Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

۲۴ دانش‌آموز کلاس چهارم/سوم امروز صبح در مدرسه غایب بودند.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên30/09/2024


Vụ cô giáo 'xin hỗ trợ cái laptop': 24 học sinh lớp 4/3  nghỉ học sáng nay- Ảnh 1.

مدرسه ابتدایی چونگ دونگ، ناحیه ۱، صبح روز ۳۰ سپتامبر

صبح امروز، 30 سپتامبر، خبرنگاران روزنامه تان نین در مدرسه ابتدایی چونگ دونگ، ناحیه 1، جایی که این حادثه رخ داد، حضور داشتند. معلم کلاس چهارم از سوم طبق قرار قبلی با آقای لو کونگ مین، مدیر مدرسه، «درخواست کمک با لپ‌تاپ» کرده بود.

آقای لو کونگ مین تأیید کرد که امروز صبح، ۲۴ نفر از ۳۸ دانش‌آموز کلاس چهارم/سوم در مدرسه غایب بوده‌اند.

مورد معلمی که «درخواست کمک در مورد لپ‌تاپ» داشت: ۲۴ دانش‌آموز کلاس چهارم و سوم از مدرسه غایب بودند

خانم نگ، رئیس کمیته نمایندگان والدین کلاس چهارم/سوم، در گفتگو با روزنامه تان نین گفت که او یکی از والدینی بوده که به دلیل نگرانی و اضطراب، امروز به فرزندش اجازه داده در خانه بماند و به مدرسه نرود. خانم نگ گفت: «تا صبح امروز، 30 سپتامبر، هیچ اطلاعیه‌ای از مدرسه دریافت نکرده‌ایم که آنها موقتاً ترتیب دادن کلاس‌ها با خانم ه.، معلم کلاس چهارم/سوم، را متوقف کرده و معلم دیگری را برای اداره کلاس تعیین کرده‌اند. ما فقط تمام اطلاعات را از طریق روزنامه‌ها می‌خوانیم. بنابراین، ما نمی‌دانیم چه کسی به فرزندانمان آموزش می‌دهد، بنابراین نگران هستیم، بنابراین درخواست اجازه کردیم که به فرزندمان اجازه دهیم در خانه بماند و به مدرسه نرود.»

مدیر مدرسه ابتدایی چونگ دونگ چه گفت؟

آقای لو کونگ مین، مدیر مدرسه، گفت که در مورد این حادثه، مدرسه گزارشی تهیه کرده و آن را به روسای کمیته، اداره آموزش و پرورش و مقامات مربوطه ارسال کرده است.

آقای مین گفت: «مدرسه همچنان به طور کامل به رسیدگی به این موضوع ادامه می‌دهد. فعلاً، طبق دستورالعمل کمیته و اداره آموزش، خانم ه. را به طور موقت از وظایف تدریس و کلاس درس تعلیق کرده‌ایم و از یک معلم واجد شرایط برای تدریس به دانش‌آموزان کلاس چهارم/سوم دعوت خواهیم کرد. در حال حاضر، ما فقط می‌توانیم همین اطلاعات را به شما ارائه دهیم.»

Vụ cô giáo 'xin hỗ trợ cái laptop': 24 học sinh lớp 4/3  nghỉ học sáng nay- Ảnh 2.

آقای لو کونگ مین، مدیر مدرسه ابتدایی چونگ دونگ

آقای لو کونگ مین در توضیح دلیل عدم اطلاع رسانی قبلی به والدین، به طوری که والدین بتوانند با اطمینان خاطر فرزندانشان را به مدرسه بفرستند، گفت: «چون امروز روز کاری است، فقط می‌توانیم تصمیم لازم را اعلام کنیم. پس از جلسه داخلی‌مان، فوراً به والدین اطلاع خواهیم داد، به طوری که والدین بتوانند با اطمینان خاطر فرزندانشان را امروز بعد از ظهر به مدرسه بفرستند.»

آقای مین افزود که در حال حاضر یک معلم در کلاس چهارم/سوم حضور دارد و یک معلم مهمان نیز اکنون در مدرسه است. بعد از ساعت ۹ صبح، این معلم در کلاس چهارم/سوم حضور خواهد داشت. در مورد خانم ح.، مدرسه از او خواسته است که یک گزارش خودانتقادی بنویسد.

آقای مین در پاسخ به سوال خبرنگار مبنی بر اینکه «اطلاعاتی وجود دارد که مدیران مدرسه به خاطر معلم پنهان‌کاری کرده‌اند، نظر شما چیست؟»، تأیید کرد: «ما پنهان‌کاری نمی‌کنیم، فقط داریم آن را مدیریت می‌کنیم، لطفاً به والدین فرصت دهید تا آن را مدیریت کنند.»

