Difundiendo el modelo de "escuela verde" en el corazón de Da Nang

DNO - En respuesta a la tendencia del desarrollo sostenible, muchas escuelas de Da Nang se han centrado en clasificar los residuos en origen, construyendo "escuelas verdes, limpias, bonitas y seguras".

Clasificación de la basura: comenzando por la concienciación de los estudiantes

Recoge y clasifica la basura, canjea puntos por regalos.

En el instituto Son Tra, el modelo de clasificación de basura se lleva implementando desde hace muchos años, pero solo se extendió realmente cuando los alumnos lo adoptaron como un hábito natural.

En el patio de la escuela, los coloridos contenedores de basura están dispuestos científicamente , correspondiendo cada color a un tipo diferente de basura: orgánica, reciclable y resto de basura.

No solo se trata de “tirar la basura en el lugar correcto”, sino que también se instruye a los estudiantes sobre cómo identificar y procesar la basura antes de desecharla, con el fin de reducir la cantidad de basura mezclada y, al mismo tiempo, crear una fuente útil de reciclaje para actividades de recaudación de fondos.

“No vemos la clasificación de basura como una tarea, sino como una forma de vivir de manera más responsable con el medio ambiente”, dijo Duong Ngoc Thien Phuc, estudiante de la clase 11/1.

Phuc es un miembro clave del “Equipo Verde Escolar”, un grupo de estudiantes autogestionados responsables de la propaganda, los recordatorios y la organización de inspecciones periódicas de la clasificación de la basura en cada clase.

Gracias a esas pequeñas pero persistentes acciones, cada día la escuela se vuelve más verde y limpia, y lo que es más importante, la conciencia ambiental ha "brotado" verdaderamente en cada estudiante.

El éxito del modelo de clasificación de residuos en el Instituto Son Tra está estrechamente ligado al papel protagonista de la Unión de Jóvenes del Instituto. Desde la difusión y la orientación hasta el mantenimiento de actividades a largo plazo, los miembros de la Unión de Jóvenes son siempre el nexo entre el instituto, el profesorado y el alumnado.

El Sr. Le The Toan, secretario de la Unión de Jóvenes Estudiantiles, compartió: “La clasificación de basura no se trata solo de mantener la escuela limpia. La consideramos una actividad de concientización , que ayuda a los estudiantes a comprender que cada pequeña acción contribuye a cambiar el entorno en el que vivimos. Cuando los estudiantes disfrutan haciéndolo, el movimiento se mantendrá por sí solo sin necesidad de eslóganes”.

Según el Sr. Toan, además del sistema de clasificación de basura, la Unión Juvenil Escolar también colabora con la Asociación de Padres para implementar el programa "Amor Verde", que consiste en recolectar basura reciclable para recaudar fondos que ayuden a los estudiantes en circunstancias difíciles.

“Los alumnos ven que incluso las cosas que parecen desechadas aún pueden ayudar a sus amigos. Esa es la forma más significativa de educación”, dijo el Sr. Toan.
El corazón del director.

El sistema de clasificación de residuos facilita el reciclaje, contribuyendo a la protección del medio ambiente.

Detrás de esas cifras y modelos ecológicos se encuentra la pasión del Sr. Bui Minh Quang, director del Instituto Son Tra. Siempre se preocupa por lograr que el movimiento no sea solo un eslogan, sino un estilo de vida.
“Lo más importante es mantener el hábito. No buscamos logros, sino formar una cultura de clasificación de residuos, lo que significa que los estudiantes lo hagan voluntariamente, porque creen que es lo correcto”, compartió el Sr. Quang.

Desde el curso 2023-2024, el colegio ha integrado la protección del medio ambiente y la clasificación de residuos en las actividades de clase y de orientación vocacional. Mensualmente, la Asociación de Estudiantes organiza una votación sobre el «Aula Verde», una competición que también fomenta la autogestión del alumnado.

¡Difunde el amor!

No solo Son Tra, sino también muchas otras instituciones educativas de la ciudad de Da Nang están implementando activamente el modelo de clasificación de residuos en origen. En particular, el Instituto Thanh Khe se distingue por su enfoque flexible, que conecta con los estudiantes mediante diversas formas creativas de comunicación.

La Sra. Huynh Bao Tram, Secretaria de la Unión de Jóvenes de la Escuela Secundaria Thanh Khe, compartió:
“Organizamos regularmente actividades extracurriculares, o clasificamos y recogemos basura para intercambiarla por regalos. Los estudiantes son alentados y educados a través de actividades organizadas por la asociación estudiantil, lo que les permite convertir la conciencia en acción.”

La Sra. Tram añadió: “Cuando los niños hablan el idioma de los jóvenes, el mensaje ecológico se difundirá más rápidamente”.

Actualmente, en la escuela secundaria Thanh Khe, los residuos reciclables se clasifican diariamente y se convierten en "puntos verdes" como criterio de evaluación entre las clases. Esta actividad no solo contribuye a la preservación del medio ambiente escolar, sino que también fomenta en los estudiantes habilidades de vida sostenible, ahorro y responsabilidad.

La separación de residuos en origen en las escuelas no es solo una cuestión técnica, sino un camino para educar a la nueva generación sobre la ciudadanía responsable con el medio ambiente. Cuando los alumnos lo comprenden y lo hacen voluntariamente, se trata de un verdadero éxito.

Fuente: https://baodanang.vn/lan-toa-mo-hinh-truong-hoc-xanh-giua-long-da-nang-3309608.html