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¿Puede la aplicación de mapas digitales en la matrícula limitar la situación de “corrida” a las escuelas?

El Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi (DET) está implementando un Sistema de Información Geográfica (SIG) para aplicar en la inscripción a partir del año escolar 2026-2027.

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân08/05/2025

Con el uso de mapas digitales SIG, la ruta de inscripción a la escuela primaria en Hanoi no se basará en unidades de barrio como ahora, sino que se basará en la ubicación residencial específica del estudiante para calcular la distancia desde el hogar del estudiante hasta la escuela de acuerdo con el principio de priorizar el hogar más cercano, creando conveniencia para los estudiantes en el viaje; transparencia en la matrícula, contribuyendo a limitar la situación de “corrida” a las escuelas.

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Se espera que la aplicación de mapas digitales en la inscripción ahorre tiempo de viaje y limite la congestión del tráfico.

Se da prioridad a los estudiantes que asisten a la escuela más cercana a su hogar.

Durante muchos años, la admisión a las clases primarias en Hanoi se ha realizado mediante un sistema de zonificación basado en el lugar de residencia, también conocido como registro de hogar. Los estudiantes que residen en un barrio o comuna estudiarán en las escuelas de esa zona. Sin embargo, una de las desventajas de esta modalidad es que muchas familias en zonas fronterizas, aunque sus casas estén muy cerca de la escuela, sus hijos no pueden estudiar cerca de casa porque están en la zona equivocada. Por lo tanto, la información de que Hanoi planea aplicar mapas digitales SIG en las admisiones de la escuela primaria a partir del año escolar 2026-2027 de acuerdo con el principio de priorizar a los estudiantes para que estudien cerca de casa ha recibido gran atención de muchos padres.

La Sra. Nguyen Le Hang, madre de un estudiante del distrito de Thanh Xuan (Hanoi), dijo que el método actual de inscripción basado en los distritos escolares está desactualizado y necesita cambiarse porque todavía existe una situación paradójica en la que las personas que viven cerca de la escuela pero viven en diferentes barrios todavía tienen que ir a una escuela lejos de casa. Con la inscripción basada en mapas digitales SIG, el registro de hogares ya no será válido, se dará prioridad a los estudiantes para estudiar más cerca de casa, lo que reducirá la presión de los estudiantes y los padres en el desplazamiento y la recogida, contribuyendo así a reducir la congestión vehicular actual. El Sr. Pham Trung Tuyen, padre de un estudiante del distrito de Hoang Mai (Hanoi), también dijo que el principio de dar prioridad a los estudiantes para estudiar cerca de casa no solo reduce la necesidad de recoger y dejar a los estudiantes, reduce los atascos de tráfico y pierde menos tiempo tanto para adultos como para niños, sino que lo que es más importante, aumenta la cohesión comunitaria de los niños cuando sus hogares están cerca y estudian juntos, pueden compartir muchos recuerdos entre sí, creando vínculos más estrechos entre sí.

De hecho, la aplicación de mapas digitales SIG en las admisiones a la escuela primaria ya no es una historia nueva cuando en el año escolar 2023-2024, Ciudad Ho Chi Minh fue la primera localidad del país en probar la aplicación de sistemas de información geográfica - mapas SIG en el proceso de enrutamiento en algunos distritos centrales y actualmente continúa implementándose en toda la ciudad. Según el jefe del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el principio anterior de zonificación era que los estudiantes que residían en un barrio estudiarían en la escuela ubicada en ese barrio. Pero con la aplicación de mapas SIG en la matrícula, es posible dividir las rutas según el barrio o zona interbarrio con el objetivo de garantizar que los estudiantes puedan acudir al colegio más cercano a su domicilio lo más posible. Sin embargo, al aplicar mapas SIG, se requiere flexibilidad en casos específicos. Por ejemplo, una familia tiene 2 hijos, el primer hijo estudia en la escuela A, ahora el segundo hijo, al aplicar el mapa SIG, puede enrutarse a la escuela B. Por lo tanto, será un inconveniente recogerlo y dejarlo, por lo que en estas situaciones, los padres pueden reportarse al barrio donde residen para apoyar y facilitar la declaración e inscripción.

Soluciones para la transparencia en las admisiones

El profesor asociado, Dr. Tran Thanh Nam, subdirector de la Universidad de Educación de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, dijo que la inscripción no se basa en rutas, sino en mapas SIG para determinar la distancia desde la residencia real del estudiante hasta la escuela. Con base en los datos de los estudiantes y el alojamiento real, asignar a los estudiantes a escuelas adecuadas según los criterios para que asistan a la escuela más cercana. Los mapas SIG digitales son una solución tecnológica que se aplica en muchos campos diferentes y la coordinación desde los SIG puede considerarse un paso adelante en la transformación digital en el ámbito de la educación. Para las grandes ciudades con escuelas sobrecargadas localmente, como Ho Chi Minh y Hanoi, la aplicación de mapas digitales SIG en las admisiones a la escuela primaria también puede considerarse una solución adecuada y necesaria. En particular, si se puede construir un mapa digital SIG en tiempo real que proporcione información completa sobre las escuelas, será muy conveniente para la gestión y coordinación de escuelas cercanas a áreas con alta densidad de estudiantes. Además, los mapas SIG no pueden basarse únicamente en la distancia entre la residencia de los estudiantes y la escuela, sino que también deben basarse en la realidad de las rutas y el transporte público. Si se pueden hacer estas cosas, el SIG ayudará a que la gestión y la inscripción sean transparentes; La coordinación docente también es conveniente, contribuyendo a resolver el problema del excedente y la escasez de docentes.

Sin embargo, el Profesor Asociado Dr. Tran Thanh Nam también señaló que para mejorar la eficacia de la aplicación de los mapas SIG a las admisiones de la escuela primaria, la propaganda dirigida a los padres es muy importante, y los padres deben darse cuenta de que todas las escuelas son buenas escuelas, no tener ya la mentalidad de elegir escuelas, "correr" a las escuelas, y no tratar de encontrar todas las formas de acudir en masa a las escuelas que consideran "buenas". Además, también es necesario aumentar la inversión y modernizar el sistema tecnológico para apoyar la inscripción en línea; Desarrollar un plan de ruta razonable para garantizar la armonía entre los deseos de la gente y las condiciones reales de cada localidad.

Fuente: https://cand.com.vn/Xa-hoi/ung-dung-ban-do-so-trong-tuyen-sinh-co-han-che-duoc-tinh-trang-chay-truong--i767590/


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