از زمان پیوستن به پروژه Aus4Skills - ارتقای ارتباط بین کسب و کارها و آموزش حرفه‌ای (Aus4Skills VET)، کالج دریانوردی و آبراه ۱ (MIC1) به یک مدرسه آموزش حرفه‌ای نمونه در زمینه حمل و نقل و لجستیک تبدیل شده است. در نتیجه، این مدرسه در ترویج برابری جنسیتی در محیط آموزشی و حرفه‌ای پیشگام بوده و شرایطی را برای بسیاری از دانش‌آموزان دختر و افراد دارای معلولیت ایجاد کرده است تا در زمینه‌های فنی - که از نقاط قوت مردان محسوب می‌شوند - شرکت کنند.
آقای دو هونگ های، معاون مدیر مدرسه MIC1، گفت که این مدرسه همیشه شرایط مطلوبی را برای دانش‌آموزان دختر و افراد دارای معلولیت جهت درخواست ایجاد می‌کند. عکس: فوونگ لین.
به گفته آقای دو هونگ های، معاون مدیر مدرسه MIC1، برای ایجاد شرایط مطلوب برای همه شرکت‌کنندگان در آموزش، امکانات فیزیکی به شکلی هماهنگ و قابل دسترس چیده شده‌اند. در مرحله بعد، مدرسه برنامه آموزشی و مقررات پذیرش را طوری تنظیم می‌کند که دانش‌آموزان دختر و افراد دارای معلولیت بتوانند درخواست دهند.
به لطف موفقیت پروژه‌های آزمایشی، بودجه‌ای برای ساخت یک مدل آموزشی CBTA در مرکز لجستیک، با مساحتی نزدیک به ۱۵۰۰۰ متر مربع، به این مدرسه اعطا شد. تأسیسات شماره ۲ تا پایان سال ۲۰۲۳ تکمیل و در اواسط سال ۲۰۲۴ به بهره‌برداری خواهد رسید که به بهبود کیفیت و گسترش مقیاس آموزش لجستیک کمک خواهد کرد.
او گفت: «در واقع، ما در حال حاضر دانش‌آموزان دارای معلولیت داریم، اگرچه تعداد آنها زیاد نیست، اما تعداد زیادی از دانش‌آموزان با شرایط دشوار وجود دارند. در طول فرآیند یادگیری، ما سیاست‌ها و برنامه‌های حمایتی زیادی مانند حمایت مالی در تعطیلات و عید فطر را برای دلگرمی آنها اعمال می‌کنیم. در عین حال، مدرسه صندوقی برای حمایت از دانش‌آموزان فقیر برای غلبه بر مشکلات دارد که تا حدودی مشکلات زندگی را پوشش می‌دهد.»
از نظر تخصص، برنامه‌ها و گواهینامه‌های MIC1 در این حرفه‌ها دارای مجوز آموزش طبق استانداردهای سازمان بین‌المللی دریانوردی (IMO) هستند، استانداردهای بین‌المللی را رعایت می‌کنند و در سراسر جهان شناخته شده‌اند. علاوه بر این، IMO یک جنبش برابری جنسیتی نیز راه‌اندازی کرده است که بر نقش مهم زنان در صنعت دریانوردی تأکید دارد.
«شخصاً، من هم یک بزرگسال از صنعت دریانوردی هستم. پیش از این، دانشجویان این صنعت تقریباً ۱۰۰٪ مرد بودند و به استانداردهای فیزیکی، قد، وزن و آموزش شبه‌نظامی نیاز داشتند.»
با این حال، به لطف گسترش برنامه Aus4Skills و سایر فعالیت‌های اجتماعی، زنان به تدریج خود را نشان داده‌اند. در حال حاضر، دانشجویان زن به تدریج توسط مشاغل مورد استقبال و استخدام قرار می‌گیرند، که در میان آنها خدمه ویتنامی اکنون حدود ۳-۴ افسر دریایی زن دارد.
مدرسه MIC1 با همکاری استرالیا برای آموزش در رشته لجستیک، رویکردی انعطاف‌پذیر را به کار گرفته و فرصت‌های شغلی را برای دانش‌آموزان دختر و افراد دارای معلولیت گسترش داده است. عکس: فوونگ لین.
خانم فام تی هین، دانشجوی سابق MIC1، پس از فارغ‌التحصیلی توسط شرکت Golden Link به عنوان کارمند اسناد استخدام شد. او گفت: «برنامه آموزشی مشارکتی بین MIC1 و Aus4Skills، از رویه‌ها، اسناد گرفته تا مهارت‌های مدیریت کسب و کار، ۸۰ تا ۹۰ درصد به واقعیت نزدیک است. به لطف این، به محض فارغ‌التحصیلی، توانستم دانش خود را به راحتی در کار به کار بگیرم و بلافاصله توسط شرکت استخدام شدم.»
دکتر دو ون توان، مدیر کالج دریانوردی و آبراه ۱، لجستیک را به عنوان پیشگامی برای چشم‌انداز تبدیل MIC1 به یک مرکز آموزشی و تحقیقاتی پیشگام در زمینه لجستیک سبز و لجستیک دیجیتال تا سال ۲۰۴۵ معرفی کرد.
او گفت: «ما در آموزش لجستیک بر اساس نیازهای اجتماعی پیشگام هستیم، که در حال حاضر حدود ۵۰ درصد آن را دانش‌آموزان دختر تشکیل می‌دهند. این مدرسه همچنین مدل آموزش و ارزیابی مبتنی بر شایستگی Aus4Skills (CBTA) را به تمام ۲۹ حرفه گسترش می‌دهد. در عین حال، ۳۷ نفر از کارکنان و معلمان مدرسه مستقیماً برنامه‌ها را توسعه می‌دهند و بر اساس CBTA برای هفت مدرسه در منطقه شمالی آموزش می‌دهند. من معتقدم که با اجرای استانداردهای تعیین‌شده، دانش‌آموزان مطمئناً الزامات شغلی را در محل کار برآورده خواهند کرد.»
از سال ۲۰۱۶، دولت استرالیا برنامه Aus4Skills را با ارزش کل ۸۶ میلیون دلار استرالیا اجرا کرده است که بر ایجاد نیروی کار ماهر برای حمایت از توسعه اجتماعی-اقتصادی ویتنام تمرکز دارد. یکی از پنج مؤلفه مهم این برنامه، پروژه ارتقای ارتباط صنعت با آموزش و پرورش حرفه‌ای (Aus4Skills VET) است.
سفیر استرالیا، گیلیان برد، از نتایج به دست آمده توسط Aus4Skills ابراز خرسندی کرد. این برنامه علاوه بر به اشتراک گذاشتن سیستم آموزشی و آموزش حرفه‌ای، به ایجاد نیروی کار جامعی که نیازهای بازار کار آینده را برآورده می‌کند، کمک کرده است. به گفته سفیر، این نتایج نه تنها به بهبود بهره‌وری کمک می‌کند، بلکه روابط همکاری بین استرالیا و ویتنام را نیز تقویت می‌کند.
منبع: https://nongnghiepmoitruong.vn/australia--viet-nam-thuc-day-binh-dang-gioi-thong-qua-hop-tac-dao-tao-nghe-d786178.html
نظر (0)