La Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh obtiene el puntaje más alto en el piso 24

El 22 de julio, la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh (HCMUE) anunció el umbral para garantizar la calidad de los datos de entrada y los principios para la conversión de las puntuaciones de admisión entre los métodos de admisión en las admisiones universitarias y de colegios de tiempo completo para el programa de Educación Infantil.

Basándose en la distribución de puntuaciones del examen de graduación de bachillerato de 2025, el examen de evaluación de competencias especializadas (H-SCA) y el examen de aptitud organizado por la escuela, el Consejo de Admisiones de la escuela determina el umbral mínimo de puntuación de la siguiente manera:

Campus principal en la ciudad de Ho Chi Minh

- Para el método de admisión que utiliza los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2025: que oscilan entre 18 y 24 puntos. De los cuales, hay 6 especializaciones que siguen manteniendo el umbral de 24 puntos, a saber: Pedagogía de las Matemáticas, Pedagogía de la Química, Pedagogía de la Literatura, Pedagogía de la Historia, Pedagogía de la Geografía y Pedagogía del Inglés.

- Para el método de admisión que utiliza los resultados del examen de Evaluación de Competencias Especializadas combinados con los resultados académicos de la escuela secundaria: rangos de 17 a 21 puntos.

- Para las carreras de formación que utilizan los resultados del examen de aptitud para la admisión, incluidas Educación Preescolar, Educación Física, Educación para la Defensa Nacional y Seguridad: que van de 19 a 20 puntos (para la admisión utilizando una combinación de los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025) y de 17 a 18 puntos (para la admisión utilizando una combinación de exámenes de evaluación de competencias especializadas).

Sucursal de Long An y sucursal de Gia Lai

- Para el método de admisión que utiliza los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025: rangos de 20 a 23 puntos.

- Para el método de admisión que utiliza los resultados académicos de la escuela secundaria combinados con el examen de Evaluación de Competencias Especializadas: oscila entre 18 y 20 puntos.

- Para las carreras de formación que utilizan los resultados del examen de aptitud para la admisión, incluida la educación preescolar (universitaria y universitaria), la educación física y la educación para la defensa y la seguridad nacional: los rangos van de 17 a 20 puntos (para la admisión utilizando una combinación de resultados del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025) y de 16 a 17 puntos (para la admisión utilizando una combinación de exámenes de evaluación de competencias especializadas).

Según el representante de la escuela, los resultados de este año siguen mostrando una diferenciación razonable entre cada método y cada centro de formación, lo que ayuda a garantizar la calidad de la admisión y, al mismo tiempo, crea las condiciones para que una amplia gama de candidatos tenga la oportunidad de acceder a la educación superior.

En el campus principal, muchas carreras siguen manteniendo altos requisitos de admisión, lo que refleja el alto nivel de competencia y el interés de los candidatos en las carreras tradicionales de formación docente, como Pedagogía Matemática, Pedagogía Inglesa, Pedagogía Literaria, etc.

Mientras tanto, en las sucursales de Long An y Gia Lai , la puntuación estable demuestra que la estrategia de ampliar la escala de formación, al tiempo que se garantiza la calidad de los insumos, se está implementando seriamente.

La sincronización del umbral de puntuación entre las dos sedes también constituye la base para afirmar la coherencia en los programas de formación, la calidad y los estándares de producción entre las instalaciones de la escuela.

Este año, la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh matriculará a cerca de 5.200 estudiantes utilizando los siguientes métodos: Admisión directa; Admisión prioritaria; Admisión de estudiantes de escuelas especializadas; Resultados del examen de graduación de bachillerato; Admisión combinada.

En la cual, la admisión combinada incluye: Combinación de puntuaciones de evaluación de capacidad especializada y expedientes académicos de la escuela secundaria; puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria y prueba de aptitud; puntuaciones de evaluación de capacidad especializada y prueba de aptitud.

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