پسر خانم نگوین تی تان (کائو گیای، هانوی ) در حال حاضر دانشجوی سال اول دانشگاه زبانهای خارجی هانوی است.
خانم تان توضیح داد که چرا از هیچ هزینهای برای آمادهسازی فرزندش دریغ نکرده است، حتی با اینکه این مبلغ نیمی از درآمد سالانهاش بود: «فرزند من امتیاز کافی (۳۷) برای ورود به رشته مورد نظرش را کسب نکرده است (نمره زبان خارجی دو برابر شده است)، سابقه تحصیلی آنها عالی نیست و نمرات آزمون استعداد آنها پایین است. بدون نمره ۶.۵ آیلتس، آنها شانسی برای ورود به یک دانشگاه برتر نخواهند داشت.»
دختر خانم تان از کلاس ششم در حال یادگیری آیلتس است و هفتهای دو جلسه در یک مرکز شناختهشده با دهها شعبه در هانوی و هوشی مین سیتی شرکت میکند. در آنجا، دخترش یک برنامه ۴ ساله را با حداقل نمره تضمینشده ۶.۵ دنبال میکند. پس از این دوره، اگر دانشآموز به اندازه کافی برای شرکت در امتحان اعتماد به نفس نداشته باشد یا به نمره مورد نظر نرسد، میتواند در جلسات مرور رایگان شرکت کند.
خانم تان گفت: «اینجا، فرزند من این فرصت را دارد که بیشتر با گویشوران بومی تعامل داشته باشد و مهارتهای ارائه انگلیسی را بیاموزد، بنابراین اعتماد به نفس بیشتری پیدا کرده است.»
با این حال، چند ماه قبل از امتحان آیلتس، خانم تان با دیدن اینکه فرزندش هنوز اعتماد به نفس ندارد، او را در یک دوره فشرده ۳ ماهه با یک معلم ویتنامی ثبت نام کرد که ۹ میلیون دونگ ویتنامی هزینه داشت. اگرچه نتایج مطابق انتظار نبود، اما وقتی فرزندشان امتیاز کافی برای پذیرش در یک دانشگاه خوب را کسب کرد، تمام خانواده نفس راحتی کشیدند.

خانم بیچ ون که فرزندی در کلاس یازدهم دبیرستان هوانگ لیت (هوانگ مای، هانوی) دارد، اخیراً فرزندش را در یک دوره آیلتس در مرکزی نزدیک خانهاش ثبتنام کرده است.
خانم ون گفت: «فرزند من به مدت یک سال درس خواهد خواند تا به تدریج معدل خود را از ۲ به ۶.۵ برساند. هزینه اولیه بیش از ۳۸ میلیون دونگ بود، اما با تخفیف، اکنون کمتر از ۳۰ میلیون دونگ است.»
طبق این طرح، تا اواسط کلاس دوازدهم، فرزند شما میتواند در صورت تعهد به شرکت منظم در کلاسها، انجام تمام تکالیف و شرکت در آزمونهای آزمایشی، نمره آیلتس ۶.۵ تا ۷.۰ را کسب کند...
خانم وان تعریف کرد که فرزندش از دوران راهنمایی، هفتهای ۲ تا ۳ بار، معمولاً با معلمانی در نزدیکی خانهشان، در کلاسهای فوق برنامه زبان انگلیسی شرکت میکرد تا برنامه درسی مدرسه را تکمیل کند یا برای آزمون ورودی دبیرستان آماده شود.
به گفته او، حتی اگر وزارت آموزش و پرورش در چند سال آینده استفاده از آیلتس برای پذیرش دانشگاه را متوقف کند، او در خرج کردن پول برای آمادگی آزمون فرزندش تردید نخواهد کرد زیرا «این قطعاً به بهبود زبان انگلیسی فرزندم کمک خواهد کرد که در تحصیل در دانشگاه و بعدها در زندگی مفید خواهد بود. من هم مثل خودم، به دلیل مهارتهای ضعیف انگلیسیام فرصتهای زیادی را از دست دادم.»

