Desde el año escolar 2021-2022, año clave para la implementación del nuevo programa a nivel secundario, la escuela ha identificado claramente sus objetivos de desarrollo: la innovación para liderar y el liderazgo debe ser a través de la calidad. El Sr. Mong Thanh Thuy, director de la escuela, dijo: El pensamiento de gestión moderno, la organización de la enseñanza y el aprendizaje de acuerdo con la orientación del desarrollo de capacidades, la transformación digital y el estímulo de los estudiantes al autoestudio y la autoinvestigación son los aspectos más destacados de toda la orientación del desarrollo. No perseguimos logros sino que nos centramos en mejorar la calidad real, los profesores deben ser inspiradores y las escuelas deben ser lugares donde todos se sientan valorados.
Desde esa orientación, los docentes innovan activamente métodos, aplican tecnología, explotan eficazmente modelos de enseñanza activos, se centran en la formación del pensamiento crítico, las habilidades de presentación y el espíritu proactivo de los estudiantes desde el grado 10. En los últimos 3 años, toda la escuela ha tenido cientos de temas, iniciativas e investigación científica pedagógica aplicada; De los cuales cerca de 150 temas fueron reconocidos por el Departamento de Educación y Formación.
Estas innovaciones han creado un cambio claro en la calidad de la educación. Al finalizar el primer semestre del año escolar 2024-2025, casi el 70% de los estudiantes del colegio alcanzaron un excelente desempeño académico y más del 99% lograron buena conducta. En los últimos cinco años, la tasa de graduados de secundaria y universitarios se ha mantenido casi absoluta. Cada año, la escuela tiene docenas de estudiantes que ganan premios en competiciones nacionales para estudiantes excelentes, competiciones de investigación en ciencia y tecnología, olimpiadas de inglés, competiciones de matemáticas en inglés, creatividad juvenil y empresas emergentes estudiantiles.
Nguyen Dang Quynh Tram, estudiante de 12D1 especializada en inglés, es uno de los rostros destacados al ganar el segundo premio en el concurso nacional de Historia en el año escolar 2024-2025, una elección que no es su especialidad. Me encanta la historia porque siento la profundidad de las lecciones del pasado. En la Escuela Chu Van An, tengo la libertad de elegir y desarrollar mis fortalezas. Los profesores no imponen, sino que siempre animan a los estudiantes a vivir fieles a su pasión. - Tranvía compartido Dang Quynh.
Además de la calidad profesional, la escuela se centra en construir una cultura escolar positiva y amigable, creando un ambiente educativo integral. El código de conducta cultural está ampliamente implementado, creando disciplina en el comportamiento tanto de los profesores como de los estudiantes; El movimiento “Los profesores ayudan a los alumnos a mejorar, los profesores ayudan a los compañeros a desarrollarse” se lleva a cabo con seriedad y se pone en práctica. En los últimos 5 años, cerca de 1.000 estudiantes han recibido tutorías y asesoramiento académico por parte de los docentes, de los cuales el 100% de los estudiantes han logrado avances significativos después del apoyo. La Sra. Nguyen Thu Hang, profesora de Geografía, que tiene muchos años de experiencia en la formación de excelentes estudiantes nacionales, compartió: Hay estudiantes que solían ser tímidos y tenían un rendimiento académico promedio, pero después de ser acompañados pacientemente por los maestros, ahora son lo suficientemente valientes como para participar en grandes patios de recreo. Ése es el éxito duradero de la educación.
Además, la escuela también organiza activamente actividades para educar en valores de vida, habilidades para la vida y difundir el espíritu de humanidad. A través del programa “Apoyo a la escuela”, el colegio ha otorgado decenas de becas, apoyando a estudiantes en circunstancias difíciles para superar las dificultades y salir adelante. El espacio escolar se invierte sincrónicamente con el sistema de arbolado verde, área deportiva , casa de usos múltiples, creando condiciones para que los estudiantes practiquen el entrenamiento físico y desarrollen su capacidad personal. Diversas actividades experienciales ayudan a los niños a desarrollar coraje, habilidades y un sentido de responsabilidad hacia la comunidad.
Con estos resultados sobresalientes, en el período 2021-2025, la Escuela Secundaria para Superdotados Chu Van An tuvo el honor de recibir la Medalla Laboral de Primera Clase (segunda vez) del Presidente, recibir la Bandera de Emulación del Comité Popular Provincial y muchos certificados de mérito del Ministerio de Educación y Capacitación, el Primer Ministro; Cientos de cuadros y maestros fueron reconocidos como luchadores de la emulación y excelentes profesores a nivel provincial.
Según la Sra. Phan My Hanh, subdirectora del Departamento de Educación y Capacitación, la escuela secundaria para superdotados Chu Van An es pionera en el movimiento de innovación y representa el espíritu de competencia hacia la calidad real. Los logros de la escuela son el orgullo del sector educativo de Lang Son y la motivación para que otras unidades sigan esforzándose por mejorar.
Con una base tradicional, un pensamiento innovador y una dirección de desarrollo clara, la escuela secundaria para superdotados Chu Van An está afirmando gradualmente su papel como un centro de escuela secundaria de alta calidad en la provincia. Cada profesor y cada estudiante continúa hoy el viaje de "liderar mediante la innovación - firmeza mediante la calidad" con dulces frutos, contribuyendo a elevar el nivel de la educación de Lang Son en el período de integración y desarrollo.
Fuente: https://baolangson.vn/truong-thpt-chuyen-chu-van-an-dan-dau-bang-doi-moi-vung-vang-bang-chat-luong-5044657.html
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