PROFESORES CON INGRESOS DE 60 A 70 MILLONES DE VND/MES
Por ejemplo, la Universidad de Economía de la Ciudad Ho Chi Minh aplica actualmente tres niveles de ingresos para profesores (GV), calculados según la antigüedad. Durante el primer año, los profesores con maestría ganan entre 20 y 25 millones de VND al mes, los de doctorado, entre 25 y 30 millones de VND al mes, los profesores asociados, entre 45 y 50 millones de VND al mes, y los catedráticos, entre 50 y 55 millones de VND al mes. Estos ingresos aumentan en 5 millones de VND al mes a partir del segundo año y continúan aumentando entre 5 y 10 millones a partir del tercer año. Por lo tanto, los profesores con el título de catedrático pueden recibir...
60-70 millones de VND al mes. El ingreso promedio incluye salario, ingresos escolares, asignaciones, prestaciones, bono Tet y remuneración por actividades docentes y de investigación.
La Universidad Tecnológica de la Ciudad de Ho Chi Minh aplica una nueva política de ingresos para profesores y personal con el objetivo de aumentar
La Sra. Nguyen Thi Thu Ha, subdirectora del Departamento de Organización y Administración de la Universidad Industrial de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que la institución cuenta actualmente con cerca de 400 profesores con títulos, títulos y grados de doctorado y superiores. La institución tiene como política atraer a profesores, profesores asociados y doctores de alto nivel, tanto nacionales como internacionales, así como mantener un equipo de profesores de excelencia, con altos títulos académicos y capacidad de trabajo. El ingreso promedio per cápita ha aumentado gradualmente a lo largo de los años. En 2020 fue de 22 millones de dongs al mes, en 2021 de 24 millones de dongs al mes, en 2022 de 27 millones de dongs al mes y se prevé que aumente a 31 millones de dongs al mes en 2023.
Desde abril de este año, la Universidad Tecnológica de la Ciudad de Ho Chi Minh también ha aplicado una nueva política de ingresos para profesores y personal, calculada a partir de tres elementos: salario base según el coeficiente estatal, salario por puesto de trabajo y régimen de bienestar vacacional. En consecuencia, el salario aplicado a los profesores oscila entre 13,4 y casi 45 millones de VND al mes (mucho más alto que el nivel de especialista, en el rango de más de 8 a 18,4 millones de VND al mes). De los cuales, los profesores reciben el ingreso más alto con casi 45 millones de VND al mes; los profesores asociados más de 39 millones de VND al mes; los doctores más de 24,4 millones de VND al mes; los maestros casi 17 millones de VND al mes; los asistentes de enseñanza, investigadores e ingenieros reciben todos 13,4 millones de VND al mes.
El Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, subdirector de la Universidad de Tecnologías de la Información de la Ciudad de Ho Chi Minh, afirmó que los ingresos del profesorado de la escuela han aumentado entre un 30 % y un 50 % en comparación con la situación anterior a la implementación del mecanismo de autonomía. Actualmente, el ingreso promedio del profesorado oscila entre 25 y 45 millones de VND al mes. Además, el programa especial de contratación de la escuela anunció públicamente un nivel de ingresos de 25 a 55 millones de VND al mes para el profesorado.
Mientras tanto, según el subdirector de una universidad no pública de Ciudad Ho Chi Minh, excluyendo al equipo directivo, el ingreso promedio de los docentes se encuentra actualmente entre 20 y 30 millones de VND al mes.
Una universidad privada perteneciente a un grupo educativo en Ciudad Ho Chi Minh también paga actualmente a los docentes un salario estable de entre 12 y más de 20 millones de VND al mes, según su título académico. Este nivel no incluye la tarifa estándar por horas extras de docencia ni 10 millones de VND adicionales.
VND por persona y otras asignaciones. El subdirector de otra universidad privada informó que los docentes que no se encargan de la gestión profesional tienen un ingreso fijo promedio de entre 19 y 25 millones de VND al mes.
Así, se puede observar que el ingreso promedio de los docentes en muchas universidades públicas no sólo es igual sino incluso mayor que el de las universidades privadas.
Además de buenos ingresos, algunas universidades públicas también tienen políticas especiales de tratamiento inicial para atraer y retener buenos profesores durante mucho tiempo.
EL INGRESO PROMEDIO DOCENTE AUMENTÓ UN 20,8%
El aumento de los ingresos de los docentes solo ocurre en las universidades que han implementado el mecanismo autónomo, donde las escuelas implementan una política de cobro de altas tasas de matrícula. Según el informe del Ministerio de Educación y Capacitación, de 2018 a 2021, los ingresos totales de estas escuelas aumentaron en su mayoría, en las cuales también aumentaron los ingresos totales fuera del presupuesto estatal para gastos ordinarios (principalmente tasas de matrícula). En consecuencia, el ingreso promedio de los docentes y gerentes aumentó considerablemente, específicamente en un 20,8% para los docentes y un 18,7% para los gerentes. El aumento fue aún mayor para 23 escuelas piloto de autonomía según la Resolución No. 77: los ingresos de los docentes aumentaron en un promedio del 26,1%; los ingresos de los gerentes aumentaron en un promedio del 24,5%. En 2021, aproximadamente 1/3 de los docentes en escuelas autónomas tenían un ingreso de más de 200 millones de VND/año; el 5,97% de los docentes tenían un ingreso de más de 300 millones de VND/año.
