Tras la fusión, ¿cuántas escuelas y centros de formación profesional tiene Ciudad Ho Chi Minh?

Tras su fusión con las antiguas provincias de Binh Duong y Ba Ria-Vung Tau, Ciudad Ho Chi Minh cuenta ahora con más de 480 instituciones de formación profesional.

481 instituciones de formación profesional, de las cuales casi el 80% son privadas.

Según las estadísticas del Departamento de Educación Continua, Formación Profesional y Educación Universitaria (dependiente del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh), a fecha de 1 de octubre de 2025, tras la fusión de los límites administrativos, la ciudad de Ho Chi Minh cuenta actualmente con 481 instituciones de educación y formación profesional.

De estas, el sector público representa 104 unidades, mientras que las 377 restantes son instituciones no públicas (casi el 80%), lo que indica que una gran proporción pertenece a instituciones y empresas privadas.

Según datos al 1 de octubre de 2025, Ciudad Ho Chi Minh tiene:

Panorama general de las instituciones de formación profesional en Ciudad Ho Chi Minh tras la fusión de las unidades administrativas.

GRÁFICOS: YEN THI

• 77 universidades (41 públicas, 36 privadas)
• 77 escuelas de formación profesional (26 públicas, 51 privadas)
• 74 centros de formación profesional (6 públicos, 68 privados)
• 29 centros de formación profesional y educación continua (todos públicos)
• Se registraron 224 empresas para impartir programas de formación profesional (2 empresas estatales y 222 empresas privadas).

Antes de la fusión de provincias y ciudades, Ciudad Ho Chi Minh contaba con 378 instituciones de formación profesional (79 públicas y 299 privadas); mientras que Binh Duong (anteriormente) tenía 66 instituciones de formación profesional (17 públicas y 49 privadas) y Ba Ria - Vung Tau (anteriormente) tenía 37 instituciones de formación profesional (8 públicas y 29 privadas).

Según la información presentada en la Conferencia sobre Consultoría y Orientación de la Estrategia de Desarrollo para la Educación y Formación Profesional en Ciudad Ho Chi Minh para el período 2025-2030, con una visión a 2045, celebrada el 10 de octubre, la Sra. Truong Hai Thanh, Subdirectora del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, declaró que para el 1 de julio de 2025, la escala de educación y formación profesional en todos los niveles en la ciudad alcanzará aproximadamente los 327.000 estudiantes.

"Esta cifra es muy elevada, lo que refleja la fuerte demanda social de formación profesional y desarrollo de carrera, al tiempo que impone una importante responsabilidad a los organismos gestores para garantizar la calidad de la formación, conectar con las empresas y cumplir con los requisitos de integración", subrayó la Sra. Thanh.

Panorama general de las instituciones de formación profesional en Ciudad Ho Chi Minh tras la fusión de unidades administrativas (a fecha de 1 de octubre de 2025)

GRÁFICOS: YEN THI

Tras la reestructuración del sistema de formación profesional, Ciudad Ho Chi Minh ya no contará con escuelas públicas de formación profesional.

La Sra. Truong Hai Thanh declaró que, según el plan de reestructuración de las escuelas vocacionales y universitarias, no se implementará ninguna reestructuración en las escuelas privadas; solo se reestructurarán las escuelas públicas, con el objetivo de eliminar las escuelas vocacionales públicas. Específicamente, las escuelas vocacionales se fusionarán con universidades o se convertirán en universidades, con el fin de concentrar la inversión en estas últimas.

Según el borrador del plan de reestructuración de las unidades de servicio público del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Ciudad Ho Chi Minh no tiene previsto reorganizar los siguientes centros de enseñanza superior: Colegio Vietnam-Singapur; Colegio Vietnam-Corea de Binh Duong; Colegio Tecnológico Ba Ria-Vung Tau; Colegio Tecnológico Thu Duc; Colegio de Arquitectura y Construcción de Ciudad Ho Chi Minh; y el Colegio de Tecnología y Administración de Empresas, de carácter semipúblico, que pasará de ser una institución semipública a una institución pública financieramente autónoma.

Además, la ciudad de Ho Chi Minh planea establecer dos escuelas: el Colegio de Turismo y Gestión Hotelera Saigontourist (una mejora de la Escuela Vocacional de Turismo y Gestión Hotelera Saigontourist) y el Colegio de Agricultura de Alta Tecnología de la ciudad de Ho Chi Minh (que fusionará la Escuela Vocacional de Tecnología Agrícola de la ciudad de Ho Chi Minh, la Escuela Vocacional de Agricultura y Silvicultura y el Centro de Formación Profesional Agrícola de Alta Tecnología).

En cuanto a las escuelas técnicas y vocacionales, el plan de reestructuración propuesto consiste en convertir la Escuela Vocacional Suleco de institución pública a privada. Las demás escuelas vocacionales públicas se fusionarán con colegios y se convertirán en colegios (según los planes de estos últimos). Tras la reestructuración, Ciudad Ho Chi Minh ya no tendrá ninguna escuela vocacional pública bajo su administración directa.

Tras la reestructuración, se prevé que Ciudad Ho Chi Minh cuente con 19 centros de enseñanza superior y que ya no haya escuelas vocacionales públicas.

Según el borrador de las directrices para la ejecución de tareas en el año académico 2025-2026 para la educación y formación profesional, una de las tareas específicas establecidas para este año académico es continuar implementando el plan de reestructuración de los colegios públicos y las escuelas de formación profesional en Ciudad Ho Chi Minh en el período 2025-2030.

En consecuencia, el plan contempla el asesoramiento sobre la reestructuración y reorganización de la red de formación profesional, garantizando una distribución racional que responda a las necesidades del desarrollo socioeconómico y a las características específicas de las nuevas unidades administrativas dentro del modelo de gobierno local de dos niveles. El proceso de reestructuración debe asegurar que las instituciones educativas operen de manera eficiente, eficaz y sin interrupciones, y definir claramente las funciones, tareas y competencias de las unidades tras la reestructuración, proponiendo y realizando los ajustes necesarios.

Implementar un sistema educativo abierto; poner a prueba mecanismos operativos innovadores en algunas instituciones educativas de Ciudad Ho Chi Minh para mejorar la calidad de la educación local; diversificar de forma flexible los programas educativos, los métodos de aprendizaje y la aplicación de la tecnología y la transformación digital en la educación para adaptarlos a todos los estudiantes, promover el aprendizaje a lo largo de la vida y construir una sociedad del aprendizaje.

Desarrollar centros de formación profesional de alta calidad, conforme a los estándares regionales y mundiales. Centrarse en el desarrollo de recursos humanos altamente cualificados, especialmente en el ámbito de la ciencia y la tecnología aplicadas; promover la formación profesional para satisfacer las demandas del mercado. Implementar programas de incentivos para atraer talento a la región. Convertir a Ciudad Ho Chi Minh en un centro de formación de recursos humanos de alta calidad para la región de la ASEAN en sectores y áreas clave.

Fuente: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-tphcm-co-bao-nhieu-truong-trung-cap-cao-dang-185251013193223017.htm