دقیق و منصفانه در نظر گرفتن استانداردها برای اساتید و دانشیاران

بنابراین، در سال ۲۰۲۵، شورای اساتید در تمام سطوح، راهکارهای بسیاری را تدوین کرده، رویه‌های سختگیرانه‌ای را اجرا کرده، بر صداقت علمی تمرکز کرده و شفافیت و انصاف را در فرآیند بررسی صلاحیت‌ها برای عناوین استاد و دانشیار تضمین کرده است.

روند کار را در تمام سطوح شورا با دقت بررسی کنید

طبق اعلام دفتر شورای ایالتی اساتید، در فرآیند بررسی استانداردهای عناوین استاد و دانشیار در سال ۲۰۲۵، ۱۱۷ شورای اساتید پایه در سراسر کشور تأسیس شد که در مقایسه با سال ۲۰۲۴، چهار شورای پایه افزایش یافته است.

پس از دریافت گزارش‌هایی از مؤسسات تحقیقات علمی، آکادمی‌ها و دانشگاه‌ها در مورد تأسیس و انتصاب رؤسا، معاونان رئیسان، دبیران و سوابق علمی اعضای شوراهای اساتید پایه، دفتر شورای اساتید ایالتی بررسی سوابق را ترتیب داد تا اطمینان حاصل شود که اجرای مراحل بررسی شوراها در تمام سطوح دقیق، منصفانه و مؤثر است.

شوراهای اساتید پایه که داوطلبان زیادی دارند یا اولین آزمون را برگزار می‌کنند، همگی با دقت بررسی می‌شوند. بنابراین، برخی از شوراهای اساتید پایه که اعضای دعوت‌شده آنها بیش از یک‌سوم از کل اعضا هستند، یا اعضایی که در 5 سال گذشته هیچ انتشار علمی نداشته‌اند... همگی به سرعت و مطابق با مقررات اصلاح و تعدیل می‌شوند.

علاوه بر این، در طول فرآیند بررسی در شوراهای اساتید پایه، پدیده ارزیابی و سنجش درخواست‌ها بر اساس فرم ثبت نام داوطلب بدون بررسی دقیق، درخواست‌های فاقد مدرک یا مدارک نامشخص (در مورد مباحث علمی، راهنمایی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، تدریس و غیره) همگی در حال اصلاح هستند.

وضعیت داوطلبانی که مقالات زیادی را در مدت زمان کوتاهی منتشر می‌کنند، مقالات زیادی در همان شماره مجله، به ویژه در مجلاتی که کیفیت پایین آنها توصیه می‌شود، ناشرانی که مجلات زیادی با دوره‌های بررسی بسیار کوتاه دارند... همه توسط دفتر شورای ایالتی اساتید مورد توجه، بررسی و بررسی دقیق قرار می‌گیرند.

شایان ذکر است که برخی از شوراهای اساتید پایه که فرآیند بررسی را به طور کامل اجرا نکرده‌اند نیز مورد توجه قرار گرفته‌اند و توصیه‌هایی برای ارزیابی دقیق‌تر به شوراهای اساتید صنعتی و بین رشته‌ای ارسال شده و گزارشی نیز برای بررسی و رسیدگی به کمیته دائمی شورای اساتید ایالتی ارسال شده است.

پس از بررسی در شوراهای اساتید پایه، فرآیند ارزیابی استانداردها در شوراهای اساتید صنعتی و بین رشته‌ای نیز با جدیت، مطابق با مقررات، به صورت عمومی و شفاف انجام می‌شود؛ نتایج به طور واضح به داوطلبان اعلام می‌شود و در نتیجه شکایات محدود می‌شود.

در سال ۲۰۲۵، در مجموع ۱۲۹۲ کاندیدای ثبت نام شده وجود داشت، اما پس از سه جلسه آموزشی دفتر شورای دولتی اساتید، کاندیداهای ثبت نام شده خود را با استانداردهای تعیین شده مقایسه کردند، بنابراین تنها ۱۰۷۳ کاندیدا درخواست‌های خود را به ۱۱۷ شورای اساتید پایه ارسال کردند (که ۸۳.۰۵٪ از تعداد کاندیداهای ثبت نام شده را تشکیل می‌دهد).

شایان ذکر است که شوراهای اساتید حرفه‌ای و بین‌رشته‌ای همگی به جنبه‌ی درستکاری علمی توجه دارند؛ داوطلبانی را که مقالات بین‌المللی زیادی را در مدت زمان کوتاهی منتشر می‌کنند یا در مجلاتی با مشکلات کیفی منتشر می‌کنند، به شدت زیر سوال می‌برند؛ و چارچوب امتیازدهی مجلات علمی را در طول فرآیند بررسی اصلاح و بررسی می‌کنند.

