BUV بخش آموزش را در ترویج روحیه یادگیری مادام العمر همراهی می‌کند

(دن تری) - روحیه یادگیری مادام العمر نه تنها یک ارزش اساسی در آموزش و پرورش است، بلکه کلید بهبود ظرفیت رهبری و نوآوری در روش‌های تدریس نیز می‌باشد و به ارتقای توسعه پایدار آموزش کشور کمک می‌کند.

استراتژی آموزشی برای مواجهه با عصر جهانی شدن

در سال‌های اخیر، نظام آموزشی ویتنام شاهد تغییرات اساسی در رویکرد خود بوده است، به ویژه تمرکز بر توسعه روحیه یادگیری مادام‌العمر. این نه تنها یک روند است، بلکه به روشی مهم برای ایجاد یک نظام آموزشی پایدار، بهبود کیفیت منابع انسانی و برآورده کردن نیازهای فزاینده منابع انسانی در عصر جهانی شدن و تحول دیجیتال تبدیل شده است.

روحیه یادگیری مادام العمر، صرف نظر از سن، جایگاه یا شرایط زندگی، یک فرآیند مداوم است (عکس: BUV).

با درک اهمیت این فعالیت، دولت جنبش «کل کشور برای ایجاد یک جامعه یادگیرنده رقابت می‌کند و یادگیری مادام‌العمر را در دوره 2023-2030 ترویج می‌دهد» را راه‌اندازی کرده است. یک جامعه یادگیرنده با اشکال انعطاف‌پذیر یادگیری، از یادگیری رسمی گرفته تا یادگیری از طریق پلتفرم‌های آنلاین، و با برنامه‌های آموزشی مناسب برای همه نیازها و شرایط، ترویج می‌شود.

یادگیری مادام‌العمر با تأثیر عملی مرتبط است

در همین راستا، دانشگاه بریتانیایی ویتنام (BUV) از زمان تأسیس خود، پیشگام روحیه یادگیری مادام‌العمر و فلسفه آموزشی یادگیری تأثیرگذار مبتنی بر هدف (PBIL) بوده است.

فلسفه PBIL دانشجویان و متخصصان را تشویق می‌کند که نه تنها در چارچوب سخنرانی‌ها یاد بگیرند، بلکه دانش را در زندگی واقعی نیز تمرین و به کار گیرند. از این طریق، زبان‌آموزان به مهارت‌های لازم برای موفقیت در محیط کار جهانی مجهز می‌شوند و تأثیر مثبتی بر جامعه می‌گذارند.

برنامه آموزشی برای بیش از ۱۰۰۰ نفر از مدیران واحدهای آموزشی.

اخیراً، در چارچوب همکاری بین BUV و آکادمی مدیریت آموزشی، یک برنامه آموزشی کارکنان برای بیش از ۱۰۰۰ نفر از رهبران واحدهای آموزشی برگزار شد که بر تعهد BUV به حمایت از توسعه شغلی و افزایش ظرفیت رهبری در حوزه آموزش تأکید دارد و از این طریق به ارتقای آموزش نوآورانه، خلاق و پایدار در ویتنام کمک می‌کند.

به سوی توسعه پایدار آموزشی

در مراسم افتتاحیه این دوره آموزشی، نماینده‌ای از وزارت آموزش و پرورش هانوی بر اهمیت این برنامه تأکید کرد و ابراز امیدواری کرد که دانش‌آموزان دانش و روش‌های نوین تدریس را از معلمان و متخصصان داخلی و خارجی جذب و به طور مؤثر به کار گیرند و از این طریق در نوآوری آموزشی در پایتخت سهیم باشند.

پروفسور ریک بنت، معاون رئیس و نایب رئیس BUV، در این برنامه آموزشی مشارکت داشت.

این برنامه آموزشی به چهار موضوع اصلی با محتوای بسیار کاربردی تقسیم شده است. کارآموزان در زمینه «مدیریت منابع انسانی به سوی استقلال و خلاقیت» آموزش خواهند دید، با هدف ایجاد یک محیط کاری انعطاف‌پذیر و خلاق از طریق به‌کارگیری مدل‌های آموزشی پیشرفته در جهان مانند مونتسوری و دبیرستان‌های پیشرفته در بافت آموزشی ویتنام.

موضوع «مدل‌های رهبری آموزشی و تجربیات بین‌المللی» به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا روش‌های رهبری غیرمتمرکز و تحول‌آفرین را از مدارس مشهور سراسر جهان، مانند مدرسه ابتدایی وانتا (فنلاند) و مدرسه روزانه پوگکیپسی (ایالات متحده آمریکا) بیاموزند.

«توسعه مهارت‌های مدیریت مدرسه در عصر تحول دیجیتال» دانش‌آموزان را با دانش فناوری‌های جدید در مدیریت و تدریس، از پلتفرم‌های یادگیری آنلاین گرفته تا ابزارهای مدیریت داده‌ها، مجهز می‌کند.

موضوع «کاربرد فناوری در تدریس، ارزیابی و طبقه‌بندی دانش‌آموزان» به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا به طور ماهرانه از ابزارهای فناوری مدرن در طراحی سخنرانی‌ها و ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموزان استفاده کنند و کیفیت تدریس و اثربخشی ارزیابی کیفیت یادگیری را بهبود بخشند.

دکتر نگوین تی تو هانگ، دانشیار و رئیس هیئت مدیره آکادمی مدیریت آموزشی، بر هدف این مجموعه برنامه‌های آموزشی برای ایجاد تیمی از کارکنان آموزشی بسیار ماهر، ترویج تحول دیجیتال و ادغام بین‌المللی در آموزش تأکید کرد.

آقای جیمز مک‌میلان، نماینده گروه مدرسان و متخصصان آموزشی BUV، درباره اهمیت این دوره آموزشی در بهبود ظرفیت مدیریت مدارس صحبت کرد: «این دوره نه تنها دانش نظری را ارائه می‌دهد، بلکه بر کاربرد عملی نیز تمرکز دارد و به مدیران آموزشی پایتخت کمک می‌کند تا مهارت‌های رهبری را توسعه داده و مشکلات موجود در محیط اقتصادی و آموزشی را حل کنند.»

این برنامه آموزشی، تعهد مشترک برای ایجاد یک سیستم آموزشی پیشرفته و پایدار را نشان می‌دهد و به هدف بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توسعه منابع انسانی باکیفیت برای آینده کمک می‌کند.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/buv-dong-hanh-nang-cao-tinh-than-hoc-tap-tron-doi-cung-nganh-giao-duc-20250125115050246.htm