Viceprimeros Ministros y algunos miembros del Gobierno asistieron y dirigieron la ceremonia de colocación de la primera piedra en los puentes. En concreto, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, asistió al puente de Lai Chau; el Ministro de Minorías Étnicas y Religión, Dao Ngoc Dung, al puente de Son La; el Ministro de Agricultura y Medio Ambiente, Tran Duc Thang, al puente de Quang Tri; el Ministro de Construcción, Tran Hong Minh, al puente de Cao Bang; y el Teniente General Pham The Tung, Viceministro de Seguridad Pública, al puente de Nghe An.
La ceremonia de colocación de la primera piedra es un evento de profunda significación política , social y humanitaria para implementar el Aviso de Conclusión No. 81-TB/TW de fecha 18 de julio de 2025 del Politburó sobre la política de inversión en la construcción de escuelas para comunas fronterizas; Resolución No. 298/NQ-CP de fecha 26 de septiembre de 2025 del Gobierno que promulga el Plan de Acción del Gobierno para implementar el Aviso de Conclusión No. 81-TB/TW, demostrando la especial atención del Partido y del Estado a los compatriotas, soldados, especialmente estudiantes en las zonas fronterizas de la Patria.
También asistieron al puente Thanh Hoa miembros del Comité Central del Partido: el teniente general Nguyen Van Hien, viceministro de Defensa Nacional, y el secretario provincial del Partido de Thanh Hoa, Nguyen Doan Anh.
Yen Khuong es una comuna montañosa fronteriza de la provincia de Thanh Hoa. En los últimos años, gracias a la atención e inversión del Partido, el Estado y las autoridades locales, la calidad de vida de sus habitantes ha mejorado gradualmente. Sin embargo, la infraestructura social, especialmente la educativa, aún no cumple con los requisitos de desarrollo, sobre todo en lo que respecta a las instalaciones escolares, los internados y las zonas de semi-internado.
Se construirá un internado para la escuela primaria y secundaria Yen Khuong en la aldea de Bon (comuna de Yen Khuong), con una superficie total de aproximadamente 1,5 hectáreas; de las cuales, la superficie ya ocupada es de aproximadamente 1,25 hectáreas y la superficie proyectada es de 0,25 hectáreas. La inversión total asciende a unos 90 mil millones de VND.
En el puente Ha Tinh, el viceprimer ministro permanente Nguyen Hoa Binh asistió a la ceremonia de colocación de la primera piedra del proyecto de la escuela primaria y secundaria con internado Son Kim 1.
En cumplimiento de la política del Gobierno Central, el Comité Popular de la provincia de Ha Tinh (una de las 22 provincias con fronteras terrestres y 7 comunas fronterizas) ha instruido a los departamentos, dependencias y autoridades locales para que completen el estudio, elaboren una lista y propongan inversiones en 7 proyectos escolares para el período 2025-2026, con una inversión total superior a 740 mil millones de VND. De estos, 2 proyectos, la Escuela Primaria-Secundaria Internado Son Kim 1 y la Escuela Primaria-Secundaria Internado Huong Khe, iniciarán su construcción en 2025 con una inversión total de casi 300 mil millones de VND; los 5 proyectos restantes se prevé que se implementen en 2026 con una inversión total superior a 440 mil millones de VND, en las comunas de Son Kim 2, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan y Huong Binh.
El proyecto de construcción del internado de primaria y secundaria Son Kim 1 se llevó a cabo en la aldea de Trung, en un terreno de más de 5 hectáreas, con 40 aulas para más de 1300 estudiantes. La inversión estimada para la construcción asciende a unos 140 mil millones de VND. Dado que la localidad aún enfrenta numerosas dificultades, el nivel de vida de la población es bajo y los ingresos presupuestarios de la comuna rondan los mil millones de VND anuales, la inversión en la construcción del internado de primaria y secundaria Son Kim 1 —un proyecto moderno y de gran envergadura— ha abierto oportunidades para importantes cambios en la educación local, infundiendo fe y esperanza en un futuro más prometedor para la educación en esta región fronteriza de difícil situación.
En la comuna de Khuat Xa, provincia de Lang Son, el viceprimer ministro Tran Hong Ha asistió a la ceremonia de inauguración del internado primario y secundario para minorías étnicas de Khuat Xa.
