معلم نهم که عامل موفقیت ۴ دانشجوی ممتاز ادبیات و ۱ دانشجوی ممتاز بلوک C00 بوده است

معلم له تی نگوک ترام (متولد ۱۹۹۵، دبیرستان تیزهوشان له تان تونگ، شهر دا نانگ) که با قلبش کلمات را می‌کاوید، پس از آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ میوه شیرینی را درو کرد. کلاس ادبیات پایه دوازدهم که او مسئول آن بود، نتایج «عظیمی» به دست آورد، به طوری که ۴ دانش‌آموز در رشته ادبیات در سطح کشور (۹.۷۵ امتیاز) و ۱ دانش‌آموز برتر در بلوک C00 شهر دا نانگ (مجموع ۲۹.۵ امتیاز) شدند.

خانم ترام با خوشحالی به اشتراک گذاشت: «از شدت احساسات منفجر شدم! واقعاً شگفت‌زده شدم که شما بچه‌ها به بهترین شکل ممکن درس را تمام کردید. این نتیجه‌ی ارزشمندی برای ۳ سال تلاش در تحصیل در رشته‌ی تحصیلی‌تان و سفرتان برای فتح رویاهایتان و رسیدن به در دانشگاه بود.»

خانم ترام (راست) دانشجویان را برای ایستادن در صفوف حزب کمونیست ویتنام راهنمایی می‌کند.

شگفت‌آور است که پشت این نتایج برجسته، معلم جوانی قرار دارد که برای اولین بار مدیر مدرسه شده و همچنین اولین باری است که رهبری کلاس سال ۲۰۰۷ را بر عهده دارد و جوایزی را برای دانش‌آموزان ممتاز در تمام سطوح کسب کرده است. "رهبر" کلاس اول، ۳ سال را با برنامه آموزش عمومی (GDPT 2018) گذرانده و فشار را به الهام و چالش‌ها را به فرصت تبدیل کرده است.

خانم ترام گفت: «چیزهای جدید و بی‌سابقه اغلب ما را نگران و مردد می‌کنند، اما در عین حال علاقه را برمی‌انگیزند و خلاقیت را تشویق می‌کنند. به عنوان مثال، آزمون ادبیات طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ بسیار الهام‌بخش است. مانند انقلابی در طبیعت، این آزمون از مطالبی خارج از کتاب‌های درسی استفاده می‌کند. بنابراین، داستان یادگیری طوطی‌وار و تکرار مداوم ادامه پیدا نمی‌کند، بلکه یک دنیای ادبی غنی و احساسی است. این آزمون هم آشناست زیرا یک اثر کلاسیک ادبیات ویتنامی است و هم عجیب است زیرا اولین باری است که به آن نزدیک می‌شوید و از هر فرد می‌خواهد احساسات خود را داشته باشد. از آنجا، وقتی قلم در دست می‌گیرید، توانایی درک و خلق ادبیات را بیدار می‌کند.»

خانم له تی نگوک ترام یکی از اولین معلمانی است که طبق فرمان ۱۴۰ (جذب و ایجاد منبعی از کارکنان از فارغ التحصیلان ممتاز و دانشمندان جوان) دولت، توسط اداره آموزش و پرورش کوانگ نام (قدیمی) برای کار در مدرسه استخدام شد. او معلمی جوان، با استعداد و مشتاق است. خانم ترام علاوه بر دستاوردهای برجسته‌اش در مدیریت کلاس و آموزش دانش‌آموزان با استعداد، در فعالیت‌های پژوهشی در زمینه ادبیات نیز شرکت می‌کند و مقالات زیادی در روزنامه‌ها و مجلات منتشر کرده است.

آقای نگوین دین کان - معاون مدیر دبیرستان تیزهوشان لی تان تونگ

خانم ترام، به عنوان معلم ادبیات، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا از طریق سفری برای یافتن چیزهای آشنا در میان چیزهای عجیب و غریب، به ادبیات نزدیک شوند. آن‌ها در قواعد ادبیات، همزمان ویژگی‌های منحصر به فرد خود را کشف می‌کنند.

