Al recaudar dinero de los padres, el director debe responder '¿qué aprendieron sus hijos?'

Algunas personas ocultaron el nombre de la escuela, otras publicaron el aviso completo. Cada publicación recibió rápidamente decenas de comentarios: algunos se oponían firmemente, otros consideraban razonables algunas de las tarifas.

Por ejemplo, un padre de familia ha hecho pública la lista completa de cobros de una escuela primaria en el barrio de Ben Thanh. Según esta lista, existen numerosos pagos mensuales correspondientes al programa escolar, entre los que se incluyen: Clases del proyecto de mejora de capacidades (150.000 VND); Idioma extranjero para extranjeros (200.000 VND); Idioma extranjero integrado con Matemáticas y Ciencias (550.000 VND); Educación para la ciudadanía digital (90.000 VND); Educación en competencias digitales e inteligencia artificial (120.000 VND); Club para alumnos superdotados y educación física opcional (120.000 VND); Habilidades para la vida (80.000 VND); y Educación STEM (90.000 VND).

Además, existen muchos otros gastos estimados, tales como: instalación de wifi para aulas digitales (un total de 9,6 millones de VND, de los cuales 330.000 VND corresponden a cada estudiante); fondo de becas (7,25 millones de VND, de los cuales 250.000 VND corresponden a cada estudiante); gastos de la ceremonia de graduación (30,45 millones de VND, de los cuales 1,05 millones de VND corresponden a cada estudiante); actividades de agradecimiento (700.000 VND por estudiante, voluntarias)...

Estas listas detalladas, al aparecer en las redes sociales, han generado numerosos debates.

W-tien truong TPHCM.jpg — Padres y alumnos en Ciudad Ho Chi Minh. Foto: *Nguyen Hue*

¿Cómo se regulan las tasas escolares en Ciudad Ho Chi Minh?

Ciudad Ho Chi Minh cuenta con más de 2,6 millones de estudiantes y 3.541 escuelas, desde preescolar hasta bachillerato, la mayor oferta educativa del país. Antes del inicio del curso escolar, el 5 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación anunció nueve cuotas mensuales obligatorias, estableciendo límites máximos divididos en dos grupos: estudiantes de barrios y estudiantes de comunas.

Los 9 ingresos incluyen: Gestión y limpieza del internado; Servicio de desayuno; Cuidado fuera del horario escolar antes y después de clases; Cuidado fuera del horario escolar en días festivos; Revisión médica inicial; Electricidad y aire acondicionado (para clases alquiladas y equipadas); Aplicación de tecnologías de la información y transformación digital; Servicio de recogida y traslado en coche; Dormitorio.

El Departamento hizo hincapié en que esta es la cuota máxima. Dependiendo de la situación particular y las necesidades del alumno, la escuela acordará con los padres una cuota específica, pero esta no excederá el límite máximo ni aumentará más del 15 % con respecto al año escolar 2024-2025.

El currículo básico y las tarifas se mantienen del año escolar anterior. Si la escuela desea incorporar nuevos servicios, deberá realizar una encuesta y recabar la opinión de los padres antes de su implementación. El director deberá elaborar un presupuesto de ingresos y gastos, asegurándose de que los costos se ajusten al rango establecido por el Consejo Popular. La tarifa deberá ser proporcional a la calidad del servicio y cumplir con la legislación vigente en materia de precios.

Ingresos del primer año de los padres publicados en redes sociales. *Captura de pantalla*

Con el objetivo de que el 100% de las escuelas organicen dos sesiones diarias, el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh estipula claramente las tarifas que se pueden y no se pueden cobrar para este modelo. Las tarifas que deben pagar los padres incluyen: orientación vocacional, actividades extracurriculares, ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM), habilidades para la vida, habilidades digitales, inteligencia artificial (IA), idiomas extranjeros, deportes , cultura y artes, orientación profesional y actividades implementadas según el proyecto y el plan de la ciudad y el sector educativo.

Si respondes claramente a la pregunta "¿Qué recibe mi hijo?", los padres no reaccionarán negativamente.

En declaraciones a VietNamNet , el Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh, afirmó que a finales de agosto, el Departamento emitió el Documento 1888, que regula la recaudación y el uso de las matrículas y otras tasas para el curso escolar 2025-2026 en las instituciones educativas públicas. Este documento especifica la lista de tasas que se pueden cobrar.

Por consiguiente, las escuelas solo pueden cobrar las cuotas incluidas en la lista del Documento 1888. El director (en el caso de las escuelas secundarias) será responsable de las cuotas que no figuren en dicha lista. En el caso de los jardines de infancia, las escuelas primarias y las escuelas secundarias, la responsabilidad de la revisión, inspección y supervisión recae en el presidente del Comité Popular del barrio o comuna donde se ubica la escuela.

El Sr. Minh hizo hincapié en que, al decidir cobrar cualquier cuota, la escuela debe explicar claramente a los padres: para qué se destina la cuota, qué aprenderán los alumnos, cuáles serán los resultados, cuál es el presupuesto específico, cuántos alumnos se espera que participen y los costos calculados. Todo debe ser público y transparente para que los padres lo entiendan, y no basta con mostrar el cuadro de pagos y suponer que lo comprenderán por sí mismos.

“Los padres deben comprender claramente los artículos que se recolectan y qué obtienen sus hijos al contribuir. Si el director solo muestra la lista de artículos sin dar explicaciones, está cometiendo un error. Esto también significa que el director no se ha comunicado adecuadamente con el tutor, quien, a su vez, no ha podido explicar la situación a los padres. Por lo tanto, es seguro que los padres reaccionarán como la opinión pública. La responsabilidad principal recae en el director”, afirmó el Sr. Minh.

En concreto, algunos padres cuestionaron por qué la normativa sobre la cuota de higiene del internado establece un máximo de 300.000 VND, mientras que algunos colegios cobran 200.000 VND, otros 150.000 VND y otros 120.000 VND. Esto demuestra que el colegio no ha aclarado la base de costes ni el número de alumnos, lo que ha provocado desconocimiento y desacuerdo entre los padres. El director y el contable no han desempeñado correctamente sus funciones.

En los programas sociales, el director debe explicar a los padres por qué sus hijos estudian ese contenido y esa clase. Los padres tienen derecho a elegir y dar su consentimiento antes de pagar. Por ejemplo, una clase de inglés nativo con 35 alumnos tendrá un presupuesto y unos costes específicos diferentes a los de una clase con solo 30 alumnos, por lo que los ingresos serán sin duda mayores. La escuela debe explicarlo claramente a los padres y no puede simplemente pedirles que paguen sin responder a la pregunta: "¿Qué recibirá mi hijo durante el proceso de aprendizaje?". Cuando los padres lo entiendan claramente, seguramente no tendrán ninguna reacción negativa.

El Departamento de Educación y Capacitación enfatizó que continuará educando exhaustivamente a los directores de escuela para que comprendan firmemente el espíritu: El hecho de que el Departamento permita que se cobre una tarifa máxima no significa que las escuelas deban cobrar esa cantidad por defecto.

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