Ciudad Ho Chi Minh planea contratar profesores tras fusión

Para preparar el reclutamiento de maestros desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria a tiempo para el año escolar 2025-2026, después de un mes de implementar la fusión, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh revisó y contó las necesidades de las escuelas secundarias y las escuelas desde el jardín de infantes hasta la escuela media en 168 distritos, comunas y zonas especiales.

Todavía hay un déficit o excedente local de docentes.

Los líderes del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh reconocieron que la fusión de Ciudad Ho Chi Minh con las provincias de Binh Duong y Ba Ria-Vung Tau ha generado numerosas ventajas, pero también numerosos desafíos, para el sector educativo de la nueva megaciudad. La situación actual de la educación en Ciudad Ho Chi Minh se caracteriza por la amplitud de sus límites administrativos, su diversidad (rural, urbana, comunas insulares, zonas especiales, etc.) y la desigualdad en la oferta de servicios entre localidades, especialmente en zonas desfavorecidas y densamente pobladas.

Para el año escolar 2024-2025, Ciudad Ho Chi Minh necesita contratar a 5762 docentes desde preescolar hasta secundaria, con 2556 candidatos seleccionados. Para garantizar la cantidad y la calidad de la contratación, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh priorizó la contratación de docentes de preescolar y primaria, aún escasos, organizó y gestionó la contratación de docentes de preescolar y primaria entre las instituciones educativas locales, e investigó soluciones para garantizar la calidad y unas condiciones de enseñanza adecuadas.

En particular, la ciudad ha organizado el reclutamiento de funcionarios públicos que son docentes entre los graduados excelentes y los jóvenes científicos de acuerdo con las regulaciones actuales; incentiva a los graduados excelentes a participar en el reclutamiento con remuneración y subsidios aumentados en un 100% del salario de acuerdo con el coeficiente salarial actual.

En el año escolar 2025-2026, Ciudad Ho Chi Minh necesita contratar 4.865 maestros más desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria.

FOTO: NHAT THINH

Además, según el informe del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Binh Duong (antes de la fusión), si bien había consultado sobre políticas de apoyo para directivos y docentes, estas políticas y regulaciones no garantizaban las condiciones de vida, lo que provocó que los docentes renunciaran a sus trabajos y no lograran atraer a estudiantes de pedagogía a las instituciones educativas públicas. Estas dificultades y deficiencias han afectado en cierta medida la implementación de la labor de formación, capacitación y desarrollo de un equipo docente acorde con los objetivos.

El Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, reconoció que persiste la escasez de docentes en algunas asignaturas en algunas escuelas y localidades. La estructura del profesorado no es uniforme entre asignaturas, y varios docentes no cumplen con los estándares de formación establecidos en la Ley de Educación de 2019. El número de personas que trabajan en instituciones públicas de educación general sigue siendo inferior al habitual, especialmente en el caso de los docentes de inglés, informática, música, bellas artes, tecnología y educación física.

LOS CANDIDATOS SE REGISTRAN SEGÚN SUS DESEOS

En cuanto al reclutamiento de maestros para el nuevo año escolar después de que el Ministerio de Educación y Capacitación estipuló oficialmente que el Departamento de Educación y Capacitación es responsable de reclutar maestros para todos los niveles de educación general en el proceso de funcionamiento del gobierno de dos niveles, el Sr. Nguyen Van Hieu dijo que con base en la revisión y las necesidades propuestas de las escuelas en 168 distritos, comunas y zonas especiales, en el nuevo año escolar 2025 - 2026, la ciudad de Ho Chi Minh necesita reclutar 4.865 maestros más desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria.

De estos, se necesitan 451 docentes para preescolar, 1483 para primaria, 2283 para secundaria y 648 para bachillerato. Próximamente, junto con la contratación de docentes según la demanda, el departamento también planea reducir el excedente y la escasez de docentes locales y fomentar la participación voluntaria de docentes jóvenes en escuelas de zonas remotas.

