چیزی که در مدرسه یا کلاس درس عادی تلقی می‌شود، ناگهان غیرمعمول یا عجیب می‌شود؟

تصویر: آرشیو TTO

قابل توجه کلیه کلکسیونرهای محترم

انجمن اولیا و مربیان (PTA) در سطح کلاس و مدرسه با هدف پر کردن شکاف بین مدرسه و والدین و حل مسائلی که فراتر از اختیارات مدرسه است، تأسیس شده است.

انصافاً باید گفت که انجمن‌های اولیا و مربیان سهم قابل توجهی در کاهش شکاف بین معلمان، مدرسه و دانش‌آموزان، چه در مدرسه و چه در خانه، داشته‌اند. برخی از انجمن‌های اولیا و مربیان کار خوبی انجام داده‌اند.

با این حال، در واقعیت، بسیاری از مدارس و کلاس‌ها برای دریافت هزینه‌های اضافی فراتر از مقررات، تحت پوشش بودجه حمایتی مدرسه یا کلاس، به انجمن اولیا و مربیان «تکیه» می‌کنند. بسیاری از والدین که نمی‌خواهند معلمان کلاس یا مدرسه را آزرده خاطر کنند، سعی می‌کنند در این امر مشارکت کنند.

داستان‌هایی درباره «روی تاریک» انجمن‌های اولیا و مربیان سال‌هاست که دهان به دهان می‌چرخد. در بسیاری از جاها، این انجمن‌ها به سازوکاری «مشروعیت‌بخش»، «گسترش‌دهنده» معلمان و مدارس، برای جمع‌آوری شهریه‌های گزاف، حتی تحت عنوان «اجتماعی‌سازی» تبدیل شده‌اند.

والدینی که منابع مالی محدودی دارند، اغلب ترجیح می‌دهند مدارس دولتی را برای فرزندانشان انتخاب کنند تا در هزینه‌های تحصیلی صرفه‌جویی کنند.

با این حال، شهریه‌ها (که گاهی اوقات حذف یا کاهش می‌یابند) حداقل هستند، در حالی که شهریه‌های غیررسمی از هر نوع، مانند بودجه مدرسه، بودجه بورسیه، بودجه کلاس و غیره، والدین را مجبور به تحمل انواع هزینه‌های اضافی، چندین برابر شهریه‌های تنظیم‌شده، می‌کند.

بسیاری از انجمن‌های اولیا و مربیان، چه عمداً و چه سهواً، بین مسئولیت‌های خود و مسئولیت‌های معلمان و مدرسه تمایز قائل نمی‌شوند.

به آن کمک داوطلبانه می‌گویند، اما نپرداختن آن اجتناب‌ناپذیر است و حتی پرداخت مبلغ کمی هم دشوار است. تعداد کمی از والدین آنقدر شجاع هستند که دست خود را بالا ببرند یا مخالفت خود را ابراز کنند. بسیاری از والدین از دریافت دعوتنامه برای جلسات اولیا و مربیان وحشت دارند، حتی اگر این جلسات فقط دو بار در سال برگزار شود، زیرا از «فصل پاییز»، زمانی که انواع و اقسام هزینه‌ها جمع‌آوری می‌شود، می‌ترسند.

چه زمانی چیزهای عادی دیگر عجیب یا غیرمعمول به نظر نمی‌رسند؟

طبق گزارش Tuoi Tre Online، برای سال تحصیلی 2024-2025، مدرسه ابتدایی Hoa Phu (شهر Thu Dau Mot، استان Binh Duong) هیچ هزینه اضافی، به جز 99000 دونگ هزینه سرویس بهداشتی برای کل سال تحصیلی، دریافت نخواهد کرد. مدیر مدرسه همچنین صندوق کلاس را حذف کرده است که باعث آسودگی خاطر بسیاری از والدین شده است.

در همین حال، والدین در مدرسه ابتدایی وو ترونگ توان (ناحیه ۱۰، شهر هوشی مین) پس از اینکه معلم کلاس اعلام کرد هیچ کمک مالی از کلاس، مدرسه یا سایر کمک‌های جمعی جمع‌آوری نخواهد شد، بسیار خوشحال شدند.

چیزی که زمانی عادی تلقی می‌شد، به چیزی خارق‌العاده، «منحصر به فرد و غیرمعمول» تبدیل شده است، به طوری که بسیاری از والدین حتی آن را به یک افسانه واقعی تشبیه می‌کنند.

خواندن این مطالب فقط حس غم و اندوه را به همراه دارد.

برای خانواده‌های مرفه، جمع‌آوری کمک‌های مالی برای مدرسه یا کلاس درس اغلب بی‌اهمیت است. اما برای اکثر خانواده‌های طبقه کارگر، کشاورز و تاجر، این کار به همراه بسیاری از نگرانی‌های دیگر زندگی، به باری سنگین تبدیل می‌شود.

بسیاری از نظرات حاکی از آن است که انجمن اولیا و مربیان باید طبق مقررات فعالیت کند، مستقل باشد و توسط خود والدین انتخاب شود، نه اینکه توسط معلمان یا مدرسه معرفی یا پیشنهاد شود. مربیان کلاس‌های خصوصی نباید در جلسات اولیا و مربیان شرکت کنند.

من با این پیشنهاد موافقم و اولویت فوری، اصلاح عملکرد انجمن اولیا و مربیان است.

یک بار، یکی از دوستان کره‌ای‌ام که دکترای تاریخ ویتنام داشت، از من پرسید: «سال‌هاست مقالات زیادی وجود دارد که نمونه‌هایی از والدینی را که فرزندان یا دوستانشان را به مدرسه می‌برند، ستایش می‌کنند، اما چرا در این موارد هیچ اشاره‌ای به تلاش‌های جمع‌آوری کمک‌های مالی انجمن‌های اولیا و مربیان نمی‌شود؟»

من فکر می‌کنم اینها چیزهای بسیار معناداری هستند که انجمن اولیا و مربیان باید ابتکار عمل را برای کمپین و جمع‌آوری کمک‌های مالی به دست بگیرد و با همکاری جامعه برای مراقبت از کودکان تلاش کند، نه اینکه صرفاً بر جمع‌آوری کمک‌های مالی برای مدرسه و کلاس تمرکز کند.

منبع: https://tuoitre.vn/chuyen-binh-thuong-o-truong-o-lop-lai-tro-thanh-doc-la-20241008091836862.htm