خبرنگار تان نین سوال دیگری پرسید: اطلاعاتی وجود دارد مبنی بر اینکه خانم ه. در فضای باز کلاس‌های اضافی تدریس می‌کند، آیا مدرسه از این موضوع اطلاع دارد و اگر چنین است، چگونه با آن برخورد خواهد کرد؟ آقای مین گفت: «من تازه متوجه شدم. دوباره در حال بررسی هستم، اگر او مقررات را نقض کند، طبق مقررات با او برخورد خواهد شد.»

آقای لو کونگ مین در پاسخ به شکایت والدین مبنی بر اینکه خانم ه. نودل فوری، سوسیس و نوشابه را درست سر کلاس به دانش‌آموزان می‌فروخته تا هنگام انجام تکالیفشان بخورند، گفت: «این موضوع گزارش شده است و روسای دپارتمان و کمیته‌ها به ما اطلاع داده‌اند.»

Vụ cô giáo 'xin hỗ trợ cái laptop': 24 học sinh lớp 4/3  nghỉ học sáng nay- Ảnh 3.

آقای لو کونگ مین صبح روز 30 سپتامبر به مطبوعات پاسخ داد.

به ناحیه ۱ دستور داده شده است که به شدت رسیدگی کند

در خصوص حادثه معلمی که «درخواست کمک با لپ‌تاپ» کرده بود، بعدازظهر ۲۸ سپتامبر، خانم مای تی هونگ هوا، نایب رئیس کمیته مردمی ناحیه ۱ شهر هوشی مین، گفت که این ناحیه صبح همان روز جلسه‌ای کاری با مدرسه ابتدایی چونگ دونگ و معلمی که در حادثه «درخواست کمک با لپ‌تاپ» دخیل بوده، برگزار کرده است.

معلم TPH از تدریس تعلیق شده است و تمام پولی که از والدین برای خرید لپ‌تاپ دریافت کرده بود، به والدین بازگردانده شده است.

کمیته مردمی ناحیه ۱ از اداره آموزش و پرورش درخواست کرده است که به نظارت بر این حادثه ادامه دهد و آن را از نزدیک بررسی کند و در صورت کسب اطلاعات دقیق، اطلاع‌رسانی خواهد کرد. به گفته رهبر کمیته مردمی ناحیه ۱، این فقط یک حادثه نادر است که در این منطقه رخ داده است. ناحیه ۱ دستور برخورد قاطع و بررسی همه چیز را به مدیران مدارس داده است تا از وقوع موارد مشابه جلوگیری شود.

پیش از این، همانطور که توسط روزنامه تان نین گزارش شده بود، طبق بازخورد والدین کلاس چهارم/سوم در مدرسه ابتدایی چونگ دونگ، ناحیه ۱، شهر هوشی مین، در روز جلسه والدین در ۱۴ سپتامبر، خانم ه.، معلم کلاس چهارم/سوم، از کلاس خواست تا یک لپ‌تاپ (دفترچه یادداشت - خبرنگار) به ارزش ۴ تا ۵ میلیون، یک چاپگر اسناد و ۳۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه برای حمایت از پرستار بچه به او بدهند. پس از آن، والدین اظهار داشتند که چاپگر در کلاس سوم خریداری شده است، بنابراین باید با معلم کلاس قبلی تماس بگیرند تا آن را برای استفاده کلاس پس بگیرند.

ظهر همان روز، او پیامی به گروه عمومی زالو (گروهی که فقط سرگروه/معاون سرگروه مجاز به ارسال پیام هستند - والدین دیگر فقط مجاز به خواندن هستند) با محتوای زیر ارسال کرد: "بله، بعد از اولین کلاس سال تحصیلی، 29 نفر از والدین پرداخت کرده‌اند. در حال حاضر، من 14،500،000 دانگ ویتنامی (VND - PV) دارم. من به خانم BM 300 هزار دادم. من 500 هزار دانگ ویتنامی به صندوق KH پرداخت کردم. من 13،700،000 دانگ ویتنامی دارم. من یک لپ‌تاپ خریدم، به شما اطلاع می‌دهم که چقدر باقی مانده است. و من هم می‌خواهم این لپ‌تاپ را داشته باشم، PH".