Recientemente, una encuesta realizada por un grupo de expertos del Banco Mundial a varias universidades también reveló que las contribuciones de los hogares son la principal fuente de ingresos para las universidades públicas. En 2017, el presupuesto estatal representó el 24 % y las tasas de matrícula el 57 % de los ingresos totales. Sin embargo, en 2021, las contribuciones de los hogares se dispararon al 77 % y el presupuesto solo representó el 9 %.
FUERTE PARA ATRAER PERSONAS CON TALENTO
Además de buenos ingresos, algunas universidades públicas también ofrecen incentivos iniciales especiales para atraer y retener a buenos profesores a largo plazo. Por ejemplo, la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh actualmente solo contrata a candidatos con doctorado como profesores. Los candidatos seleccionados con doctorado, graduados de universidades prestigiosas y comprometidos con un trabajo a largo plazo (mínimo 12 años), recibirán una beca inicial de hasta 100 millones de VND.
El Dr. Bui Quang Hung, subdirector de la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que, gracias a este trato preferencial, la escuela ha reclutado a numerosos candidatos extranjeros. En 2022, la escuela contrató a 10 doctores graduados de las 500 mejores universidades del mundo.
La autonomía universitaria no implica que los costes de formación estén incluidos en la matrícula
Según el Profesor Asociado Dr. Phan Thanh Binh, ex Presidente de la Comisión de Cultura, Educación, Juventud, Adolescencia y Niñez de la Asamblea Nacional, la ley establece claramente la postura del Estado sobre su responsabilidad en el desarrollo de la educación universitaria. La educación universitaria es un campo en el que el gobierno prioriza la inversión. La ley permite el cálculo correcto y completo de los costos de formación. Al realizar un cálculo correcto y completo, el Estado, según sus circunstancias económicas, puede determinar cuánto cubrir, y el resto se financiará con otros componentes.
El profesor asociado Thanh Binh cree que la responsabilidad del Estado en la educación universitaria debe demostrarse mediante la inversión presupuestaria, y que el resto provenga de la sociedad y los estudiantes. En ningún país el Estado puede asumir la plena responsabilidad de la educación universitaria, por lo que la socialización es inevitable. Sin embargo, es necesario visualizar claramente los costos de la formación para que la carga no recaiga exclusivamente sobre los estudiantes.
Según el espíritu de la Ley de Educación Universitaria, según el profesor asociado Binh, la autonomía no significa que las escuelas sean responsables de sus propias finanzas, sino que tengan más condiciones para garantizar la calidad de la educación. Por lo tanto, la autonomía universitaria no implica que se recorten todos los fondos ni que los costos de formación se incluyan en las tasas de matrícula. El Estado aún debe invertir en el desarrollo y garantizar la calidad de la formación.
De igual manera, la Universidad Industrial de Ciudad Ho Chi Minh también cuenta con una política de bonificaciones para atraer a profesores altamente cualificados. En concreto, los profesores reciben 300 millones de VND, los profesores asociados 200 millones de VND y los médicos 100 millones de VND. Además, cada mes, los profesores altamente cualificados reciben asignaciones adicionales de diferentes niveles: 8 millones de VND al mes para profesores, 6 millones de VND al mes para profesores asociados y 5 millones de VND al mes para médicos.
Según un líder de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, la escuela también asigna el 20% del presupuesto a las unidades para que los jefes de unidades puedan usarlo en su totalidad y asignarlo a los empleados de sus unidades, dependiendo de si los empleados realizan tareas para el desarrollo de la unidad.
Desde 2021, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói ha implementado un innovador mecanismo para atraer y reclutar a profesores de excelencia. Este proyecto busca atraer a unos 30 profesores con logros sobresalientes en investigación científica. Estos profesores, que trabajan en la escuela, tienen garantizados ingresos competitivos y oportunidades para demostrar y desarrollar su capacidad docente e investigadora. Además, la escuela también proporciona financiación para implementar temas clave, con un presupuesto de entre 200 y 500 millones de VND al año.
La Universidad de Industria Alimentaria de Ciudad Ho Chi Minh también ofrece un salario inicial de 75 millones de VND para el personal y los profesores con doctorado que trabajan en la institución. Este salario aumenta a 150 millones de VND para los profesores asociados y a 200 millones de VND para los profesores universitarios.
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