Resumen de 10 años de implementación de la Resolución No. 29 sobre innovación integral en educación y formación |=> Publicado en el periódico Bac Giang

(BGDT) - El 21 de junio, el Comité Permanente del Comité Provincial del Partido celebró una conferencia para revisar 10 años de implementación de la Resolución No. 29-NQ/TW del 4 de noviembre de 2013 del 11º Comité Central del Partido sobre "innovación fundamental e integral de la educación y la formación (GD&DT), cumpliendo los requisitos de la industrialización y la modernización en el contexto de una economía de mercado de orientación socialista y la integración internacional" (denominada Resolución No. 29).

Asistieron a la conferencia el camarada Mai Son, vicepresidente permanente del Comité Popular Provincial; camaradas miembros del Comité Provincial del Partido, del Comité Permanente del Consejo Popular Provincial y del Comité Popular Provincial; dirigentes de departamentos provinciales, secciones, organizaciones sociopolíticas, comités populares de distrito y ciudad, y de diversas universidades, colegios y escuelas secundarias de la zona. También asistieron representantes de diversas agencias del Departamento Central de Propaganda del Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales .

Delegados de la conferencia.

Muchos resultados sobresalientes

El informe resumido afirma: Después de 10 años de implementación de la Resolución No. 29, la conciencia de los comités del Partido en todos los niveles, las autoridades y la gente de la provincia sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación, el cumplimiento de los requisitos de la industrialización y la modernización en las condiciones de una economía de mercado de orientación socialista y la integración internacional ha tenido muchos cambios positivos.

Se ha prestado mayor atención a la inversión en instalaciones y equipos para la educación y la formación. La escala y la red de escuelas y aulas en todos los niveles se han desarrollado razonablemente, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de la población. Se ha mantenido la labor de erradicación del analfabetismo y universalización de la educación . El movimiento para fomentar el aprendizaje, fomentar el talento y construir una sociedad del aprendizaje en localidades, unidades y clanes se ha desarrollado cada vez más.

La camarada Mai Son habló en la conferencia.

Hasta la fecha, la provincia cuenta con 760 establecimientos educativos; la tasa de escuelas consolidadas y la de escuelas que cumplen con los estándares nacionales superan el promedio nacional. Se ha mantenido firme la labor de universalización de la educación en todos los niveles de la provincia. Cada año, más del 10% de los graduados de secundaria básica ingresan al programa de educación continua en el nivel secundario. La tasa promedio de graduados de secundaria supera el 98%. Bac Giang se encuentra entre las 12 provincias y ciudades que lideran el país en los resultados de las competencias nacionales, internacionales y regionales de estudiantes excelentes.

El informe y las opiniones de los debates presentaron diversas maneras creativas y eficaces de que la provincia, los sectores y las localidades implementen la Resolución. El Comité Provincial del Partido ha ordenado con prontitud la superación y eliminación de las dificultades en las instalaciones y la escasez de docentes de preescolar; ha ordenado la promulgación del Proyecto para la construcción de escuelas secundarias clave de alta calidad en el período 2015-2025 y del Proyecto para la mejora de la calidad de la formación de estudiantes talentosos en la provincia de Bac Giang en el período 2022-2025, con visión a 2030. Ha ordenado al sector educativo ser proactivo, creativo y flexible en la enseñanza y el aprendizaje en el contexto de la compleja evolución de la pandemia de COVID-19; y ha promovido la aplicación de las tecnologías de la información en las escuelas generales.

Tras 10 años de implementación de la Resolución, el Comité Provincial del Partido ha extraído algunas lecciones. Se trata de fortalecer el liderazgo y la dirección de los comités y autoridades del Partido en todos los niveles para garantizar la eficacia de los programas, proyectos y planes aprobados en materia de educación y formación. Desarrollar políticas para atraer inversiones en los ámbitos de la educación y la formación, así como en la formación profesional sincrónica. Promover la socialización de la educación; movilizar recursos sociales para participar en actividades educativas. Realizar una buena labor de investigación y análisis de las necesidades de formación profesional, desarrollando planes de formación profesional adaptados a la situación y las condiciones específicas de cada localidad; y desarrollar modelos de formación profesional asociados a las empresas para facilitar el empleo de los trabajadores tras la formación.

