desarrollo económico y social, y al mantenimiento de la seguridad y la defensa nacional en las zonas fronterizas. La inversión total para los 100 internados asciende a casi 20 billones de VND.

En la obra de construcción de la escuela primaria y secundaria Si Pa Phin (provincia de Dien Bien), la primera de un proyecto de 100 escuelas, más de 400 trabajadores laboran en turnos, día y noche, para cumplir con el cronograma. (Foto: Xuan Tu/VNA)
El 18 de julio, el Politburó emitió el Aviso N.° 81-TB/TW, en el que se aprobó la política de inversión para la construcción de 248 internados de nivel intermedio en 248 comunas fronterizas terrestres. En el futuro inmediato, el programa piloto finalizará 100 escuelas de nueva construcción o renovadas en 2025, las cuales servirán como modelos para replicar y completar la totalidad del proyecto en los próximos 2-3 años.
El comunicado afirmaba: “Invertir en la construcción de escuelas para las comunas fronterizas terrestres es una tarea clave e importante para el desarrollo socioeconómico y la implementación de políticas étnicas que mejoren el conocimiento de la población y la calidad de los recursos humanos, creen una fuente de cuadros a partir de la población étnica y local, mejoren la vida material y espiritual de las personas en las zonas fronterizas y contribuyan al fortalecimiento de la defensa y la seguridad nacional”.
El Politburó exige que las escuelas investidas garanticen estándares técnicos, tamaño, área de escuelas y aulas; cuenten con instalaciones adecuadas para el aprendizaje, la formación cultural, espiritual y física, las condiciones de vida y la seguridad absoluta.
El 26 de agosto, el Politburó emitió la Resolución 71-NQ/TW, estableciendo el objetivo de completar la construcción de una red de internados y semiinternados para zonas fronterizas y desfavorecidas antes de 2030.
El 26 de septiembre de 2025, el Gobierno emitió la Resolución N.° 298/NQ-CP sobre el Plan de Acción para la implementación del Aviso 81-TB/TW. La Resolución establece claramente que el diseño de las escuelas debe ser abierto, flexible y adecuado a la cultura étnica, el terreno, las condiciones naturales y el clima de cada región y localidad; priorizando los árboles y preservando los paisajes naturales, garantizando la uniformidad, la plena funcionalidad, la modernidad, la sostenibilidad y la seguridad absoluta. El modelo puede ser flexible: un internado para los niveles de primaria y secundaria, o una combinación de ambos, si resulta adecuado para la planificación, las características del terreno y las necesidades de cada localidad.
Las escuelas que reciban inversión deben garantizar el cumplimiento de las normas técnicas, la escala y la superficie del edificio y las aulas. La superficie total destinada a la construcción de cada escuela es de aproximadamente 5 a 10 hectáreas, con una capacidad aproximada de 30 aulas, lo que corresponde a unos 1000 alumnos por escuela, asegurando la conexión completa a la infraestructura técnica de electricidad, agua potable, saneamiento, transporte y telecomunicaciones. En terrenos con condiciones difíciles, la superficie puede ser inferior a 5 hectáreas y el número de aulas inferior a 30.
La construcción de la escuela garantiza el máximo aprovechamiento de las condiciones naturales, prestando atención a la capacidad de respuesta ante desastres naturales y el cambio climático, y asegurando la infraestructura técnica necesaria.
Según el Primer Ministro Pham Minh Chinh, garantizar el avance del proyecto de construcción de 100 escuelas, cuyo inicio está previsto para 2025 y su finalización antes del 30 de agosto de 2026, constituye una tarea novedosa, de gran envergadura y de suma importancia. Por consiguiente, el Primer Ministro solicitó a los ministerios, dependencias gubernamentales y localidades colindantes que se concentren en una estrategia decisiva, adopten medidas urgentes y contundentes, y se comprometan a implementarlas con la capacidad de analizar la experiencia, extraer lecciones aprendidas y realizar los ajustes necesarios durante su ejecución, garantizando así su eficacia y sostenibilidad.
“Debemos hacerlo a toda costa, con la mayor responsabilidad, por el bien de la nación, del pueblo y del futuro de los niños de los grupos étnicos en las zonas fronterizas de la patria”, enfatizó el Primer Ministro.
Según VNA
Fuente: https://baothanhhoa.vn/sang-nay-dong-loat-khoi-cong-72-truong-pho-thong-noi-tru-tai-cac-xa-bien-gioi-268127.htm






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