Binh Duong, una de las ciudades inteligentes pioneras en Vietnam, está promoviendo gradualmente la transformación digital en la educación con el consenso de un equipo dedicado de docentes.
Adoptando las tendencias tecnológicas, los docentes de Binh Duong aprenden constantemente y aplican plataformas en línea avanzadas como Khan Academy para enseñar y apoyar a sus estudiantes. Desde métodos de enseñanza innovadores hasta un seguimiento riguroso de los resultados del aprendizaje, los docentes de Binh Duong han creado las condiciones para que los estudiantes desarrollen al máximo su potencial, contribuyendo a la construcción de un sistema educativo moderno, en línea con el enfoque de desarrollo de una ciudad inteligente.
Los docentes aplican proactivamente la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje
El nuevo año escolar 2024-2025 ha comenzado, momento en el que el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Binh Duong promueve la aplicación de la plataforma Khan Academy a través del modelo de Escuela Abierta Khan Academy Vietnam (KAV) en la gestión del aprendizaje en las escuelas de la provincia. El profesorado de Binh Duong lo aplicó rápidamente en la docencia. Actualmente, muchas escuelas de la provincia se han convertido en referentes en la innovación de métodos de enseñanza y aprendizaje, abriendo oportunidades para que estudiantes y docentesexploren nuevas formas de aprendizaje. Cabe destacar que la iniciativa y el entusiasmo del profesorado fueron los factores clave que contribuyeron al éxito inicial de este modelo.
En la Escuela Secundaria Hung Vuong para Dotados (ciudad de Thu Dau Mot), la Sra. Phuong Trang, profesora de matemáticas, comentó que aplicar el modelo de Escuela Abierta KAV le ha proporcionado más herramientas para apoyar la enseñanza y la evaluación integral de los estudiantes. Cada semana, asigna tareas en Khan Academy, aprovechando el sistema de puntos de dominio de la plataforma para animar a los estudiantes a completar las tareas con altas calificaciones. "Las clases en Khan Academy no solo son dinámicas, sino que también se adaptan al currículo del aula, lo que ayuda a los estudiantes a asimilarlas con mayor facilidad. Los puntos de dominio también los motivan a estudiar al ver su progreso en cada lección".
La Escuela Primaria Tran Quoc Tuan (Ciudad Ben Cat) es una de las escuelas líderes en la aplicación de tecnologías de la información a la enseñanza. El uso de Khan Academy es prioritario y supervisado de cerca por la Junta Directiva para garantizar una implementación eficaz y práctica. En particular, el profesorado es proactivo en la búsqueda de iniciativas para optimizar la eficacia del aprendizaje de los alumnos. La Sra. Tran Thi Kim Them, profesora a cargo de TI, afirmó que los docentes reconocen que acompañar a los alumnos en el aprendizaje a través de la plataforma ofrece los mejores resultados. Por ello, la escuela guía y anima activamente a los alumnos a estudiar y revisar de forma proactiva diversos tipos de preguntas y ejercicios para alcanzar el dominio y eliminar las lagunas de conocimiento. Compartiendo la misma opinión que la Sra. Them, la Sra. Tran Thi Hang, tutora de 5.º/5.º curso de la Escuela Primaria Tran Quoc Tuan, también comentó que la escuela ha innovado en sus métodos de enseñanza y aprendizaje al combinar la realización de ejercicios directamente en la plataforma Khan Academy durante las clases. Esto les ayuda a familiarizarse con la interfaz y su uso, permitiéndoles acceder fácilmente a la plataforma desde casa y esforzarse por estudiar para dominarla. Al mismo tiempo, para animar y motivar a los estudiantes, recompensa con materiales de aprendizaje (bolígrafos, cuadernos, libros) a quienes obtienen buenas calificaciones, convirtiendo el proceso de aprendizaje en una experiencia emocionante. Gracias a esto, los estudiantes gradualmente adquieren el hábito de la autodisciplina y disfrutan más aprendiendo.
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| Los maestros y estudiantes de la escuela primaria Tran Quoc Tuan aplican activamente la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje. |
En la Escuela Primaria Luong The Vinh (Ciudad Ben Cat), el Sr. Ngo Huu Nghiep también afirmó que la Junta Directiva ha dirigido activamente la implementación de KAV para todos los alumnos. Con el objetivo de brindar una experiencia de aprendizaje óptima, cada alumno recibe una cuenta de KAV de su profesor para que practique sus conocimientos semanalmente. El Sr. Nghiep enfatizó: "La escuela supervisa regularmente los resultados de aprendizaje y el progreso de las tareas de cada clase, y la Junta Directiva también supervisa directamente las actividades de aprendizaje de cada clase para garantizar que los alumnos utilicen Khan Academy eficazmente. Además, presentamos la plataforma a los padres para que puedan estar tranquilos y animar a sus hijos a participar".
Los primeros “dulces frutos” de los maestros son despertar en cada alumno el espíritu de autoestudio.
La iniciativa de abordar el modelo de combinar el aprendizaje en línea y la evaluación de los resultados del aprendizaje a través de la plataforma Khan Academy ha generado numerosos cambios positivos tanto para el profesorado como para el alumnado de Binh Duong. Todos los docentes afirmaron que la plataforma ha creado las condiciones para que los estudiantes puedan repasar conocimientos en cualquier momento y lugar, sin las limitaciones del espacio del aula. Esto es especialmente importante cuando muchos estudiantes necesitan repasar conocimientos complejos o desean profundizar en la clase.
Los profesores afirman que, gracias a Khan Academy, los alumnos cuentan con una herramienta de aprendizaje visual adicional que les ayuda a comprender las lecciones con mayor profundidad. El variado sistema de conferencias y ejercicios permite a los alumnos practicar en distintos niveles, desde el básico hasta el avanzado. "Incluso los alumnos con menos recursos pueden empezar con ejercicios sencillos, mientras que los alumnos con buen nivel pueden adquirir conocimientos más amplios", comentó la Sra. Hang. Cada semana, los profesores registran el ritmo de finalización de las tareas en la plataforma y observan que el interés de los alumnos aumenta. En concreto, añadió: "Al principio, algunos padres se preocupaban por el aprendizaje en línea porque no podían controlar el tiempo de estudio de sus hijos. Sin embargo, tras ver a sus hijos progresar y ser más disciplinados, los padres se sintieron poco a poco seguros y animaron a sus hijos a estudiar".
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| El entusiasmo del profesorado ha dado “dulces frutos” entre el alumnado. |
El apoyo del consejo escolar, el entusiasmo del profesorado y el apoyo de los padres han generado una gran motivación para que los estudiantes estudien. Para muchos, estudiar en Khan Academy no solo es una experiencia nueva, sino también una oportunidad para practicar la perseverancia y la iniciativa. Muchos estudiantes han logrado avances significativos en cada lección y capítulo. Tras los "pequeños éxitos" de realizar los ejercicios correctamente con confianza y alcanzar la maestría, se han atrevido a alzar la mano y hablar en clase. Quizás para quienes trabajan como docentes, la "dulce fruta" sea ver a los estudiantes mejorar cada día, mostrar más entusiasmo en clase y esforzarse siempre por ser mejores.
El modelo de Escuela Abierta KAV ha revitalizado la educación en Binh Duong, creando las condiciones para que los docentes sigan explorando y promoviendo la aplicación de la tecnología en la enseñanza. Con el firme apoyo de la escuela y la colaboración de los padres, este modelo promete muchos éxitos en el futuro, ayudando a los estudiantes a acceder al conocimiento de forma más proactiva e integral.
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