Profesor de Thanh Hoa establece un récord con 100 tarjetas de historia

Dos años de dedicación para crear un récord

El Sr. Duong Trung Hieu, profesor de historia en la escuela secundaria Ha Trung, distrito de Ha Trung, provincia de Thanh Hoa , fue reconocido por la Organización de Récords de Vietnam como el "Primer profesor en tener la idea de crear un conjunto de tarjetas de papel de 100 figuras históricas vietnamitas" utilizando el método de mapas mentales y aplicándolo en la enseñanza y práctica de la memorización de la historia.

El profesor Hieu afirmó que nunca pensó en establecer un récord vietnamita en ningún campo específico. Durante su trayectoria docente, observó que muchos estudiantes consideraban la historia aburrida, con demasiados eventos y cronologías, lo que dificultaba su memorización.

El profesor Hieu con un juego de 100 tarjetas de papel de figuras históricas vietnamitas (Foto: Hanh Linh).

La historia también incluye la historia de Vietnam y la historia mundial desde la antigüedad hasta la época moderna, lo que exige que los profesores cambien sus métodos de enseñanza para hacer la historia más atractiva, memorable y fácil de aprender...

Como profesor de historia, el señor Hieu siempre intenta encontrar un método especial para enseñar historia.

En 2020, al Sr. Hieu se le ocurrió la idea de enseñar historia utilizando mapas mentales, asociando imágenes, relatos y batallas. "Lo pensé mucho y decidí hacer fichas de historia en papel", confesó el Sr. Hieu.

Para comenzar a elaborar el juego de tarjetas, el Sr. Hieu consultó muchos documentos y leyó más libros para sistematizar los conocimientos básicos, luego condensó la información y las frases para escribirlas en las tarjetas.

Las tarjetas de memoria de historia ayudan a memorizar palabras clave, facilitando el aprendizaje (Foto: Hanh Linh).

Después de casi dos años de recortar y dibujar diligentemente con un colega profesor de arte, el Sr. Hieu completó un conjunto de tarjetas sobre aproximadamente 100 figuras históricas vietnamitas y las puso en uso para la enseñanza en clase.

Además de integrar información histórica sobre 100 personajes, las tarjetas didácticas diseñadas por el Sr. Hieu también ayudan a los estudiantes a memorizar y sistematizar el conocimiento mediante mapas mentales.

"Teléfono de papel" para amantes de la historia

El profesor Hieu explicó que el conjunto de tarjetas de papel mide 8 cm de ancho y 16 cm de largo, y está diseñado para parecerse a un teléfono inteligente con la esperanza de inspirar a los estudiantes.

"Los estudiantes están muy enganchados a sus teléfonos. En lugar de usarlos para jugar, pueden guardar la ficha de historia en el bolsillo, ya sea de la camisa o del pantalón, y estudiar en cualquier momento. Estudiar con la ficha también les enseña a leer libros y a alejarse de sus teléfonos", dijo el Sr. Hieu.

Además, ambas caras de la tarjeta están impresas con honores, preguntas sugerentes e información básica completa como año de nacimiento, ciudad natal, logros y papel del personaje en la historia.

En cuanto a los métodos de aprendizaje, el Sr. Hieu dijo que las tarjetas de papel son muy simples pero apuntan a una nueva forma de aprendizaje, que es el uso de palabras clave, historias históricas, asociación de imágenes, pensamiento... ayudando así a los estudiantes a responder rápidamente al conocimiento.

“Estudiando una tarjeta durante tres días, en un año el estudiante adquirirá una enorme cantidad de conocimientos”, dijo el Sr. Hieu, y agregó que estaba muy orgulloso de haber recibido un certificado de récord por parte de la Organización de Récords de Vietnam y de ser recibido y atendido por el público.

Al hablar sobre sus planes futuros, el Sr. Hieu comentó que implementará códigos QR para difundir una forma amena de aprender historia. "Intentaré completarlo gradualmente. Actualmente hay 100 tarjetas sobre 100 figuras históricas vietnamitas, y luego planeo añadir 200 o 300 tarjetas", afirmó el Sr. Hieu.

El profesor Hieu enseña historia utilizando el método de mapas mentales (Foto: Proporcionada por Nhan Vat).

El Sr. Trinh Xuan Thanh, director de la escuela secundaria Ha Trung, dijo que el Sr. Duong Trung Hieu es un profesor con una gran pasión por su profesión.

Ha realizado numerosas contribuciones valiosas a la innovación en los métodos de enseñanza, mejorando la calidad de las asignaturas de historia y las actividades educativas de la escuela. El Sr. Hieu es un ejemplo de esfuerzo incansable en innovación y creatividad.

“Los resultados de la creatividad y los esfuerzos del Sr. Hieu han sido bien recibidos por el público. Esta es la motivación para que el Sr. Hieu se esfuerce aún más en la enseñanza, continúe contribuyendo a la formación de personas e inculque la motivación y el amor por la historia en generaciones de estudiantes”, dijo el Sr. Thanh.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-xu-thanh-xac-lap-ky-luc-tu-100-chiec-the-giay-hoc-lich-su-20240614103354553.htm