Resumen de actividades de verano para niños en 2024

El 19 de agosto por la tarde, el Comité Directivo de Actividades de Verano Provincial (PSC) realizó una revisión y evaluación de las actividades de verano para niños y jóvenes en 2024. La camarada Nguyen Thi Hanh, vicepresidenta del Comité Popular Provincial, jefa adjunta de la Junta Permanente del PSC asistió y dirigió.

Con la consolidación y la participación activa del Comité Directivo, las actividades de verano a todos los niveles, desde la provincia hasta las bases, han movilizado la fuerza de todo el sistema político para participar en la gestión y educación de niños y adolescentes durante el verano, logrando numerosos resultados positivos. Casi 360.000 estudiantes de la provincia han sido transferidos a grupos residenciales y barrios para participar en actividades de verano en 1.500 puntos de actividad. Las localidades y unidades organizaron 224 sesiones de propaganda y educación para 29.000 personas con hijos; 463 clases de natación para más de 10.000 niños y adolescentes en zonas residenciales, incluyendo 187 clases de natación gratuitas con un costo total de casi 7.200 millones de VND. Durante el verano, toda la provincia revisó y colocó señales de advertencia en 907 puntos con riesgo de ahogamiento, incluyendo 15 "puntos negros" y 892 puntos con alto riesgo de ahogamiento. Se organizaron 382 cursos de desarrollo de habilidades y talentos para niños, con la participación de más de 16.000 niños. Además, toda la provincia contó con 453 niños apadrinados por agencias y organizaciones provinciales y distritales; se otorgaron 629 donaciones y becas a niños por un valor de 260 millones de VND.

Paralelamente, las actividades de cuidado y protección infantil también se han diversificado en cuanto a organización, movilizando recursos para apoyar a la infancia, especialmente apadrinando a niños que han perdido su fuente de sustento, niños en zonas remotas, islas fronterizas, zonas de minorías étnicas... Se ha fortalecido la labor de gestión y educación de la infancia, promoviendo los derechos de los niños a participar en temas relacionados con la infancia; prevención de abusos, accidentes, lesiones, ahogamientos, prevención de drogas, ciberseguridad infantil...

Los resultados obtenidos demuestran que la consolidación del comité directivo de actividades de verano, desde el nivel provincial hasta el de base, con el Presidente del Comité Popular al frente del comité, es una iniciativa que demuestra la determinación de los líderes provinciales para liderar, dirigir, cuidar y atender a los niños, niñas y adolescentes. La participación de todo el sistema político, desde el provincial hasta el de base, ha mejorado la calidad de las actividades de verano para niños, niñas y adolescentes.

La camarada Nguyen Thi Hanh, vicepresidenta del Comité Popular Provincial y jefa adjunta del Comité Permanente del Comité Directivo de Actividades de Verano, pronunció un discurso.

Tras recibir los comentarios y reconocer las responsabilidades de las unidades y departamentos miembros del Comité Directivo de Actividades de Verano, la vicepresidenta del Comité Popular Provincial, Nguyen Thi Hanh, subdirectora del Comité Permanente del Comité Directivo, propuso y asignó responsabilidades y tareas específicas, de acuerdo con las funciones y tareas de cada unidad y departamento. En particular, se centrará en el desarrollo de planes y proyectos para la atención a niños, niñas y adolescentes durante todo el año y en los años siguientes; la revisión de los problemas y limitaciones existentes, con especial atención a la implementación del objetivo de "3 reducciones" de accidentes de tráfico, lesiones y ahogamientos. Sobre esta base, se fortalecerá la gestión y la supervisión de los casos de estudiantes menores de edad que conducen motocicletas. La compañera también solicitó a las unidades pertinentes que desarrollaran un proyecto para popularizar la natación para niños, niñas y adolescentes; aumentar la apertura de clases para superdotados y la capacitación en habilidades para la vida; fomentar la concienciación y el conocimiento para prevenir y combatir el abuso sexual infantil; e investigar y abrir clases para niños con discapacidad y autismo.

Fuente