El proyecto, financiado por el Departamento de Educación y Formación de Lang Son con fondos del presupuesto estatal, consiste en una escuela ubicada en la aldea de Pan Pe. El edificio cuenta con 36 aulas y tiene capacidad para aproximadamente 1281 estudiantes, de los cuales 414 son de primaria y 867 de secundaria. El proyecto incluye aulas, salas de asignaturas, área administrativa, dormitorios para estudiantes y profesores, comedor, salón de usos múltiples, campo deportivo e infraestructura técnica.
La inversión total del proyecto asciende a aproximadamente 265.500 millones de VND, la superficie total construida supera los 10.600 m², la superficie útil es de más de 24.100 m² y el edificio tiene una altura máxima de cuatro plantas. Este proyecto forma parte de un plan de once internados interniveles que se construirán en las comunas fronterizas de la provincia de Lang Son. Su objetivo es fomentar la convivencia y el estudio, mejorar la calidad educativa de los estudiantes de las zonas fronterizas, contribuir al desarrollo de los recursos humanos locales y fortalecer la seguridad regional.
En la aldea de Phai Din, comuna de Thanh Nua, provincia de Dien Bien, el viceprimer ministro Le Thanh Long asistió a la ceremonia de colocación de la primera piedra del internado de primaria y secundaria de Thanh Nua, en la comuna fronteriza ubicada al oeste de la cuenca de Dien Bien.
Thanh Nua es una comuna fronteriza establecida sobre la base de la fusión de la superficie natural y el tamaño de población de las comunas (Hua Thanh, Thanh Nua, Thanh Luong, Thanh Hung y Thanh Chan) con una superficie natural total de más de 17.695 hectáreas; el número total de hogares es de 7.150, con 29.029 personas, 73 aldeas/caseríos, incluyendo 6 grupos étnicos principales que conviven; la comuna tiene 10 aldeas y caseríos de extrema dificultad.
El proyecto del internado de primaria y secundaria Thanh Nua reviste una importancia estratégica para el desarrollo educativo de las minorías étnicas en la región occidental de la cuenca de Dien Bien, contribuyendo al mantenimiento de la defensa y la seguridad nacional, la preservación de la identidad cultural y la formación de futuros líderes para la provincia de Dien Bien. Se trata de un acontecimiento de profunda trascendencia política y social, que reafirma la determinación de todo el Partido y del pueblo por una educación igualitaria y progresista.
El proyecto abarca una superficie de más de 5,3 hectáreas, con una inversión total de 224.400 millones de VND. Con capacidad para aproximadamente 1.050 estudiantes, se trata de un complejo moderno y funcional, de nueva construcción, cuyo diseño se ajusta a los modelos n.° 3 y n.° 4 del Ministerio de la Construcción. Entre sus principales componentes se encuentra el Bloque de Aulas, con 30 aulas para actividades culturales y académicas; y el Bloque de Servicios, que incluye 99 dormitorios para estudiantes, 15 salas para profesores, un comedor y una cocina.
Las instalaciones auxiliares incluyen zona deportiva, piscina, patio de carreteras y todo el equipamiento se ha adquirido de forma simultánea y moderna.
También el 9 de noviembre, Dien Bien organizó simultáneamente ceremonias de colocación de la primera piedra de 6 escuelas en las comunas de Thanh Nua, Sin Thau, Quang Lam, Nam Ke, Thanh Yen y Muong Nha.
Anteriormente, el 2 de noviembre, la provincia inició la construcción de tres internados de nivel intermedio en las comunas fronterizas de Sam Mun, Na Bung y Nua Ngam.
Para los nueve internados de nivel intermedio mencionados anteriormente, la Provincia ha asignado tareas a inversores calificados, aplicado mecanismos especiales, garantizado el progreso y la calidad, y finalizado el proyecto antes del 30 de agosto de 2026.
La provincia de Dien Bien es la localidad líder en la implementación de la construcción de escuelas en zonas fronterizas con el primer proyecto (Internado Intermedio de la Comuna de Si Pa Phin, iniciado el 27 de julio de 2025) implementado de acuerdo con la nueva política del Politburó sobre la inversión en la construcción de 248 internados intermedios de primaria y secundaria en comunas fronterizas terrestres.