او اغلب هنگام انجام تمرین‌ها، به خصوص هنگام مواجهه با نوع سوالات برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، به دانش‌آموزانش یادآوری می‌کند که آنها بسیار روشنفکر هستند و توانایی تحریک اکتشاف و خلاقیت را دارند. او همچنین «جوانه‌های سبز» خود را تشویق می‌کند تا به روش خود و متناسب با «مواد مغذی» که هر فرد جمع‌آوری کرده است، «رشد و توسعه» یابند.

او فراموش نکرد که به شاگردانش توصیه کند که هنگام پرداختن به مسائل ادبی، باید در چارچوب آزاد، در علم هنرمند و در چارچوب نظریه ادبی مستحکم، دیدگاه خود را داشته باشند. به این ترتیب، نوشته جدید ایده‌های کافی خواهد داشت، به اندازه کافی جدید خواهد بود و به بن‌بست نمی‌افتد یا پرگویی نمی‌کند و از موضوعی که باید توسعه یابد، دور می‌ماند.

V6k11 و سفر سه ساله با معلم نگوک ترام برای فتح رویاها.

سفر خانم ترام برای یافتن راه خود در کلاس ادبیات 2022-2025 (V6k11) با موفقیت و دستاوردهای برجسته بسیاری همراه بوده است. درست از کلاس دهم، V6k11 که او مسئول آن است، دانش‌آموزانی داشت که جایزه دوم را در مسابقه ملی دانش‌آموزان ممتاز کسب کردند. تا کلاس یازدهم، 5 دانش‌آموز به تیم پیوستند و 1 جایزه دوم و 1 جایزه تشویقی را در مسابقه ملی دانش‌آموزان ممتاز کسب کردند. این رکورد در کلاس دوازدهم ثبت شد، 22/25 دانش‌آموز V6k11 در مسابقه استانی دانش‌آموزان ممتاز برنده شدند، 6 دانش‌آموز به مسابقه ملی دانش‌آموزان ممتاز پیوستند و 4 جایزه سوم و 1 جایزه تشویقی را کسب کردند. در مورد جوایز المپیک منطقه‌ای، "جنگجویان" او همگی در کسب مدال طلا، کسب مقام اول در تیم و حتی یکی از دانش‌آموزان به عنوان شاگرد ممتاز در آزمون المپیک 30 آوریل درخشیدند.

نگوین تی تان هین (راست)، تحت راهنمایی خانم ترام، به موفقیت‌هایی از سطح استانی تا ملی دست یافته و با ۹.۷۵ امتیاز، شاگرد ممتاز آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ است.

نگوین تی تان هین، که به مدت ۳ سال شاگرد خانم ترام بوده است، اظهار داشت: «هنگام تدریس در کلاس‌های خصوصی، تدریس در کلاس‌های تخصصی یا راهنمایی در بررسی برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، او همیشه دانش‌آموزان را به عنوان محور در نظر می‌گیرد و یک کلاس منصفانه و باز ایجاد می‌کند تا هر دانش‌آموز بتواند پتانسیل‌ها، توانایی‌ها و شخصیت‌های فردی خود را توسعه دهد. این بهترین یا مدرن‌ترین روش نیست، اما ما معتقدیم که مناسب‌ترین و مؤثرترین راه برای راهنمایی و همراهی است.»

به دانش‌آموزان کمک کنید تا زیبایی ادبیات را عمیق‌تر درک کنند

خانم ترام در سال ۲۰۲۴ به عنوان معلم جوان برجسته در سطح استانی شناخته شد.