Además de los logros, el informe también señaló algunas deficiencias y limitaciones que deben superarse en el futuro, como: los comités del Partido en algunos lugares no han prestado atención al estudio, aprendizaje e implementación rigurosa de la Resolución; las instalaciones y el equipo docente no son uniformes; el equipo de gestores educativos y docentes sigue siendo insuficiente en términos de cantidad, calidad y estructura; y la calidad de la educación secundaria aún varía entre regiones.

Cambiar las perspectivas educativas hacia la promoción de las capacidades de los estudiantes

En su intervención en la conferencia, la camarada Mai Son reconoció y valoró altamente las contribuciones positivas de los comités del Partido, las autoridades, los departamentos, las secciones, las organizaciones de todos los niveles y los individuos con muchas formas creativas y efectivas en la implementación de la Resolución No. 29.

La camarada Mai Son entregó certificados de mérito a colectivos ejemplares.

La camarada Mai Son enfatizó: «Siguiendo la línea de liderazgo del Partido, el Estado siempre considera la educación y la formación como la principal política nacional, la causa de todo el sistema político y de todo el pueblo. Implementando la Resolución n.º 29, en los últimos años, el Comité Provincial del Partido, el Consejo Popular y el Comité Popular se han centrado en liderar, dirigir e implementar de forma sincronizada y eficaz los puntos de vista, objetivos, tareas y soluciones establecidos; promulgando con prontitud políticas, mecanismos y políticas específicas de la provincia. De esta manera, se contribuye a superar la escasez de docentes de preescolar y a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje del inglés en las escuelas generales».

La red de escuelas y aulas se ha desarrollado ampliamente, tanto en el sector público como en el privado, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de los niños de la localidad. La tasa de consolidación escolar en la provincia y la tasa de escuelas de nivel nacional en todos los niveles superan la media nacional. La atención y la inversión en educación y formación se han implementado no solo en los últimos 10 años, sino también durante un largo período desde la reorganización de la provincia.

El camarada Do Duc Ha, miembro del Comité Permanente, jefe del Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido, entregó Certificados de Mérito del Presidente del Comité Popular Provincial a individuos ejemplares.

El próximo julio, el Consejo Popular Provincial considerará la aprobación de nuevas bonificaciones para los docentes que forman a estudiantes talentosos y envían docentes a apoyar a los estudiantes que participan en competiciones olímpicas regionales e internacionales. Bac Giang también es una provincia con un enfoque creativo para optimizar su personal, priorizando el mantenimiento y la complementación del personal y el profesorado para implementar el nuevo programa de educación general.

Además, la formación profesional siempre ha sido de interés. En un contexto de dificultades generales, la provincia estableció la Escuela de Formación Profesional de Montaña de Bac Giang y fusionó la Facultad de Medicina de Bac Giang con la Facultad Ngo Gia Tu de Bac Giang. La red de centros de formación profesional se ha optimizado y se ha vinculado gradualmente con las empresas. La tasa de trabajadores capacitados ha aumentado del 44 % en 2013 al 74 % en la actualidad, una cifra superior a la media nacional.

Solicitó a los departamentos, sucursales, organizaciones y localidades que sigan aplicando rigurosamente la Resolución n.º 29. Prestar atención al desarrollo de planes y a la asignación de recursos de inversión adecuados para instalaciones, formación, desarrollo de capacidades y cualificaciones, y atención a la calidad de vida del personal docente. De esta manera, se contribuirá a mantener y mejorar la calidad de la educación integral, la educación básica y la educación orientada a promover la iniciativa y la creatividad de los estudiantes en el contexto de la integración internacional.

En esta ocasión, el Presidente del Comité Popular Provincial entregó Certificados de Mérito a 76 colectivos e individuos con muchos logros en la implementación de la Resolución No. 29.

Noticias y fotos: Mai Toan - Do Quyen

Aspectos educativos destacados

(BGDT) - Al determinar que mejorar la calidad de la educación es extremadamente importante, durante los últimos años, el sector de Educación del distrito de Luc Ngan (Bac Giang) ha realizado esfuerzos continuos y se ha centrado en la innovación para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

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