El viceprimer ministro Ho Duc Phoc asistió a la ceremonia de colocación de la primera piedra del proyecto de inversión para la construcción del internado de primaria y secundaria Thuan An en la provincia de Lam Dong.
Thuan An es una comuna fronteriza desfavorecida de la provincia de Lam Dong. El 1 de julio, se estableció mediante la fusión de las antiguas comunas de Thuan An y Dak Lao, con una superficie de aproximadamente 315,8 km² y una frontera de 60,125 km con el Reino de Camboya. La comuna cuenta con más de 22.000 habitantes pertenecientes a 16 grupos étnicos, de los cuales el 20% son minorías étnicas. En los últimos años, a pesar de la gran atención del Partido y el Estado, la infraestructura educativa sigue siendo insuficiente, lo que impide satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje.
En la aldea de Dak Thuy se construirá un internado de primaria y secundaria en un terreno de 5 hectáreas, con capacidad para más de 1000 alumnos, distribuidos en 36 aulas: 21 de primaria y 15 de secundaria. La inversión total supera los 225 mil millones de VND.
En la comuna de Vinh Gia, provincia de An Giang, el viceprimer ministro Bui Thanh Son asistió a la ceremonia de colocación de la primera piedra para la construcción del internado de primaria y secundaria de Vinh Gia.
El internado de primaria y secundaria Vinh Gia se formó a partir de la fusión de la escuela primaria Luong An B y la escuela secundaria Luong An Tra.
La escuela está construida sobre una superficie de 4,29 hectáreas, con una escala de inversión de 45 aulas, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de 1.500 estudiantes, y con internado para unos 600 estudiantes.
El proyecto se implementa mediante una inversión en nueva construcción combinada con la renovación y modernización de algunos elementos existentes, con una inversión total estimada de más de 186 mil millones de VND.
Una vez finalizado el proyecto, se espera que la población estudiantil en ambos niveles aumente entre un 20 y un 30 % con respecto a los 1.069 estudiantes del año escolar 2025-2026.
El viceprimer ministro Nguyen Chi Dung asistió a la ceremonia de colocación de la primera piedra para la construcción del internado de primaria y secundaria Minh Tan en la aldea de Tan Son, comuna de Minh Tan, provincia de Tuyen Quang. También asistieron al evento el secretario provincial del Partido, Hau A Lenh; el viceministro de Finanzas, Nguyen Duc Tam; y el subdirector de la Oficina del Gobierno, Trinh Manh Linh.
La escuela cuenta con 45 aulas (25 de primaria y 20 de secundaria), con capacidad para 1.574 alumnos y una superficie total construida prevista de 41.651 m². Se considera que las conexiones de infraestructuras como tráfico, electricidad, agua potable e información están garantizadas, y el riesgo de inseguridad, posibles deslizamientos de tierra e inundaciones repentinas es muy bajo.
La inversión en construcción tiene como objetivo ampliar y renovar la escuela primaria Minh Tan. Se prevé que las obras finalicen antes del 30 de agosto de 2026.
El internado de educación primaria y secundaria Minh Tan aspira a un modelo educativo avanzado y moderno, que garantice los estándares de calidad de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación, y que satisfaga las necesidades de aprendizaje de los estudiantes de zonas fronterizas y zonas de minorías étnicas.
La escuela está organizada de forma interconectada, estable y unificada entre dos niveles educativos en un mismo entorno educativo moderno y acogedor, con una inversión simultánea en instalaciones, material didáctico y un equipo de personal docente y administrativo altamente cualificado.
La creación de la escuela contribuye a mejorar la calidad de la educación integral en ética, inteligencia, condición física y estética, formando una clase de estudiantes con la capacidad y las habilidades para integrarse, convertirse en ciudadanos útiles y adaptarse a las exigencias de la época. Asimismo, este modelo constituye un hito en la socialización de la educación, impulsando el desarrollo educativo y formativo en la provincia de Tuyen Quang, en consonancia con la orientación socioeconómica de la región en el presente y los años venideros.
Asimismo, es necesario garantizar que el equipo docente y administrativo sea suficiente en número, cumpla con los estándares de cualificación y los requisitos de enseñanza y gestión según la normativa; invertir simultáneamente en instalaciones y equipos didácticos, asegurar las condiciones para la organización de actividades educativas integrales; construir un entorno de aprendizaje avanzado, interconectado y amigable, creando condiciones favorables para que los estudiantes se desarrollen de manera integral.
