امتیازها به طور پیوسته در تمام بلوکها افزایش مییابند.
آقای تران مان تونگ، معلم ریاضی در هانوی، در مورد نمرات امتحانات گفت که امسال، تعداد نمرات کامل (۱۰ نمره) در دروس مختلف مانند مدنی، شیمی، تاریخ و جغرافیا متفاوت بوده است.
به طور خاص، شیمی، جغرافیا و تاریخ شاهد افزایش چشمگیر تعداد نمرات کامل (10 امتیاز) بودند. شیمی به تنهایی 1278 نمره کامل داشت، در حالی که این رقم در سال 2023 تنها 137 بود.
به همین ترتیب، در حالی که تنها ۷۸۹ برگه امتحان تاریخ در سال ۲۰۲۳ نمره کامل ۱۰ را دریافت کرده بودند، امسال این تعداد به ۲۱۰۸ برگه افزایش یافته است.
در رشته جغرافیا، امسال ۳۱۷۵ داوطلب نیز نمره ۱۰ گرفتند که نسبت به سال گذشته (۳۵ دانشجو) بیش از ۹۰ درصد افزایش داشته است.
در مقابل، تعداد داوطلبانی که در آموزش مدنی نمره کامل ۱۰ را کسب کردند به شدت کاهش یافت؛ تنها ۳۶۶۱ داوطلب در سراسر کشور نمره کامل را کسب کردند، در حالی که این رقم در سال ۲۰۲۳ بیش از ۱۴۶۰۰ داوطلب بود.
در مجموع، اکثر رشتههایی که نمره بالای ۵ دارند، افزایش یافتهاند. در کنار آن، درصد پذیرش دانشگاهها صرفاً بر اساس نمرات فارغالتحصیلی دبیرستان کاهش یافته است. این پیشبینی میکند که نمرات پذیرش سال ۲۰۲۴ افزایش خواهد یافت.

آقای تران مان تونگ پیشبینی میکند که نمرات حد نصاب در تمام گروههای موضوعی به طور پیوسته، تقریباً 0.5 تا 1.5 امتیاز افزایش خواهد یافت (عکس: ارائه شده توسط مصاحبهشونده).
آقای تران مان تونگ پیشبینی کرد که در ترکیب دروس A00 (ریاضی، فیزیک، شیمی) و D01 (ریاضی، ادبیات، انگلیسی)، نمرات حد نصاب میتواند 0.5 تا 1 نمره افزایش یابد.
نمرات حد نصاب برای بلوکهای A01 (ریاضی، فیزیک، انگلیسی) و B00 (ریاضی، شیمی، زیستشناسی) ممکن است 0.2 تا 0.5 امتیاز افزایش یابد. بیشترین افزایش در نمرات حد نصاب در بلوک C00 (ادبیات، تاریخ، جغرافیا) با 0.5 تا 1.5 امتیاز است.
آقای دین دوک هین، معاون مدیر مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان FPT Bac Giang، با همین دیدگاه گفت که توزیع نمرات برای بخشهای امتحانی سنتی مانند A، B، A1، C و D به سمت راست تغییر کرده است، به طوری که میانگین و میانه نمرات در مقایسه با سال 2023 افزایش یافته است.
در عین حال، دانشگاهها به طور فعال روشهای مختلف پذیرش را اجرا کردهاند که منجر به کاهش تعداد مکانهای اختصاص داده شده صرفاً بر اساس نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان شده است.
بنابراین، آقای هاین پیشبینی میکند که بعید است نمرات حداقل برای اکثر گروههای موضوعی کاهش یابد، در حالی که نمرات دانشگاههای برتر در مقایسه با سال ۲۰۲۳ ثابت خواهد ماند یا اندکی افزایش خواهد یافت.

