Para prepararse para el primer examen de ingreso a la universidad bajo el Programa de Educación General de 2018, los candidatos y sus padres esperan que las universidades anuncien pronto sus planes de admisión para que puedan revisarlos de manera proactiva y prepararse para el proceso de solicitud.
En estos momentos, los institutos han finalizado sus exámenes del primer semestre y se preparan para la graduación y el ingreso a la universidad en 2025. Sin embargo, debido a los numerosos cambios en el plan de admisión universitaria de 2025, tanto del Ministerio de Educación y Formación como de las universidades, es comprensible que los candidatos estén preocupados. Por ejemplo, algunas universidades han anunciado sus planes de admisión con muchos ajustes y cambios en las cuotas entre las distintas modalidades, la apertura de nuevas carreras y la modificación de las combinaciones de asignaturas para el ingreso.
La Universidad Nacional de Economía planea matricular estudiantes en 73 carreras/programas con 89 programas de formación, y tres métodos principales de admisión: resultados del examen de graduación de bachillerato, selección combinada y admisión directa. Cabe destacar que, para el método de consideración de los resultados del examen de graduación de bachillerato, la universidad considerará cuatro combinaciones de asignaturas: A00 (Matemáticas, Física, Química), A01 (Matemáticas, Física, Inglés), D01 (Matemáticas, Literatura, Inglés) y D07 (Matemáticas, Química, Inglés). En comparación con el período de admisión de 2024, la universidad ha suspendido la admisión a algunas combinaciones de asignaturas.
La Universidad de Economía y Derecho (Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh) también está ajustando sus combinaciones de admisión. En lugar de utilizar las combinaciones A00 (Matemáticas, Física, Química) y D07 (Matemáticas, Química, Inglés), utilizará las dos combinaciones tradicionales: A01 (Matemáticas, Física, Inglés) y D01 (Matemáticas, Literatura, Inglés). Además, añadirá dos nuevas combinaciones: Matemáticas, Inglés e Informática; y Matemáticas, Inglés y Educación Económica y Jurídica. La universidad planea asignar cupos de matrícula para cada método, incluyendo admisión directa y admisión directa prioritaria (máximo 20% del cupo), admisión basada en puntajes de pruebas de aptitud (máximo 40-60%) y admisión basada en puntajes del examen de graduación de bachillerato (máximo 30-50%).
Con los cambios en las combinaciones de asignaturas para el ingreso a la universidad, los estudiantes de último año de bachillerato deberán considerar cuidadosamente qué asignaturas elegir para el examen de graduación de 2025, de acuerdo con sus objetivos de admisión universitaria. Esto representa un desafío significativo, ya que a partir de 2025, los estudiantes solo cursarán 4 asignaturas (2 obligatorias y 2 optativas), lo que resulta en una reducción sustancial en el número de combinaciones de asignaturas y una menor diversidad en comparación con años anteriores. Los expertos en admisión aconsejan que, para maximizar sus posibilidades de ingreso, los estudiantes presten atención a las nuevas regulaciones del Ministerio de Educación y Formación con respecto a los principios para la construcción de combinaciones de asignaturas para el ingreso a la universidad a partir de 2025. En consecuencia, las combinaciones de asignaturas utilizadas para la admisión deben incluir al menos 3 asignaturas relevantes para las características y requisitos del programa de formación, incluyendo Matemáticas o Literatura. Al comprender este principio, los estudiantes pueden estudiar con confianza de acuerdo con la combinación de asignaturas que pretenden inscribir en su solicitud universitaria. Si planeas inscribirte en el grupo de ciencias naturales, no descuides Matemáticas; si prefieres el grupo de ciencias sociales, debes tener un buen desempeño en Literatura.
Además, algunas universidades están ajustando sus métodos y cupos de admisión. Por ejemplo, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi planea aplicar tres métodos de admisión: admisión basada en el talento; admisión basada en los resultados de la prueba de aptitud (que se espera que aumente ligeramente el cupo); y admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria (que se espera que reduzca el cupo del 50 % al 40 %). Según el plan de la universidad para organizar la Prueba de Aptitud (TSA) de 2025, el examen se realizará en tres sesiones los fines de semana, con 3 o 4 equipos de evaluación en 30 centros de examen en cada sesión. Por lo tanto, los candidatos pueden informarse de forma proactiva sobre las pruebas de aptitud y los exámenes de certificación para aumentar sus posibilidades de ser admitidos en la carrera y la universidad que deseen.
Una de las preocupaciones de muchos aspirantes y padres es si muchas escuelas seguirán aplicando el método de evaluación de expedientes académicos, como en 2024, y, de ser así, cuáles serán las cuotas para este método. Dado que el Ministerio de Educación y Formación aún no ha anunciado el reglamento oficial de admisión, las escuelas y los aspirantes siguen a la espera. Sin embargo, según la Sra. Nguyen Thu Thuy, Directora del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación), en los últimos años, estudiantes con expedientes académicos promedio o bajos han podido solicitar admisión anticipada en muchas escuelas. Además, los métodos utilizados en el proceso de admisión anticipada han sido durante mucho tiempo desventajosos e injustos para los aspirantes que no tienen la oportunidad de participar en pruebas de aptitud o que no poseen certificados de idiomas extranjeros. Por lo tanto, el borrador del reglamento de admisión universitaria para 2025 propone eliminar el concepto de "admisión anticipada", suprimiendo así por completo las admisiones anticipadas.
Fuente: https://daidoanket.vn/som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-10297974.html







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