با همه اشکال «اجبار» علیه زبان‌آموزان مبارزه کنید.

با توجه به شرایط فعلی، سازماندهی آموزش‌های فوق برنامه و مشارکت‌های آموزشی مانند آموزش زبان خارجی، آموزش زبان خارجی با عناصر بین‌المللی، علوم کامپیوتر، مهارت‌های زندگی، آموزش STEM، تفکر انتقادی ریاضی، یادگیری تجربی، راهنمایی شغلی و غیره، در مدارس پیش‌دبستانی و ابتدایی/متوسطه دولتی (موسسات آموزشی) در منطقه هنوز محدودیت‌هایی دارد؛ عملی بودن و اثربخشی آن بالا نیست؛ در مواقعی و در برخی مکان‌ها، مواردی از «اجبار» زبان‌آموزان وجود دارد که باعث ایجاد افکار عمومی منفی، بارگذاری بیش از حد دانش‌آموزان و ایجاد ناامیدی در بین والدین می‌شود.

رئیس کمیته مردمی شهر های فونگ ، سند ۲۲۵۳/UBND-VX را امضا و صادر کرده است که به موجب آن، وزارت آموزش و پرورش موظف است به همراه کمیته‌های مردمی مناطق و شهرستان‌ها و ادارات و واحدهای مربوطه، رهبری را به دست گرفته و بر اصلاح وضعیت تمرکز کنند تا آموزش‌های فوق برنامه و مشارکت‌های آموزشی در مؤسسات آموزشی دولتی مؤثر واقع شده و رضایت بالای دانش‌آموزان و والدین را جلب کند.

شهر های فونگ اقداماتی را برای تنظیم آموزش‌های فوق برنامه انجام می‌دهد. عکس: تین بائو

بر این اساس، لازم است مدیریت و هدایت مؤسسات آموزشی برای اجرای دقیق مقررات فعلی در مورد آموزش‌های تکمیلی، یادگیری تکمیلی و مشارکت‌های آموزشی تقویت شود و اصل برآورده کردن نیازها و مشارکت داوطلبانه زبان‌آموزان با رضایت خانواده‌هایشان تضمین شود؛ هیچ نوع اجباری نباید برای مجبور کردن خانواده‌های دانش‌آموزان یا دانش‌آموزان به شرکت در این فعالیت‌ها استفاده شود. پاسخگویی و شفافیت مؤسسات آموزشی و رهبران آنها در قبال دانش‌آموزان، والدین و جامعه باید افزایش یابد.

بازرسی‌ها و ممیزی‌های منظم و برنامه‌ریزی نشده از نحوه‌ی اجرای مقررات توسط مؤسسات آموزشی را تقویت کنید؛ موارد عدم رعایت مقررات را به شدت بررسی کنید و روسای مؤسسات آموزشی را در صورت وقوع تخلف، پاسخگو قرار دهید.

در مواردی که مشخص شود مؤسسات آموزشی مقررات قانونی را نقض می‌کنند یا باعث ایجاد افکار عمومی منفی و ایجاد نارضایتی در بین والدین می‌شوند، در حدود اختیارات خود، می‌توانند از این مؤسسات بخواهند که برگزاری برنامه‌های آموزشی مشترک را متوقف کنند تا بازرسی‌ها، ممیزی‌ها و اقدامات اصلاحی انجام شود و از بروز اعتراض عمومی و نارضایتی در بین دانش‌آموزان و والدین جلوگیری شود.

وزارت اطلاعات و ارتباطات، با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش و سایر سازمان‌های مربوطه، وظیفه دارد رسانه‌ها را به سمت تشدید انتشار سیاست‌ها و مقررات فعلی در مورد آموزش تکمیلی، تدریس خصوصی و مشارکت‌های آموزشی در مؤسسات آموزشی دولتی هدایت کند. هدف از این کار، افزایش مسئولیت‌پذیری همه سطوح، بخش‌ها، گروه‌ها، افراد و عموم مردم در فرآیند حمایت و مدیریت آموزش و پرورش است. به طور خاص، اطمینان از اینکه دانش‌آموزان و والدین حقوق خود را در مورد شرکت/عدم شرکت در کلاس‌های تکمیلی و فعالیت‌های مشارکتی درک و اعمال می‌کنند، و مبارزه با هرگونه «اجبار» علیه دانش‌آموزان بسیار مهم است.

منبع: https://kinhtedothi.vn/hai-phong-dau-tranh-voi-moi-bieu-hien-ep-buoc-nguoi-hoc.html