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Acabo de aprobar el examen de ingreso a la universidad y cumplo con los estándares de producción en inglés.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/09/2024

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Casi la mitad de los estudiantes aceptados tienen un IELTS de 6.0 o superior

En 2024, aumentó el número de candidatos con certificados de idiomas extranjeros admitidos en muchas universidades. Por ejemplo, la Universidad de Economía y Derecho (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) registró que casi el 30% de los nuevos estudiantes de la generación de 2024 cumplieron con los estándares de producción en idiomas extranjeros. De estos, la escuela recibió más de 2400 solicitudes para el método de admisión basado en certificados internacionales combinados con los resultados de estudios de bachillerato o certificados internacionales. Cabe destacar que el número de solicitudes con un IELTS de 7.0 o superior presentadas a la escuela representó más del 36% del total de solicitudes para este método. Con este método, la escuela acepta certificados internacionales de inglés equivalentes a IELTS 5.0 o superior y lo ha estado implementando durante 6 años.

Vừa đỗ ĐH đã đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh- Ảnh 1.

Ha aumentado el número de candidatos con certificados de idiomas extranjeros exentos de esta materia en el examen de graduación de secundaria de 2024.

En particular, existen escuelas donde la tasa de rendimiento académico en idiomas extranjeros representa casi el 50% del total de estudiantes admitidos. El profesor asociado, Dr. Bui Quang Hung, subdirector de la Universidad de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh, afirmó que, para 2024, casi la mitad de los estudiantes admitidos habrán alcanzado un nivel de competencia en inglés equivalente a IELTS 6.0 o TOEFL iBT de 73 puntos o superior. Con un nivel de competencia en inglés de IELTS de 6.0 a 6.5 puntos, casi el 50% de los estudiantes recién admitidos lo han cumplido. Desde 2021, las estadísticas de la escuela también muestran que casi el 50% de los estudiantes admitidos han alcanzado los estándares internacionales de inglés con un certificado IELTS de 6.0 o superior o equivalente.

AUMENTO A LO LARGO DE LOS AÑOS

Esta situación también se presenta en la Universidad de Tecnología de la Información (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh). Según el Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, subdirector de la institución, las estadísticas sobre el dominio de idiomas extranjeros de los nuevos estudiantes admitidos en 2024 muestran que aproximadamente el 30 % cumple con los estándares de la institución, lo que representa un aumento del 5 % en comparación con 2023 y del 16,5 % en comparación con 2022.

Los resultados de la encuesta de la Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) también muestran que el número de estudiantes que cumplen con los estándares de idiomas extranjeros ha aumentado considerablemente cada año, especialmente en programas de formación basados ​​en proyectos, como los programas avanzados y los programas de refuerzo del inglés. Por ejemplo, según las estadísticas de los programas avanzados de informática y refuerzo del inglés de la Facultad de Tecnología de la Información, más del 38 % de los nuevos estudiantes presentaron certificados IELTS para su reconocimiento como estándares de salida en idiomas extranjeros. Esta tasa aumentó más del 6 % en comparación con el período de matriculación de 2023. De ellos, aproximadamente el 50 % de los nuevos estudiantes obtuvo una puntuación IELTS de 7.0 o superior, siendo el certificado más alto un 8.5.

La Universidad Internacional (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) exige un nivel de inglés IELTS 5.0 como requisito de admisión y un estándar de rendimiento académico de 6.0 a 6.5, según la especialización. Los registros de esta universidad muestran que este año, entre el 30 % y el 40 % de los estudiantes recién admitidos cumplieron con el estándar de rendimiento académico. En años anteriores, esta tasa era de entre el 25 % y el 30 %.

De igual manera, la Universidad Vietnam-Alemania exige a los estudiantes obtener un IELTS 5.0 o equivalente antes de comenzar el año de preparación. Al transferirse a una especialización, los estudiantes deben obtener un IELTS 6.0 y, antes de inscribirse para una tesis, deben tener un nivel de alemán de A2 a B1, dependiendo de la especialización. Las estadísticas de esta universidad de los últimos 4 años muestran que el número de estudiantes admitidos con un certificado IELTS 5.0 ha aumentado continuamente año tras año. Específicamente, 61.5% (en 2021); 70.7% (en 2022); 77.3% (en 2023) y 82.6% (en 2024). De estos, los estudiantes que acaban de ser admitidos con un nivel de inglés que cumple con el estándar de salida de 6.0 también aumentaron drásticamente, del 54% (en 2021) al 69.9% este año.

Vừa đỗ ĐH đã đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh- Ảnh 2.

Clase de preparación para el examen SAT en Ciudad Ho Chi Minh. Cada vez más estudiantes obtienen certificados internacionales de idiomas.

N MUCHOS FACTORES INFLUYEN

Los representantes de la universidad tienen diferentes explicaciones para el dramático cambio mencionado anteriormente.

El Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang considera que existen numerosos factores que influyen en el desarrollo de la competencia lingüística de los estudiantes a lo largo de los años. Una razón importante podría ser el impacto de la normativa sobre el examen de graduación de la escuela secundaria, que permite a los candidatos utilizar certificados de idiomas extranjeros para eximirse de presentar dicho examen en el reconocimiento de su graduación. Al mismo tiempo, muchas universidades utilizan certificados internacionales de idiomas extranjeros para la admisión. "Por lo tanto, muchos estudiantes han invertido en el aprendizaje de idiomas extranjeros y en la presentación del examen de certificación de la escuela secundaria. Se puede decir que esta es una señal positiva de la política sensata del Ministerio de Educación y Formación, que contribuye al desarrollo de la competencia lingüística de los estudiantes", afirmó el Dr. Minh Khang.

Con la misma opinión, el maestro Hoang Thanh Tu, subdirector del Departamento de Información y Comunicación de la Universidad de Ciencias de la Ciudad de Ho Chi Minh, explicó: «En parte debido a la necesidad de aprendizaje, ha aumentado el número de doctores que cursan programas de formación impartidos en lenguas extranjeras. Por otro lado, muchas universidades tienen métodos de admisión basados ​​en los resultados de idiomas extranjeros, por lo que el número de nuevos estudiantes con certificados de idiomas extranjeros que cumplen con los estándares de rendimiento inmediatamente después del ingreso es alto».

El profesor asociado Dr. Nguyen Van Thuy, jefe del Departamento de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, explicó que uno de los cinco métodos de admisión de la escuela se basa en certificados de idiomas extranjeros. "Los resultados de admisión a lo largo de los años muestran una gran evolución en el dominio de idiomas extranjeros de los estudiantes admitidos en la escuela. Si en 2022, solo más del 15 % de los estudiantes contaban con certificados de idiomas extranjeros, esta tasa aumentó a más del 23 % en 2024. Entre los certificados de idiomas extranjeros, los certificados IELTS representan el 70 %", informó el profesor asociado Thuy.

El Maestro Nguyen Thanh Tung, Subdirector del Departamento de Formación, Gestión Científica y Cooperación Internacional de la Universidad de Cultura de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó: «Esto es el resultado de casi 15 años de padres que invirtieron tiempo y dinero en el aprendizaje de idiomas extranjeros de sus hijos. Esto se debe a la implementación de la política estatal de fortalecimiento de la enseñanza de idiomas extranjeros y a la implementación de proyectos de formación en idiomas extranjeros en escuelas desde preescolar hasta la universidad». Según el Maestro Tung, en la tendencia de la integración internacional y la cooperación transfronteriza, el aprendizaje de idiomas extranjeros (incluido el inglés) para resolver los problemas de subsistencia y la competencia laboral, tanto ahora como en el futuro, es fundamental. Por lo tanto, los estudiantes dominan cada vez mejor el inglés y, en muchos casos, alcanzan los estándares de rendimiento académico en idiomas extranjeros incluso en la secundaria.

Casi 67.000 candidatos están exentos del examen de lengua extranjera en el examen de graduación de secundaria de 2024.

El Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y la Junta Directiva del Proyecto Nacional de Lenguas Extranjeras acaban de publicar un informe sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en Vietnam hasta 2023. La puntuación media del examen IELTS Académico de los vietnamitas en 2022 fue de 6,2. Entre los 40 países y territorios que realizarán el examen IELTS en 2022, el rendimiento de los estudiantes vietnamitas se situó en el puesto 23, junto con Corea e India.

En los últimos cinco años, los examinados del IELTS en Vietnam son cada vez más jóvenes: una investigación de 2022 muestra que el 62 % de los examinados del IELTS tenían entre 16 y 22 años.

Según el Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), el número de estudiantes exentos de los exámenes de idiomas extranjeros aumenta cada año, de 28.620 estudiantes en 2021, a 35.391 estudiantes en 2022, a 46.667 estudiantes en 2023 y casi 67.000 estudiantes en 2024.

Aproveche los certificados de idiomas extranjeros al solicitar la admisión

Las admisiones de 2025 tendrán cambios en el examen de graduación de bachillerato según el nuevo programa de educación general. Sin embargo, se espera que la tendencia de usar certificados de idiomas extranjeros en las admisiones universitarias continúe en el futuro. Los candidatos deben aprovechar proactivamente los certificados de idiomas extranjeros al solicitar admisión a sus carreras y universidades favoritas.

Profesor asociado, Dr. Nguyen Van Thuy

(Jefe del Departamento de Admisiones y Comunicaciones, Universidad Bancaria, Ciudad Ho Chi Minh)

Aumentar las oportunidades para los estudiantes

Los estudiantes tienen muchas ventajas al obtener un certificado de idioma extranjero desde el momento de la admisión. Esto no solo les facilita el acceso a materiales de referencia extranjeros y a clases de inglés eficaces, sino que también aumenta sus posibilidades de acceder a programas de intercambio internacional.

Maestro Hoang Thanh Tu (Subdirector del Departamento de Información -

Medios de comunicación de la Universidad de Ciencias de la Ciudad de Ho Chi Minh)


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Fuente: https://thanhnien.vn/vua-do-dh-da-dat-chuan-dau-ra-tieng-anh-185240927191122759.htm

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