خانم ترام که زمانی دانشجوی رشته ادبیات بود، حرفه «پرورش مردم» را دنبال کرد تا همچنان از زبان برای بیان عمیق‌ترین احساسات قلبی استفاده کند و افراد همفکری را که عاشق ادبیات هستند، به هم پیوند دهد. خانم ترام که با شور و اشتیاق زندگی می‌کند، روش تدریس و یادگیری خاص خود را دارد تا به دانشجویان کمک کند تا رویاهای خود را فتح کنند و در زیبایی ادبیات غرق شوند.

خانم ترام دانشجویان را برای درک قوانین ادبیات راهنمایی می‌کند، تا بتوانند ویژگی‌های موضوع و ژانر را به کار گیرند و نگارش علمی را با روحیه برنامه جدید توسعه دهند. در عین حال، این معلم جوان همیشه راه‌هایی برای کمک به دانشجویان پیدا می‌کند تا هنرمند را در هر فرد بیدار کنند.

خانم ترام گفت: «یک اثر هنری توسط استعداد، حساسیت روح و کیفیت هنری هر فرد خلق می‌شود. پیوند دادن داستان‌های ادبیات با واقعیت و تجربیات شخصی به شما کمک می‌کند تا ببینید که ادبیات از زندگی دور نیست و دانشجویان ادبیات خیال‌پرداز یا خیال‌پرداز نمی‌شوند. آثار ادبی همیشه ما را به لمس ماهیت جهان، واقعیت و ماهیت روح انسان سوق می‌دهند. بنابراین، مطالعه ادبیات یادگیری تبدیل شدن به یک فرد عمل‌گرا و مهربان است.»

برای ملموس کردن روش یادگیری ادبیات، معلم جوان مهارت‌های خواندن و نوشتن کلاس دوم را تقویت می‌کند. او اغلب دانش‌آموزان را تشویق می‌کند که برای همدلی بخوانند، احساسات خودشان را داشته باشند، نه از طریق راهنمایی دیگران یا نظرات از پیش موجود. معلم ادبیات همچنین وقتی بیشتر دانش‌آموزانش اشتیاق یکسانی برای خواندن دارند، شادی خود را با آنها تقسیم می‌کند. در طول زنگ تفریح ​​و اوقات فراغت، آنها اغلب کتاب، داستان یا آثاری از ژانرهای مختلف می‌خوانند.

خانم ترام علاوه بر مهارت‌های خواندن، با شعار «ما آنچه را که می‌نویسیم، انجام می‌دهیم» بر مهارت‌های نوشتاری دانش‌آموزان نیز تمرکز می‌کند. به گفته‌ی او، بدون نوشتن، ما هرگز قادر نخواهیم بود از زبان برای انتقال کامل ایده‌ها در ادراک و روح خود استفاده کنیم.

برخی از دستاوردهای برجسته معلم جوان Le Thi Ngoc Tram

- مرحله ۳: جایزه اول در بین دانش‌آموزان ممتاز استانی، جایزه سوم در بین دانش‌آموزان ممتاز کشوری.

- دانشگاه: فارغ‌التحصیل با رتبه ممتاز در رشته آموزش ادبیات، پذیرفته شده طبق فرمان ۱۴۰.

- کارشناسی ارشد: پایان نامه کارشناسی ارشد دفاع شده در رشته ادبیات ویتنامی با 9 مقاله علمی.

- تدریس: ۲ بار شرکت در کنفرانس علمی ملی پژوهش و آموزش ادبیات در بستر جدید؛ ۱ بار شرکت در کنفرانس علمی بین‌المللی نقد بوم‌شناختی در ادبیات؛ مقالات و پژوهش‌های ادبی متعدد منتشر شده در روزنامه‌ها و مجلات؛ جایزه اول مسابقه طراحی درس آموزش الکترونیکی استانی؛ معلم جوان برجسته استان در سال ۲۰۲۴؛ گواهی شایستگی از اتحادیه صنفی آموزش ویتنام.

منبع: https://phunuvietnam.vn/co-giao-9x-dung-sau-thanh-cong-cua-4-thu-khoa-van-1-thu-khoa-khoi-c00-20250721230020061.htm