آقای دین دوک هین، معاون مدیر مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان FPT Bac Giang، پیشبینی میکند که نمرات حد نصاب برای بلوکهای C و D به طور قابل توجهی نوسان خواهد داشت (عکس: ارائه شده توسط مصاحبهشونده).
به طور خاص، نمرات حد نصاب برای بلوکهای A، B و A1 بین 0.25 تا 1 امتیاز افزایش خواهد یافت. بلوکهای C و D بسته به مدرسه ممکن است بین 0.5 تا 2 امتیاز افزایش یابد. علاوه بر این، آقای هاین پیشبینی کرد که نمرات حد نصاب برای بلوکهای C و D در برخی مدارس میتواند به دلیل تغییرات زیاد در نمرات، به دلیل تغییر ترجیحات داوطلبان، به طور قابل توجهی نوسان داشته باشد.
برای دانشکدههای پزشکی و داروسازی، این گروه کمترین روشهای پذیرش را دارد و کاملاً سنتی باقی مانده است، زیرا عمدتاً از دروس علوم (بلوک B) استفاده میکنند. برای دانشکدههای سطح بالا در بلوک B، نمرات حد نصاب احتمالاً ثابت خواهد ماند و احتمالاً کمی بین 0.15 تا 0.5 امتیاز افزایش مییابد. دانشکدههای سطح متوسط و پایین شاهد افزایش تقریباً 0.5 تا 1 امتیاز خواهند بود.
تنظیمات برگزیده خود را با دقت ثبت کنید.
پروفسور نگوین دین دوک، رئیس شورای دانشگاه فناوری دانشگاه ملی ویتنام، هانوی، ارزیابی کرد که توزیع نمرات امتحانی برای گروه علوم اجتماعی، به ویژه در ادبیات و جغرافیا، درصد بالایی از نمرات عالی و درصد کمی از نمرات پایینتر از حد متوسط را نشان میدهد.
در همین حال، دروس علوم طبیعی مانند ریاضی و فیزیک هنوز درصد بالاتری از نمرات زیر میانگین را در مقایسه با سایر دروس دارند. بنابراین، او معتقد است که فرآیند راهنمایی و انتخاب رشته برای آزمون ورودی دانشگاه در گروه علوم طبیعی نیاز به توجه و تمرکز بیشتری دارد.
با این حال، در مجموع، او هنوز نتایج امتحان را بیطرفانه میدانست.
پروفسور نگوین دین دوک گفت: «بر اساس سطح دانش عمومی کل کشور، توزیع نمرات امسال کاملاً قابل اعتماد و اطمینانبخش است و به دانشگاهها اجازه میدهد تا استاندارد مشترکی برای پذیرش دانشگاه داشته باشند.»

توزیع امتیاز برای ترکیب A00 (منبع: وزارت آموزش و پرورش).
دانشیار دکتر نگوین دوک سون، رئیس دانشگاه تربیت معلم هانوی، ارزیابی کرد که روند طراحی سوالات امتحان امسال نسبتاً ثابت بوده و به تدریج نشانههایی از پذیرش فناوریهای جدید طراحی سوال را نشان میدهد.
با این حال، آقای سان هنوز امیدوار است که سوالات امتحانی در آزمونهای بعدی از نظر سختی هماهنگتر باشند و اختلاف نمرات در دروس مختلف کمتر باشد. این امر زمینه مشترکی را برای ارزیابی آسانتر کیفیت آموزش و یادگیری ایجاد میکند.
آقای تران مان تونگ ضمن توصیه به داوطلبان، به اشتباهات رایج هنگام ثبت نام در اولویت های دانشگاه اشاره کرد، اشتباهاتی مانند: انتخاب بر اساس علایق و الهامات شخصی، اجبار والدین به انتخاب بر اساس سنت خانوادگی، پیروی از توصیه دوستان و وابستگی بیش از حد به شرایط اقتصادی خانواده...

داوطلبان باید هنگام ثبت ترجیحات خود، انتخابهای خود را با دقت بررسی کنند (عکس: هوین نگوین).
او تأکید کرد که انتخاب مدرسه باید بر اساس تواناییها، نقاط قوت و تعهد بلندمدت فرد باشد.
آقای تونگ اظهار داشت: «موثرترین روش برای ثبت نام در درخواستهای دانشگاه این است که داوطلبان ابتدا رشته تحصیلی خود و سپس دانشگاه خود را انتخاب کنند. داوطلبان باید به نمرات حد نصاب برای رشتههای مختلف در ۳ یا ۴ سال گذشته مراجعه کنند و در ۳ گروه ثبت نام کنند تا شانس پذیرش خود را تضمین کنند.»
در این سیستم، گروه ۱ شامل انتخابهای بسیار مطلوب است، که در آنها نمرات حد نصاب سالهای گذشته ممکن است ۱ تا ۳ امتیاز بالاتر از نمره فعلی شما باشد. گروه ۲ شامل انتخابهایی است که با ترجیحات شما مطابقت دارند و معادل نمره شما هستند. گروه ۳ برای گزینههای پشتیبان است که شامل انتخابهایی است که با تواناییها و علایق شما همسو هستند، اما نمرات حد نصاب پایینتری نسبت به نمره فعلی شما دارند.
طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش، از ۱۸ جولای تا ساعت ۵ بعد از ظهر ۳۰ جولای، داوطلبان میتوانند به تعداد نامحدود ثبت نام، تنظیم و تکمیل ترجیحات پذیرش دانشگاه خود را آغاز کنند.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chuan-dai-hoc-nam-2024-du-kien-tang-cao-20240718123312433.htm







نظر (0)