En su intervención durante el programa, el viceministro de Educación y Formación, Nguyen Van Phuc, destacó que en los últimos años las actividades de ciencia, tecnología e innovación en las universidades vietnamitas han experimentado cambios claros, afirmando gradualmente su papel en el desarrollo de nuevas tecnologías y el liderazgo de las actividades innovadoras.
Sin embargo, en general, el potencial científico y tecnológico de las universidades vietnamitas no se corresponde con su potencial real. Los mecanismos políticos no han fomentado la investigación en profundidad ni han motivado a las instituciones a invertir sistemáticamente en ciencia, tecnología e innovación.
En particular, la innovación sigue siendo principalmente espontánea, careciendo de un ecosistema de apoyo integral y de una base legal clara para los modelos de colaboración público-privada y la cooperación en investigación entre escuelas.
Según el Viceministro, la Resolución 57 del Politburó afirma que la ciencia, la tecnología y la innovación son pilares indispensables para el desarrollo sostenible y constituyen la clave para que Vietnam supere las barreras y alcance el progreso. Las universidades deben formar simultáneamente recursos humanos de alta calidad con estándares internacionales, al tiempo que impulsan la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación para liderar y dominar las tecnologías más avanzadas.
Es necesario vincular las actividades de formación e investigación con las necesidades de las empresas y la economía, de manera que cada tarea de investigación no se quede solo en el papel, sino que pueda aplicarse a las prácticas productivas y empresariales.
El anuncio de la red de centros de formación de excelencia y talento en tecnología 4.0 en la región norte representa un paso adelante en la implementación de las principales políticas y directrices mencionadas en la práctica de la educación superior. La decisión del Primer Ministro de aprobar el Proyecto para el desarrollo de un sistema de centros de formación de excelencia y talento en tecnología 4.0 para 2030 ha establecido objetivos específicos para el desarrollo de redes, en las que una universidad de prestigio puede desempeñar el papel de núcleo líder.
“Mediante la política de atraer científicos y expertos talentosos, se espera que exista una red que conecte a destacados intelectuales vietnamitas de todo el mundo y a amigos internacionales para unir esfuerzos en el desarrollo de recursos humanos de alta calidad para Vietnam”, afirmó.
El viceministro Phuc pidió a las universidades que propusieran proyectos de inversión para desarrollar instalaciones y mejorar la calidad de la formación y la investigación científica en una serie de campos tecnológicos prioritarios de la Industria 4.0.
Centrarse en la investigación para crear productos científicos, vincular los productos de formación de posgrado con la creación de productos aplicados y comerciales, y contar con soluciones de cooperación para atraer talentos que participen en la investigación científica y el desarrollo tecnológico.
El Dr. Nguyen Van Hung, profesor asociado y presidente de la Universidad de Transporte, afirmó que en un mundo cada vez más globalizado, ninguna entidad por sí sola puede resolver eficazmente los desafíos actuales. Compartir recursos, cooperar y trabajar en conjunto son, en esencia, los requisitos indispensables para que la educación superior, la ciencia y la tecnología se conviertan en el verdadero motor de desarrollo que impulse a Vietnam hacia el despegue y logre el objetivo de convertirse en un país industrializado desarrollado para 2040.
La escuela fue seleccionada como punto focal de la red con el compromiso de concretar su papel de liderazgo a través de directrices estratégicas.
Entre 2025 y 2030, la unidad operará eficazmente la red nacional; desarrollará al menos cinco programas de formación interdisciplinarios que integren la tecnología 4.0 y establecerá un centro nacional de datos y tecnología compartidos sobre infraestructura y transporte inteligente. Además, identificará y resolverá los principales problemas de infraestructura y transporte inteligente del país, tales como ferrocarriles modernos y transporte inteligente vinculado a ciudades inteligentes.
Según el Ministerio de Educación y Formación, a nivel nacional existen 13 centros de excelencia y formación de talento en tecnología 4.0, de los cuales el Norte cuenta con 7 redes.
Las 7 redes de centros de formación y talentos de excelencia en tecnología 4.0 en la región Norte son las siguientes:
| STT | Nombre de la unidad | Campo |
| 1 | Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi | - Inteligencia artificial - Industria de semiconductores |
| 2 | Universidad Nacional de Vietnam, Hanói | -Biotecnología en la industria y la biomedicina |
| 3 | Universidad de Transporte | - Tecnología avanzada e inteligente de transporte e infraestructura |
| 4 | Academia de Tecnología Postal y de Telecomunicaciones | -Tecnología de redes de próxima generación, tecnología de seguridad de redes inteligentes y comunicación multimedia |
| 5 | Universidad de Ingeniería Civil de Hanoi | -Nuevos materiales y tecnología de construcción |
| 6 | Universidad Thai Nguyen | -Biotecnología en la agricultura |
| 7 | Universidad de Tecnología del Transporte | - Tecnología de tráfico |
Según el Ministerio de Educación y Formación, con el Proyecto para desarrollar un sistema de centros de formación y talentos de excelencia en tecnología 4.0 para 2030, la unidad encargada coordinará con ministerios, ramas, localidades y empresas para identificar campos tecnológicos prioritarios; seleccionar instituciones de educación superior representativas para formar una red de centros de formación de excelencia; y perfeccionar gradualmente el ecosistema de recursos humanos de alta calidad.
Fuente: https://tienphong.vn/thu-truong-bo-gddt-nguyen-van-phuc-giai-bai-toan-de-nghien-cuu-khoa-hoc-khong-chi-nam-tren-giay-post1765593.tpo
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