وزارت آموزش و پرورش نمرات جدید آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان را از سال 2025 اعلام کرد

از سال ۲۰۲۵، امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان نکات جدید زیادی خواهد داشت. عکس: های نگوین

از سال ۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش (MOET) طرح سازماندهی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ را اجرا خواهد کرد. بر این اساس، این آزمون در مقایسه با قبل نوآوری‌های زیادی خواهد داشت، به ویژه محتوای آزمون با «باز بودن» بالا، از نزدیک برنامه آموزش عمومی (GDPT) را دنبال خواهد کرد.

نکات جدید پیش‌نویس بخشنامه مربوط به مقررات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵ که به تازگی توسط وزارت آموزش و پرورش اعلام شده است، در زیر آمده است. داوطلبان و والدین باید توجه داشته باشند:

اول : زمان امتحان را از ۴ جلسه فعلی به ۳ جلسه کاهش دهید.

دوم : موضوعات و سوالات امتحانی مطابق با طرح امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵، به طور خاص:

با اضافه شدن دروس فناوری اطلاعات و فناوری (صنعت، کشاورزی )، این دروس برای اولین بار در آزمون مورد بررسی قرار می‌گیرند.

چند قالب سؤال جدید برای امتحانات چندگزینه‌ای اضافه شد (قبلاً فقط یک قالب سؤال چندگزینه‌ای وجود داشت).

افزایش تنوع سوالات امتحانی در تمام دروس برای دستیابی به اهداف امتحانی اعلام شده در طرح امتحانی.

سوم: تقویت کاربرد فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در سازماندهی امتحانات، به ویژه:

همه داوطلبان می‌توانند به صورت آنلاین برای آزمون ثبت نام کنند (قبلاً، داوطلبان مستقل مجبور بودند درخواست‌های خود را حضوری ارسال کنند)، اطلاعات شخصی را تأیید کنند و از طریق یک پایگاه داده دیجیتال، امتیازات آزمون را اولویت‌بندی کنند.

انتقال سوالات امتحانی (دیجیتالی‌سازی) از طریق سیستم کمیته رمزنگاری دولتی ، روشی جدید دارد که سرعت، امنیت، صرفه‌جویی در زمان و هزینه را تضمین می‌کند.

چهارم : حوزه‌های امتحانی و اتاق‌های امتحان را سازماندهی کنید، حوزه‌های امتحانی و اتاق‌های امتحان را مطابق با اصل حداکثر حمایت از داوطلبان ترتیب دهید تا آنها مجبور به جابجایی اتاق‌های امتحان نشوند:

امکان ترکیب دانشجویان از موسسات آموزشی مجاور را فراهم کنید تا مکان‌های آزمون مناسبی برای داوطلبان سازماندهی شود.

داوطلبان در کل دوره امتحان فقط می‌توانند در یک اتاق امتحان دهند.

اولویت با برگزاری امتحان یکسان از دو درس اختیاری است.

پنجشنبه: بررسی مراسم فارغ‌التحصیلی دبیرستان:

افزایش میزان استفاده از نتایج ارزیابی یادگیری در پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم به ۵۰٪ (قبلاً ۳۰٪ و فقط با استفاده از نتایج پایه دوازدهم) با هدف ارزیابی جامع توانایی‌های دانش‌آموزانی که طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ تحصیل می‌کنند و افزایش اثربخشی دستیابی به بسیاری از اهداف آزمون، همانطور که اعلام شده است.

داوطلبانی که دارای گواهینامه‌های زبان خارجی مطابق با مقررات هستند، از آزمون زبان خارجی معاف هستند، اما طبق مقررات فعلی، این نمره به 10 امتیاز در ارزیابی فارغ‌التحصیلی تبدیل نمی‌شود.

ششم: مقررات تکمیلی برای آزمون‌های آزمایشی مبتنی بر کامپیوتر، در صورت برآورده شدن شرایط طبق نقشه راه اعلام شده در طرح آزمون، از سال ۲۰۲۷ به تدریج به صورت آزمایشی اجرا می‌شود و پس از سال ۲۰۳۰، در صورت برآورده شدن شرایط، به صورت گسترده اجرا خواهد شد.

از سال ۲۰۲۵، برای اینکه هر داوطلب بتواند فارغ‌التحصیلی دبیرستان خود را به عنوان مدرک تحصیلی دریافت کند، باید دو درس اجباری ریاضی و ادبیات و دو درس دیگر که داوطلب از بین دروس باقیمانده‌ی پایه‌ی دوازدهم (زبان خارجی، تاریخ، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی، فناوری اطلاعات و فناوری) انتخاب می‌کند را بگذراند.

منبع: https://laodong.vn/giao-duc/bo-gddt-cong-bo-diem-moi-trong-thi-tot-nghiep-thpt-tu-2025-1385964.ldo