خانوادهی تان، مانند خانوادهی ون، و بسیاری از والدین دیگر، اکنون حاضرند برای دورههای آیلتس برای فرزندانشان هزینه کنند، زیرا میدانند که نتایج این آزمون برای پذیرش در برخی دانشگاهها و دبیرستانها استفاده میشود.
دورههای آمادگی آیلتس موجود در بازار بسیار متنوع هستند، از کلاسهای حضوری یا آنلاین گرفته تا ترکیبی از هر دو، و هزینههای آنها از چند میلیون تا صدها میلیون دانگ ویتنام متغیر است، که بستگی به اعتبار مرکز یا مدرس، تعداد زبانآموزان در کلاس، زمان مطالعه، نمره تضمین شده و غیره دارد.
به گفته آقای فام هونگ توین، مدرس دانشکده زبانهای خارجی (دانشگاه تای نگوین) - که زمانی نمره ۸.۵ آیلتس را کسب کرده و سالهاست در یک مرکز زبان خارجی تدریس میکند - از بین دانشآموزانی که در دورههای آیلتس ثبتنام میکنند، نزدیک به ۴۰٪ دانشآموزان دبیرستانی هستند و تقریباً ۹۹٪ آنها قصد دارند گواهینامه پذیرش دانشگاه را دریافت کنند.
با این حال، به گفته معلم، اکثر این دانشآموزان پایه ضعیفی در زبان انگلیسی دارند و قبلاً فقط واژگان و دستور زبان را مطالعه کردهاند، بنابراین توانایی استفاده مؤثر از زبان را ندارند، ضعیف صحبت میکنند و نمیدانند چگونه جملات صحیح بنویسند...
آقای توین گفت: «والدین اغلب انتظار دارند فرزندانشان پس از دورههای آیلتس به نمرات بالایی دست یابند، اما بیشتر آنها بدون ایجاد پایهای قوی، روی جنبههای سطحی سرمایهگذاری میکنند.»
به گفته او، آمادگی برای آزمون آیلتس فقط برای دانشآموزان ۱۴ سال به بالا مناسب است که از قبل یک جهانبینی نسبتاً بالغ را شکل دادهاند؛ به اندازه کافی در معرض موضوعات اجتماعی، علمی و انتزاعی قرار دارند تا مفاهیم علمی یا موضوعات انواع مختلف سوالات را درک یا حدس بزنند... روند مطالعه و شرکت در این آزمون، دانشآموزان جوانتر را دلسرد میکند و حتی باعث میشود از انگلیسی «ترس» داشته باشند.
او همچنین استدلال کرد که سرمایهگذاری در آمادگی برای آزمون آیلتس به دانشآموزان کمک زیادی نمیکند، به جز برای کسانی که قصد تحصیل در خارج از کشور را دارند. برای دانشآموزان دبیرستانی، کسب نمره ۶.۵ یا بالاتر ممکن است برای پذیرش زودهنگام در برخی دانشگاهها مزیتی باشد. با این حال، برای دستیابی به این نمره در پایان دبیرستان، دانشآموزان باید از دوران راهنمایی بر واژگان (معنی و اجزای کلام)، دستور زبان، ساختار جمله و مهارتهای شنیداری خوب تسلط داشته باشند.
این مدرس بیان کرد: «دانشآموزان دبستان و راهنمایی باید بر تسلط بر زبان انگلیسی پایه در هر چهار مهارت تمرکز کنند و تنها در دبیرستان باید بر آیلتس تمرکز کنند، اگر هدف مشخصی برای استفاده از این نمره برای پذیرش دانشگاه یا تحصیل در خارج از کشور دارند. والدین نباید بدون توجه به سطح فعلی فرزندان خود، برای ثبت نام در دورههای آمادگی آیلتس عجله کنند یا آنها را مجبور به مطالعه زودهنگام این برنامه کنند.»
بسیاری از والدین به دلیل این تصور غلط که نمرات بالا نشانه استعداد است، برای تحصیل در آزمون آیلتس فرزندانشان "هزینه زیادی" میکنند . کارشناسان معتقدند که افکار عمومی باعث میشود والدین به اشتباه باور کنند که کسب نمره بالا در آیلتس نشانه استعداد است. بنابراین، بسیاری از والدین از طرز فکر عموم پیروی میکنند و فشار غیرضروری به فرزندانشان وارد میکنند.







نظر (0)