
¿Cómo desarrolló Minh Khoi tal pasión e interés por los robots? ¿Cómo le apoyó su familia para que pudiera perseguir su pasión?
Desde los 3 años, Minh Khoi ha mostrado un interés especial por aprender cómo funcionan las cosas, desde juguetes hasta máquinas. No importa lo que tenga en sus manos, encuentra la manera de desmontarlo y volverlo a armar con rapidez y precisión. A los 4 años, empezó a disfrutar escuchando historias sobre inventos, haciendo todo tipo de preguntas y comenzando a armar modelos basados en su imaginación. Al darnos cuenta de que no se trataba de una curiosidad pasajera, mi esposo y yo decidimos que se familiarizara con la programación y la tecnología desde temprana edad.

Por suerte, la pareja trabaja en un campo relacionado con la tecnología, así que investigaron y llevaron a su hijo a conocer a profesores. Al principio, dejaron que el niño los acompañara, observara y se hiciera una idea clara del sector. Después, le permitieron empezar a construir robots sencillos, como molinos de viento, estimulando así su interés por aprender.
Después de 3 meses de "jugar con robots", los profesores se dieron cuenta de que el niño realmente tenía pasión y potencial, por lo que sugirieron a la familia que le permitieran emprender un camino de estudio de robótica especializada y participar en torneos importantes para afirmar sus habilidades científicas y creativas.

¿Qué tan significativo es el robot para motivar a Minh Khoi a estudiar mejor y dominar la tecnología robótica, señora?
Aprender robótica ayuda a los niños a mejorar en otras materias, especialmente en matemáticas e inglés. Al programar robots, deben calcular con mucha precisión a partir de los parámetros más pequeños, leer documentación y ver vídeos instructivos en inglés para comprender el funcionamiento de la máquina. En ese momento, para los niños, aprender ya no es una obligación, sino un juego muy interesante, lo que les motiva a estudiar a diario.
Además, con esta asignatura, mis habilidades de pensamiento lógico y resolución de problemas se entrenan y desarrollan a diario. Porque con cada nuevo tema del profesor, pienso en soluciones por mi cuenta y luego me esfuerzo por perfeccionar tanto el hardware como el software para que el robot pueda completar y realizar sus tareas asignadas, como un paso más hacia mi sueño de crear robots reales.
Minh Khoi es el más joven, pero ha superado la dificultad de su edad para ganar con confianza importantes premios en numerosas competiciones con su equipo. ¿Cuál fue la clave de ese éxito, señora?
Lo más difícil no es la técnica, sino la mentalidad. Khoi aún es joven y compite con atletas dos o tres años mayores, por lo que al principio se sentía cohibido. Pero gracias a la guía de sus compañeros y profesores, se esforzó mucho por mantener el ritmo y no perjudicar a sus compañeros, aumentando su tiempo de práctica y concentrándose más en las sesiones de entrenamiento con sus profesores.
En noviembre de 2024, viajé solo a Singapur para participar con mi equipo en la final mundial de los Juegos Mundiales de Robótica. Fue un gran reto para un niño de 6 años, pero lo superé y batí un récord en el torneo al ganar dos premios: el primer premio general y el de Mejor Programación de Robot. Esto fue algo inédito en la historia del torneo.


¿Cómo te ha apoyado tu familia y has experimentado alguna ansiedad?
Además de preparar a sus hijos físicamente y estimularlos mentalmente, los padres les enseñan a gestionar su tiempo de forma eficaz y razonable, sobre todo cuando están estudiando para exámenes y tienen una agenda de entrenamiento muy apretada. Los padres siempre priorizan la salud y el bienestar emocional de sus hijos. Si vemos que están estresados, les permitimos descansar, practicar deporte o ir de picnic para que recuperen el equilibrio.
Minh Khoi es un niño que acaba de empezar segundo de primaria, pero es muy independiente, muy consciente y, por suerte, estudia en un buen ambiente, con profesores y amigos que lo apoyan activamente. Esto nos hace creer que, aunque todavía es pequeño, tiene la valentía suficiente para perseguir su pasión sin perder su infancia.
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A principios de agosto de 2025, el equipo ROBOTACON VIETNAM siguió cosechando éxitos gracias al joven Minh Khoi en importantes competiciones. En el First Lego League Asia Open Championship 2025, celebrado en Macao, Minh Khoi y el equipo Pluto compitieron con más de 420 equipos de 21 países y territorios, entre ellos: China, Macao, Hong Kong, Taiwán, Japón, Corea, Vietnam, Filipinas, Singapur, Tailandia, Brasil, Canadá, Rumanía, Ruanda, Nigeria, Francia, Lituania, Polonia y Alemania.
Con el tema “Sumergidos”, los concursantes participarán en un viaje para explorar el océano, aprender sobre los ecosistemas marinos y proponer soluciones creativas para un futuro verde.
Para participar en el concurso, los equipos deben competir en las siguientes categorías: construcción de soluciones creativas utilizando modelos LEGO, diseño de carteles que expresen ideas, presentación y debate directo ante el jurado internacional.
Compitiendo con todas sus fuerzas, Minh Khoi y el equipo Pluto ganaron el “Premio al mejor póster por equipos”, un galardón que reconoce al equipo con el póster más impresionante, con el requisito de demostrar inteligencia, creatividad y la capacidad de transmitir ideas de manera convincente.
Anteriormente, en la final nacional de los Juegos Mundiales de Robótica (WRO), Minh Khoi y el equipo Pluto también destacaron entre los cuatro mejores, ganando así el derecho a representar a Vietnam en la final mundial celebrada en Singapur. Este es un hito brillante que Minh Khoi ha logrado en el marco de la ROBOTACON WRO 2025, una de las mayores competiciones tecnológicas a nivel nacional con el tema "El futuro de los robots".
La competencia reunió a 1235 participantes de 278 escuelas de todo el país, quienes compartían la misma aspiración de conquistar el futuro con tecnología, creatividad y pensamiento estratégico. Para llegar al Top 4, Minh Khoi y el equipo Pluto superaron a otros 65 equipos, dejando huella con su inteligencia, valentía y excelente espíritu de equipo. Los jóvenes no solo superaron el reto de programar y diseñar robots, sino que también demostraron claramente su comprensión de cómo aplicar la robótica para construir un futuro sostenible, inteligente y humano.
Fuente: https://baotintuc.vn/giao-duc/tu-tin-tren-hanh-trinh-chinh-phuc-nhung-giai-dau-stem-va-robotics-20251118182216683.htm






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