El Sr. Hieu informó que el departamento se está preparando para el reclutamiento, en el cual el proceso de reclutamiento presenta muchos puntos nuevos. Al implementar el gobierno local de dos niveles, el Decreto 142/2025 del Gobierno y la Circular 15 del Ministerio de Educación y Capacitación sobre la orientación de las funciones, tareas y poderes del Departamento de Educación y Capacitación, el departamento tiene la autoridad para reclutar, gestionar, utilizar, promover, capacitar, fomentar y evaluar a todo el equipo de docentes, personal administrativo, funcionarios y empleados en instituciones educativas públicas en la provincia y las ciudades administradas centralmente. Este es un ajuste asociado con la orientación de fortalecer la gestión de la industria y la gestión estatal de la gestión profesional. Estas condiciones también requieren la proactividad y flexibilidad en el despliegue y desempeño de las tareas del Departamento de Educación y Capacitación.

En consecuencia, en lugar de que el Comité Popular del Distrito contrate a docentes de escuelas públicas de preescolar, primaria y secundaria en su área de gestión, y el Departamento de Educación y Capacitación contrate a docentes de secundaria, como en años anteriores, este año el Departamento considerará la contratación de docentes de todos los niveles desde la convocatoria. Una vez que los candidatos presenten sus solicitudes, se revisarán los datos de inmediato, de modo que, al finalizar el período de solicitud, se considere completada la primera convocatoria para pasar a la segunda, que consiste en la entrevista de prácticas docentes. Para la segunda convocatoria, este año, Ciudad Ho Chi Minh permitirá que los candidatos se registren según sus preferencias, concentrándose en tres áreas para que quienes soliciten el puesto de docente no tengan que desplazarse lejos.

Además, según el Sr. Hieu, en este momento, aunque la situación de excedente y escasez de docentes se está dando localmente en algunas localidades, la normativa sobre traslados docentes aún no puede aplicarse. Dado que esta normativa, aunque está incluida en la Ley de Docentes, no entrará en vigor hasta el 1 de enero de 2026. Por lo tanto, actualmente, solo se realizan movilizaciones y traslados según la voluntad del profesorado. En particular, para el traslado, los docentes deben presentar una solicitud de traslado en el lugar de origen, el lugar de destino debe estar de acuerdo y la autoridad competente debe tomar la decisión. Las localidades deben intentar realizar los traslados desde ahora hasta el 20 de agosto para reducir la situación de excedente y escasez de docentes locales.

Las localidades a menudo carecen de profesores de inglés, informática, música, arte, tecnología y educación física.

Foto: Dao Ngoc Thach

LAS ESCUELAS TIENEN SUS PROPIAS SOLUCIONES PROACTIVAS

Según la Ley de Funcionarios y Empleados Públicos, el plazo para anunciar la contratación de docentes es de 30 días. Por lo tanto, durante este tiempo, mientras se aguardan las diversas etapas y trámites del proceso de contratación, los centros educativos también están planificando proactivamente el inicio del nuevo curso escolar.

El Sr. Le Hong Thai, director de la Escuela Primaria Phan Van Tri, del barrio Cau Ong Lanh (anteriormente Distrito 1), indicó que actualmente faltan dos profesores de educación física, un profesor de tecnología y un líder de equipo. Sin embargo, según el Sr. Thai, si el nuevo año escolar no cuenta con tiempo para reclutar, la escuela elaborará planes para garantizar que los estudiantes puedan estudiar y practicar plenamente, de acuerdo con la normativa.

La Sra. Nguyen Thi Hoai Bac, directora de la Escuela Secundaria Huynh Tan Phat (barrio de Tan Thuan, antiguo Distrito 7), informó que en el nuevo año escolar, la escuela cuenta con más de 2000 estudiantes. Aún faltan profesores de educación cívica, música y bellas artes. A la espera de instrucciones, la escuela ha considerado opciones como invitar a profesores invitados o asignar a profesores con cupo insuficiente para impartir clases.

Fuente: https://thanhnien.vn/tphcm-len-phuong-an-tuyen-dung-giao-vien-sau-sap-nhap-185250811214725555.htm