En la mañana del 9 de noviembre, la provincia de Tuyen Quang inició la construcción de un total de 5 escuelas en comunas fronterizas.
En el puente de Dak Lak, el viceprimer ministro Mai Van Chinh asistió a la ceremonia de colocación de la primera piedra para la construcción de una escuela primaria y secundaria con internado en la comuna de Ia Rve, Dak Lak.
La escuela, cuya superficie actual es de 14.500 m², fue remodelada y ampliada a partir de la Escuela Secundaria Nguyen Thi Dinh. El terreno colinda con la Carretera Nacional 14C y con el Comité Popular de la Comuna de Ia Rve. Adyacente a la escuela se encuentra un terreno baldío de 30.280 m² destinado a subasta, el cual puede acondicionarse para uso educativo sin necesidad de compensación ni demolición. Tras este acondicionamiento, la superficie total para la construcción será de 44.780 m². Detrás del terreno también hay otro terreno baldío, actualmente destinado a carreteras y zonas residenciales rurales, lo que permite una posible ampliación hasta alcanzar una superficie superior a los 50.000 m². La inversión total del proyecto asciende a 185.000 millones de VND.
La escuela cuenta con más de 990 estudiantes, distribuidos en 37 clases; de las cuales: el nivel primario tiene 550 estudiantes, con 25 clases (625 estudiantes), el nivel secundario tiene 440 estudiantes, con 12 clases (420); el número de estudiantes internos en la escuela es de aproximadamente 240 estudiantes, el resto son semi-internos; se organiza el almuerzo en la escuela para todos los estudiantes y el descanso para el almuerzo para los semi-internos.
El contenido de la inversión incluye los siguientes elementos: Área de aprendizaje y apoyo al aprendizaje: construcción de 25 nuevas aulas de primaria, 12 aulas de secundaria, 11 aulas de asignaturas, salas para profesores, equipamiento educativo y aseos; áreas administrativas y auxiliares; residencia de estudiantes, área de servicios para profesores; área de entrenamiento físico, área de actividades culturales y artísticas; área de servicios de vivienda; área de experiencia y producción: construcción de nuevos huertos escolares y huertos experimentales para actividades de experiencia, producción y creación para los estudiantes.
Una vez finalizada y puesta en funcionamiento, la comuna acogerá a todos los alumnos y profesores de la escuela primaria Nguyen Dinh Chieu y de la escuela primaria y secundaria Chu Van An para que enseñen y estudien en el internado de primaria y secundaria.
En la comuna de Muong Khuong, provincia de Lao Cai, la viceprimera ministra Pham Thi Thanh Tra asistió a la ceremonia de colocación de la primera piedra para la construcción de cuatro internados de nivel intermedio en comunas fronterizas de la provincia de Lao Cai.
Anteriormente, con el fin de implementar la Resolución N° 298/NQ-CP del Gobierno, de fecha 26 de septiembre de 2025, el Comité Popular Provincial de Lao Cai emitió la Decisión N° 1478/QD-UBND, de fecha 16 de octubre de 2025, aprobando la lista de proyectos especiales de inversión pública para 4 internados de primaria y secundaria en las comunas de A Mu Sung, Y Ty, Muong Khuong y Pha Long.
Según el proyecto aprobado, la escala de las escuelas cuya construcción se ha invertido en terrenos de entre 6,2 y 8,6 hectáreas garantiza las condiciones de enseñanza y aprendizaje para entre 1.000 y 1.200 alumnos por escuela, con una inversión total de 945 mil millones de VND para 4 escuelas.
Los cuatro internados están diseñados con un estilo moderno, pero aún conservan la fuerte impronta de la identidad étnica local, con una inversión simultánea en aulas, casa del director, comedor, dormitorios, viviendas oficiales para profesores, salón de usos múltiples y otras infraestructuras esenciales.
En particular, se está investigando la conveniencia de que todas las escuelas inviertan en sistemas de agua caliente para dar servicio a profesores y alumnos durante la temporada de frío. Los contratistas seleccionados para la construcción son todos contratistas cualificados con amplia experiencia tanto dentro como fuera de la provincia.