در کنار آن، روند بررسی در شورای ایالتی اساتید، شرح حال هر نامزد را به طور عمومی مورد بحث قرار داد، کمیته شمارش آرا را انتخاب کرد و در مورد فهرست نامزدهای واجد شرایط برای احراز عنوان استاد و دانشیار رأی‌گیری کرد.

کاندیداها از تحقیقات علمی کافی اطمینان حاصل می‌کنند

دانشیار، دکتر تران آنه توآن، رئیس دفتر شورای اساتید ایالتی، گفت که در کنار بهبود کیفیت فعالیت‌های آزمون در هر سطح شورا، بررسی و افزایش آگاهی هر داوطلب در مورد شفافیت و صداقت علمی نیز مورد توجه قرار گرفته است. در سال ۲۰۲۵، در مجموع ۱۲۹۲ داوطلب ثبت نام کرده بودند، اما پس از سه جلسه آموزشی دفتر شورای اساتید ایالتی، داوطلبان ثبت نام شده خود را با استانداردهای تعیین شده مقایسه کردند، بنابراین تنها ۱۰۷۳ داوطلب درخواست‌های خود را به ۱۱۷ شورای اساتید پایه ارسال کردند (که ۸۳.۰۵٪ از تعداد داوطلبان ثبت نام شده را تشکیل می‌دهد).

علاوه بر این، در سال ۲۰۲۵، دفتر شورای دولتی اساتید به انجام سه مرحله غربالگری در مورد پروفایل‌های کاندیداها ادامه خواهد داد، از جمله: غربالگری فرم‌های ثبت نام کاندیداها برای تشخیص موارد نادرست مربوط به مقررات مربوط به استانداردها و اطلاع‌رسانی به موقع، که به فرآیند بررسی شورای اساتید پایه کمک می‌کند تا راحت‌تر و دقیق‌تر باشد؛ غربالگری پروفایل‌های تأیید شده شوراهای اساتید پایه برای تشخیص و توصیه تعدادی از مسائلی که نیاز به توجه به شوراهای صنعتی و بین رشته‌ای اساتید دارند؛ غربالگری پروفایل‌های تأیید شده شوراهای صنعتی و بین رشته‌ای اساتید برای تشخیص و توصیه تعدادی از مسائلی که نیاز به توجه به شورای دولتی اساتید دارند.

بنابراین، فرآیند برگزاری جلسات بررسی شوراهای اساتید حرفه‌ای و بین رشته‌ای طبق برنامه تعیین شده با نتیجه ۹۱۱ کاندیدای واجد شرایط انجام شد. فرآیند بررسی در شورای اساتید ایالتی برای هر کاندیدا به دقت مورد تجزیه و تحلیل و بحث قرار گرفت و در نتیجه ۹۰۰ کاندیدا به تعداد لازم رأی اعتماد (۷۱ کاندیدای استادی، ۸۲۹ استادیاری) دست یافتند که معادل ۸۳.۸۸٪ از تعداد کاندیداهایی است که درخواست‌های خود را ارائه داده‌اند.

در فرآیند بررسی استانداردهای عنوان دانشیار در سال 2025، شوراهای اساتید در تمام سطوح و واحدهای مشاوره با جدیت تمام تلاش کردند تا دقت، انصاف، بی‌طرفی، عینیت و در جهت بهبود کیفیت را تضمین کنند.
وزیر آموزش و پرورش،
رئیس شورای دولتی اساتید نگوین کیم سون

نتایج شورای دولتی اساتید نشان می‌دهد که کیفیت داوطلبان در سال ۲۰۲۵ بسیار خوب است، تسلط به زبان‌های خارجی بسیار بهبود یافته است و همه داوطلبان تضمین کرده‌اند که آثار علمی پژوهشی کافی در مجلات بین‌المللی فهرست شده در ISI، Scopus یا سایر مجلات معتبر منتشر خواهند کرد.

به گفته وزیر آموزش و پرورش و رئیس شورای دولتی اساتید، نگوین کیم سون، در فرآیند بررسی استانداردهای عنوان دانشیار در سال 2025، شوراهای اساتید در تمام سطوح و واحدهای مشاوره با جدیت کار کردند و دقت، انصاف، بی‌طرفی، عینیت و در جهت بهبود کیفیت را تضمین نمودند.

بر اساس نتایج جلسه، دفتر شورای ایالتی اساتید با واحدهای مربوطه هماهنگی خواهد کرد تا نتایج بررسی را طبق مقررات، قبل از امضای تصمیم رئیس شورای ایالتی اساتید مبنی بر شناسایی داوطلبانی که معیارهای عنوان دانشیار را دارند، به طور عمومی اعلام کند.

مان ژوان

منبع: https://nhandan.vn/chinh-xac-cong-bang-trong-xet-tieu-chuan-giao-su-pho-giao-su-post921714.html