یا اینکه دو عکس از لپ‌تاپ گرفت و قیمت خاکستری را ۵.۵ میلیون و مشکی را ۱۱ میلیون اعلام کرد. خانم ه. گفت: «من مشکی را ۱۱ میلیون می‌گیرم تا داده‌ها را سریع اجرا کنم - PH با ۶ میلیون از من حمایت می‌کند، من ۵ میلیون پرداخت می‌کنم. از PH متشکرم.»

در ۱۶ سپتامبر ۲۰۲۴، او به ارسال پیامک با این محتوا ادامه داد: «روز شنبه، از والدینم خواستم که از یک لپ‌تاپ به قیمت حدود ۵.۶ میلیون حمایت کنند. و من یک لپ‌تاپ به قیمت ۱۱ میلیون خریدم، بنابراین ۵ میلیون اضافه کردم. و این لپ‌تاپ مال من است. آیا والدینم موافقند؟» سپس او یک سیستم رأی‌گیری برای تأیید و عدم تأیید ایجاد کرد تا والدین به آن رأی دهند...

وقتی دید بسیاری از والدین روی «مخالف» یا «نظری ندارم» کلیک می‌کنند، در گروه کلاس پیام داد: «تاکنون ۲۶ نفر موافق هستند - ۳ نفر مخالف - و ۹ نفر نظری نداده‌اند. اگر والدینی مخالف باشند، من آنها را قبول نمی‌کنم، والدین. من خودم آنها را خریدم و خودم از آنها استفاده کردم. من چاپگر را هم خودم خریدم، والدین. من چیزی از والدین دریافت نمی‌کنم. صمیمانه از والدین تشکر می‌کنم.»

Vụ cô giáo 'xin hỗ trợ cái laptop': 24 học sinh lớp 4/3  nghỉ học sáng nay- Ảnh 4.

ماجرای معلمی که «درخواست کمک برای لپ‌تاپ کرده بود» باعث جنجال در افکار عمومی شد.

عکس: ارائه شده توسط والدین

در ۱۷ سپتامبر ۲۰۲۴، حدود ساعت ۱۰:۱۱ صبح، او دوباره با این مضمون پیامک فرستاد: «دیشب و امروز صبح، پیام‌ها و تماس‌های تلفنی زیادی از PH دریافت کردم که التماس می‌کردند حمایت کلاس را بپذیرم. من می‌خواهم دیدگاهم را روشن کنم که آن را نمی‌پذیرم، PH. و همچنین لازم نیست رئوس مطالب مرور را برای بچه‌ها آماده کنم. من با درس مرور موافقم و PH خودش مرور خواهد کرد. متشکرم، PH. باشه، PH.»

ساعت ۱۰:۲۲ روز بعد، او در پاسخ به او نوشت: «دیشب با کمیته اجرایی انجمن کلاس صحبت کردم. با اینکه از والدین حمایتی دریافت نکردم، (اما - پی‌وی) هنوز هم مثل همیشه فرزندانم را دوست دارم و به آنها آموزش می‌دهم. در این پیام، از اینکه (نه - پی‌وی) واضح صحبت نکردم نیز عذرخواهی می‌کنم. من طرح کلی را آماده نکرده بودم، اما قبل از امتحان آن را برای فرزندانم مرور کردم و والدین باید توجه کنند و به فرزندانشان یادآوری کنند.»

علاوه بر این، والدین کلاس چهارم/سوم نیز مسائلی را مطرح کردند، از جمله اینکه دانش‌آموزان گفتند خانم ه. در کلاس درس مواد غذایی و نوشیدنی‌هایی مانند نودل فوری، سوسیس و نوشابه نیز می‌فروخته (آنها هنگام انجام تکالیف می‌خوردند و می‌نوشیدند) و از تلفن خود برای هدف نادرستی استفاده می‌کرده است...



منبع: https://thanhnien.vn/vu-co-giao-xin-ho-tro-cai-laptop-24-hoc-sinh-lop-4-3-nghi-hoc-sang-nay-185240930083118846.htm

نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

بازسازی جشنواره نیمه پاییز سلسله لی در ارگ امپراتوری تانگ لانگ
گردشگران غربی از خرید اسباب‌بازی‌های جشنواره نیمه پاییز در خیابان هانگ ما برای هدیه دادن به فرزندان و نوه‌هایشان لذت می‌برند.
خیابان هانگ ما با رنگ‌های اواسط پاییزی درخشان است، جوانان با هیجان بی‌وقفه در حال ورود به آنجا هستند
پیام تاریخی: بلوک‌های چوبی پاگودای وین نگیم - میراث مستند بشریت

از همان نویسنده

میراث

;

شکل

;

کسب و کار

;

No videos available

رویدادهای جاری

;

نظام سیاسی

;

محلی

;

محصول

;