En esta ocasión, la viceprimera ministra Pham Thi Thanh Tra entregó 200 regalos a 200 estudiantes desfavorecidos de las comunas de Muong Khuong, Pha Long, Y Ty y A Mu Sung, animándolos a superar las dificultades y a esforzarse por sobresalir en sus estudios.
Asimismo, con motivo del próximo Día del Maestro en Vietnam, el 20 de noviembre, el Viceprimer Ministro entregó regalos al Jardín de Infancia Muong Khuong, en la comuna de Muong Khuong, mostrando así su profunda preocupación por los maestros y alumnos de la región montañosa.
Además, el Banco de Agricultura y Desarrollo Rural de Vietnam donó 4 salas de informática por valor de 1.000 millones de VND a 4 escuelas en las comunas de Muong Khuong, Y Ty, Pha Long y A Mu Sung.
En su intervención durante la ceremonia de colocación de la primera piedra del internado Hua Bum, en la comuna de Dao San, provincia de Lai Chau, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, declaró:
El 18 de julio de 2025, el Politburó emitió la Conclusión N.° 81-TB/TW sobre la política de inversión en la construcción de internados en comunas fronterizas. Esta es una decisión trascendental con profunda significación política, social y humanística, que demuestra la especial atención del Partido y del Estado hacia la población de las zonas fronterizas de la patria, en particular hacia el profesorado y el alumnado. Se trata de una tarea política clave y urgente para el desarrollo socioeconómico y la implementación de la política de gran unidad nacional, con el fin de mejorar la formación de la población, capacitar recursos humanos, crear una cantera de cuadros locales en las zonas fronterizas, velar por el bienestar material y espiritual de sus habitantes y contribuir al fortalecimiento de la defensa y la seguridad nacionales.
Con la estrecha dirección del Politburó, encabezado por el Secretario General To Lam; la dirección y administración del Gobierno y del Primer Ministro Pham Minh Chinh; la eficaz coordinación de los ministerios centrales, las ramas y los comités del Partido y las autoridades locales en todos los niveles; el apoyo de la población de todos los ámbitos de la vida; la determinación del Ministerio de Educación y Formación y la estrecha coordinación de los Ministerios de Finanzas, Construcción, Agricultura y Medio Ambiente, Defensa Nacional, Seguridad Pública, Etnicidad y Religión, la tarea de construir escuelas para las comunas fronterizas se ha implementado de manera rápida, sincronizada y eficaz, y está operando en la dirección correcta, respondiendo a las políticas del Politburó, a la Resolución del Gobierno y a la dirección del Primer Ministro.
En el desempeño de las tareas asignadas, el Ministerio de Educación y Formación ha coordinado y asesorado proactivamente a 22 provincias y ciudades con fronteras terrestres para organizar revisiones, determinar necesidades, seleccionar y desarrollar planes de inversión, y preparar terrenos y condiciones para la inversión en la construcción de internados de nivel intermedio. A la fecha, el Primer Ministro ha aprobado la cartera de inversión de 100 escuelas, gestionando y asignando el capital; las localidades han trabajado activamente para completar la tarea antes del inicio del ciclo escolar 2026-2027.
De las 100 escuelas cuya construcción se inició este año, hasta la fecha, 28 han comenzado su construcción y se encuentran en proceso de ejecución. Hoy asistimos a la ceremonia de colocación de la primera piedra de las escuelas restantes. Este no es solo un evento de gran importancia para el sector, para las provincias y ciudades fronterizas, sino también un acontecimiento nacional, de profunda relevancia política y humanística.
Los 100 internados de nivel intermedio en cuya construcción se ha invertido son proyectos implementados en la primera fase de un total de 248 escuelas en 248 comunas fronterizas. Se trata de un proyecto de gran envergadura, construido de forma simultánea y moderna, que satisface las necesidades de estudio, residencia, alojamiento y semi-internado para estudiantes, así como vivienda pública para docentes; proporcionando un entorno educativo y de formación integral. La inversión total asciende a casi 20 billones de VND, provenientes del presupuesto central.
Las escuelas invierten en un modelo moderno, amplio y sincrónico que satisface las necesidades educativas, de convivencia, formación moral, intelectual, física y estética, con el objetivo del desarrollo integral del alumnado; cuentan con un sistema de instalaciones de primer nivel (nivel 2 según la normativa vigente, aunque algunos criterios, como el espacio y la superficie, superan este nivel). Actualmente, existen muchas otras escuelas públicas en todo el país que no cumplen con estos estándares.
