Lecciones de historia animadas
En estos días, en la escuela primaria Pham Cong Binh (Yen Lac), los profesores han aumentado el uso de equipos para mostrar películas documentales históricas revolucionarias. Esa es la imagen de un tanque del Ejército de Liberación atravesando la puerta de hierro, capturando el Palacio Presidencial títere de Saigón, el último bastión del enemigo, poniendo fin gloriosamente a la marcha de 30 años de la nación contra los invasores extranjeros.
Los estudiantes se sentaron y observaron con gran atención, sus ojos brillando de orgullo, mezclados con los animados sonidos del documental. Las lecciones de historia animadas y fáciles de entender ayudan a los estudiantes a revivir la atmósfera revolucionaria heroica, contribuyendo a despertar el orgullo nacional y promover el patriotismo.
En los últimos años, la escuela primaria Pham Cong Binh ha aplicado activamente la tecnología de la información en la enseñanza y ha logrado muchos resultados importantes, incluido el histórico. En lugar de conferencias áridas en los libros de texto, los estudiantes tienen acceso a imágenes y vídeos vívidos sobre el tema de la guerra revolucionaria. De esta manera, contribuimos a transmitir inspiración y amor por la historia a los estudiantes y hacemos que las lecciones sean más interesantes.
Las imágenes y los sonidos de las películas históricas fueron realmente cautivadores y mantuvieron a toda la clase concentrada. Esa es la imagen del tío Ho, sencillo y cercano al pueblo; Las imágenes del general Vo Nguyen Giap al mando de la campaña de Dien Bien Phu en 1954 y de la campaña de Ho Chi Minh en 1975... aparecieron en la pantalla una tras otra, ayudando a los estudiantes a comprender más sobre las grandes personas que hicieron grandes contribuciones en la lucha por la independencia y la libertad nacionales.
La maestra Tran Thi Dung, de 3.º A2 de la Escuela Primaria Pham Cong Binh, comentó: «Considero muy práctica la aplicación de la tecnología digital en el proceso de enseñanza. He utilizado la IA en clases de historia, especialmente con motivo del 50.º aniversario del Día de la Liberación del Sur. Muchas imágenes y documentales que he recopilado y mostrado ayudan a los alumnos a comprender mejor el significado del Día de la Liberación del Sur y la heroica tradición del Ejército Popular de Vietnam».
Mejorar la calidad de las conferencias
En comparación con la época anterior a la aplicación de las TIC a la enseñanza, los docentes de la Escuela Primaria Pham Cong Binh añadieron: «La historia contiene demasiada información y hitos, por lo que a los alumnos les resulta muy difícil aprenderla y recordarla. Si bien los docentes han intentado innovar en sus métodos de enseñanza, el contenido de las clases no resulta atractivo. Sin embargo, tras la aplicación de las TIC, el mayor uso de proyectores facilita la memorización de hitos históricos, mejorando así la calidad de la enseñanza».
Pham Hong Thanh, estudiante de 5.º A2 de la Escuela Primaria Pham Cong Binh, comentó: «Me encanta la historia, especialmente las clases que muestran documentales sobre el tío Ho y el general Vo Nguyen Giap. Gracias a estas vívidas lecciones visuales, comprendo mejor las valientes luchas y sacrificios de generaciones de padres y abuelos para lograr la independencia y la libertad de la nación. Estoy muy agradecido por las contribuciones y sacrificios de los heroicos mártires y prometo ser bueno y estudiar bien para seguir contribuyendo a la sociedad en el futuro».
Según el subdirector de la escuela primaria Pham Cong Binh, desde principios de abril, la junta directiva de la escuela ha dado instrucciones y requisitos a los docentes, incluida la aplicación de la tecnología de la información en la enseñanza.
Instruir a los profesores de las asignaturas para que aumenten la colección de imágenes y vídeos relacionados con el 30 de abril para transmitirlos a los estudiantes en las clases de historia para educarlos sobre las tradiciones revolucionarias y el patriotismo. La fortaleza de la escuela es su profesorado joven, por lo que la aplicación de las TI en la enseñanza básica es conveniente y muy eficaz.
Implementando la transformación digital, en los últimos tiempos, el sector Educativo provincial ha incrementado la aplicación de las TI en la enseñanza. Basándose en plataformas digitales, el personal y los profesores mejoran los métodos de enseñanza, crean nuevas experiencias para los estudiantes y completan activamente la base de datos compartida de toda la industria.
Muchos docentes han tenido iniciativas y experiencias prácticas para aplicar la TI en la enseñanza. En concreto, aplicar tecnología de IA, software en línea... para desarrollar capacidades, aumentar el interés en el aprendizaje, construir una biblioteca de materiales de aprendizaje para mejorar la calidad de la materia.
En particular, la aplicación de la tecnología de la información en las clases de historia es un método de enseñanza innovador que contribuye a mejorar la calidad de la formación de los estudiantes en la tradición revolucionaria y ayuda a las generaciones más jóvenes a adquirir una comprensión más profunda de la historia.
De esta manera, se despierta el orgullo nacional, se promueve el espíritu de solidaridad, la autosuficiencia, la superación personal y el orgullo nacional en la era de la integración y el desarrollo, entrando firmemente en una nueva era: la era del crecimiento nacional.
En el futuro próximo, el sector educativo seguirá concienciando y capacitando a funcionarios, docentes y estudiantes sobre la transformación digital; Promover la aplicación de las TI y la transformación digital en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación. Al mismo tiempo, implementar condiciones para garantizar la infraestructura técnica, prestar atención a la inversión en instalaciones y equipos de TI para las escuelas.
Artículo y fotos: Ha Tran
Fuente: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126392/Ung-dung-cong-nghe-trong-giao-duc-truyen-thong-cach-mang
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