دانشجویان در آزمایشگاه ریزتراشه و سیستم فرکانس بالا (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) مشغول به تحصیل هستند - عکس: تین تونگ
به گفته آقای آندرهآ کاپولا، برای بهبود زنجیره ارزش صنایع و فناوری، به نیروی انسانی با مدارک دانشگاهی، مهارتهای تخصصی و مدارک STEM نیاز است.
به نیروی کار زیادی نیاز داریم
نماینده بانک جهانی اظهار داشت که دولت ویتنام برنامه نسبتاً بلندپروازانهای در رابطه با توسعه منابع انسانی برای صنایع نیمههادی و فناوری پیشرفته تدوین کرده است. این سیاست، مسیر جدیدی را در آموزش منابع انسانی فناوری پیشرفته باز میکند و اهداف بلندپروازانه صنعت نیمههادی در ویتنام را برآورده میسازد.
دکتر آندرهآ کاپولا تأکید کرد: «تعهد مثبت و اهداف بلندپروازانه برای دستیابی به این هدف، برای سرمایهگذاران بینالمللی و همچنین شرکتهای نیمههادی دلگرمکننده است. در این زمینه، مهم است که توسعه منابع انسانی مبتنی بر تقاضا و مرتبط با نیازهای مهارتی فعلی و آینده باشد.»
با این حال، طبق ارزیابی بانک جهانی، منابع انسانی بسیار متخصص فعلی ویتنام هنوز بسیار محدود است و برای تأمین نیازهای صنایع فناوری کافی نیست و کمبود مهندس طراحی تراشه وجود دارد.
صنعت فناوری پیشرفته به نسبت بالاتری از کارگران دارای تحصیلات دانشگاهی که در رشتههای STEM (علوم، فناوری، مهندسی، ریاضیات) آموزش دیدهاند، نیاز دارد، احتمالاً دو برابر بیشتر از سایر مشاغل.
اهمیت توانایی ارتقای زنجیره ارزش جهانی از طریق آموزش عالی و آموزشهای پس از فارغالتحصیلی و همچنین مهارتهای تخصصی مرتبط با STEM. آقای آندرهآ افزود: «صنعت فناوری پیشرفته به نیروی کاری با مدارک دانشگاهی و آموزش در زمینههای STEM نیاز دارد.»
به طور خاص، در آموزش عالی، نرخ افراد دارای مدرک دانشگاهی/کالج دو برابر میانگین اقتصاد است (۲۳.۴٪ و ۱۳٪). در حوزههای STEM، تعداد کارگران دارای مدرک STEM 3-4 برابر بیشتر از میانگین است (۱۷.۱٪ و ۵.۶٪).
گسترش آموزش، افزایش سرمایهگذاری تحقیقاتی
کارشناسان بینالمللی هدف ویتنام را از این به بعد، تغییر از مونتاژ با ارزش افزوده پایین به مشاغل با ارزش افزوده بالا میدانند. تقاضا برای منابع انسانی ماهر به شدت در حال افزایش است و این کشور باید راههایی برای برآورده کردن آن پیدا کند.
هنگام آموزش ۳۰،۰۰۰ مهندس منابع انسانی با فناوری پیشرفته، که ۱۵،۰۰۰ نفر از آنها مهندسان طراحی تراشه هستند، چالشهای زیادی برای حل کردن در توسعه منابع انسانی طراحی نیمههادی ویتنام وجود خواهد داشت.
این اکوسیستم صنعتی جدید در ویتنام در مقایسه با سایر کشورها هنوز در مراحل ابتدایی خود است و بیش از حد بر مونتاژ، بستهبندی و آزمایش سنتی تمرکز دارد. این امر در کوتاهمدت بر تقاضا برای منابع انسانی که میتوانند تراشهها را طراحی کنند، تأثیر خواهد گذاشت.
به طور خاص، مانع سمت عرضه برای افزایش عرضه منابع انسانی خوب در طراحی تراشه، آموزش طولانی مدت و پرهزینه است: ۹۰٪ دارای مدرک مهندسی ۵ ساله و/یا مدرک کارشناسی ارشد، ۱۰٪ دارای مدرک دکترا، با ارتقاء منظم مهارت هستند...
دکتر آندرهآ کاپولا راهکارهایی از جمله تعهد به تأمین منابع از سوی مؤسسات آموزش عالی، افزایش سرمایهگذاری در تحقیق و توسعه و گسترش آموزش در حوزههای STEM که دولت در آنها نقش اصلی را ایفا میکند، پیشنهاد داد.
بر این اساس، اولویتهای توسعه مهارتها برای پشتیبانی از ارتقاء زنجیره ارزش جهانی، قبل از هر چیز، نیاز به ایجاد یک منبع قوی از دانشمندان و مهندسان بسیار ماهر دارد. تعهد پایدار و بلندمدت مورد نیاز است زیرا ایجاد این منبع انسانی مستلزم یک منبع پایدار و قابل توجه از آموزش عالی، آموزش تحصیلات تکمیلی و آموزش عملی است. در عین حال، این منبع باید گسترش یابد و مسئله هزینه نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
لازم است سرمایهگذاری در آموزش عالی تضمین شود، به مسئلهی مقرونبهصرفه بودن آموزش برای دانشجویان پرداخته شود و آن را مقرونبهصرفه کنیم. لازم است حمایت جامعه افزایش یابد تا برنامههای بازآموزی و ارتقای مهارت برای کارگران تشویق شود...
تغییر ساختار نیروی کار
علاوه بر این، به گفته دکتر آندره کاپولا، تغییر شغل به فعالیتهای با ارزش افزوده بالاتر مستلزم تغییر در ترکیب نیروی کار است. حتی در صنایع با فناوری پیشرفته، حدود ۷۵ درصد از کارگران کممهارت با تحصیلات متوسطه غیر STEM و پایینتر در فعالیتهای تولیدی با ارزش افزوده کم مشغول به کار هستند.
منبع: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-ngan-hang-the-gioi-nganh-cong-nghe-cao-can-nhieu-nhan-luc-stem-20241001085917907.htm
نظر (0)