El ministro Nguyen Kim Son afirmó que, además de invertir en la construcción de escuelas, el Ministerio de Educación y Formación está actualmente supervisando y coordinando con otros ministerios y organismos la elaboración de documentos que regulen las políticas para estudiantes y profesores; reglamentos sobre el funcionamiento de los internados de nivel intermedio; políticas preferenciales, contratación y uso de profesores; políticas de orientación profesional, selección de cuadros locales entre los estudiantes que cursan estudios en internados de nivel intermedio y muchas otras políticas simultáneas, garantizando que las escuelas sean modelos y grandes esperanzas del Partido, el Estado, las localidades y la población de las comunas fronterizas.
La política de construir internados de nivel intermedio en las comunas fronterizas de la China continental tiene como objetivo satisfacer de la mejor y más plena manera las necesidades de estudio, formación, vida y desarrollo integral de los estudiantes, con la expectativa de que se conviertan en ciudadanos con la capacidad y las cualidades suficientes para tomar decisiones en pro de la construcción, el desarrollo y la protección de la Patria, y directamente, más que nadie, en las zonas fronterizas, de su propia patria.
Las escuelas están preparadas para satisfacer las necesidades de estudio, internado y semiinternado de los estudiantes de secundaria en las comunas fronterizas, independientemente de las asignaturas. Todos los estudiantes de secundaria de las comunas fronterizas tienen derecho a las modalidades de internado y semiinternado.
Con un sistema de infraestructura espacioso, sincronizado, moderno, sostenible y altamente seguro, el Partido, el Estado y el Ministerio de Educación y Formación esperan que esto suponga un avance decisivo, un cambio fundamental e integral para la educación en las zonas fronterizas; reafirmando la especial atención y el cuidado del Partido y el Estado hacia las zonas con muchas dificultades, reduciendo la brecha regional y garantizando la equidad en el acceso a la educación en Vietnam.
Actualmente, se está acelerando la construcción de escuelas en las comunas fronterizas terrestres y, en poco tiempo, hemos logrado algunos resultados iniciales. Para continuar con las tareas, alcanzar las metas y cumplir con los planes establecidos, el Ministerio de Educación y Formación recomienda: que los ministerios y dependencias continúen coordinando activamente con el Ministerio de Educación y Formación en el proceso de implementación; que se siga gestionando el capital de inversión suficiente para 2026; y que las localidades se concentren en organizar y ejecutar la construcción para garantizar la seguridad, la calidad, la finalización a tiempo y la preparación adecuada de las instalaciones y la matriculación de docentes, para que las escuelas puedan operar y utilizarse inmediatamente después de que se complete la inversión, antes del inicio del año escolar.
En nombre de los líderes del Ministerio de Educación y Formación, el Ministro Nguyen Kim Son agradeció al Politburó, al Secretario General To Lam, al Primer Ministro Pham Minh Chinh y a otros líderes del Partido y del Estado por su atención y orientación en la construcción de escuelas para las comunas fronterizas; agradeció a los líderes locales y a la población por preparar y apoyar activamente la construcción de escuelas; agradeció a las agencias, unidades, organizaciones e individuos por unir esfuerzos, acompañar y apoyar la causa del desarrollo educativo en general y la organización de la ceremonia de colocación de la primera piedra de hoy.
El programa para la construcción de 100 internados de nivel intermedio en comunas fronterizas (fase 1, 2025-2026), enmarcado en la política de inversión para completar la construcción de 248 escuelas en dichas comunas, constituye una tarea fundamental que concreta la política del Politburó y del Gobierno de impulsar la educación en zonas desfavorecidas, reducir la brecha regional, promover la igualdad de acceso a la educación y contribuir al fortalecimiento de la seguridad social, el desarrollo económico y social, y el mantenimiento de la seguridad y la defensa nacional en las zonas fronterizas. La inversión total para la construcción de estas 100 escuelas asciende a casi 20 billones de VND.
Fuente: https://baolamdong.vn/cap-nhat-khoi-cong-xay-dung-cac-truong-pho-thong-noi-tru-tai-cac-xa-bien-gioi-dat-lien-401578.html
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