انتظار می‌رود نمرات پذیرش دانشگاه در سال ۲۰۲۴ افزایش یابد

نمرات در تمام بلوک‌ها به طور مساوی افزایش یافت.

آقای تران مان تونگ، معلم ریاضی در هانوی، در مورد نمرات امتحانات گفت که امسال، 10 نمره در دروس مدنی، شیمی، تاریخ و جغرافیا نوسان داشته است.

به طور خاص، تعداد امتحانات ۱۰ نمره‌ای در شیمی، جغرافیا و تاریخ به طور چشمگیری افزایش یافته است. از این تعداد، شیمی ۱۲۷۸ نمره مطلق دارد در حالی که در سال ۲۰۲۳ تنها ۱۳۷ امتحان ۱۰ نمره‌ای وجود داشت.

به همین ترتیب، اگر در سال ۲۰۲۳ تنها ۷۸۹ امتحان تاریخ با نمره ۱۰ وجود داشت، امسال به ۲۱۰۸ افزایش یافته است.

رشته جغرافیا نیز امسال ۳۱۷۵ داوطلب داشت که ۱۰ امتیاز کسب کردند که نسبت به سال گذشته (۳۵ دانشجو) بیش از ۹۰ درصد افزایش داشته است.

برعکس، تعداد داوطلبانی که در آموزش مدنی 10 امتیاز کسب کرده‌اند به شدت کاهش یافته است و تنها 3661 داوطلب در سراسر کشور 10 امتیاز کسب کرده‌اند، در حالی که در سال 2023، بیش از 14600 داوطلب 10 امتیاز کسب کرده‌اند.

به طور کلی، اکثر رشته‌های دارای نمره بالای ۵ افزایش یافته‌اند. در کنار آن، میزان پذیرش دانشگاه بر اساس نمرات فارغ‌التحصیلی نیز کاهش یافته است. این پیش‌بینی می‌کند که نمره معیار برای سال ۲۰۲۴ افزایش خواهد یافت.

آقای تران مان تونگ پیش‌بینی می‌کند که نمرات معیار در تمام بلوک‌ها به طور مساوی، در محدوده 0.5 تا 1.5 امتیاز افزایش یابد (عکس: کاراکتر ارائه شده است).

آقای تران مان تونگ پیش‌بینی می‌کند که در بلوک (ترکیبی) A00 (ریاضی، فیزیک، شیمی) و D01 (ریاضی، ادبیات، انگلیسی)، نمره استاندارد ممکن است 0.5 تا 1 نمره افزایش یابد.

نمرات معیار برای بلوک A01 (ریاضی، فیزیک، انگلیسی) و B00 (ریاضی، شیمی، زیست شناسی) می‌تواند 0.2 تا 0.5 امتیاز افزایش یابد. نمره معیار بیشترین افزایش را در بلوک C00 (ادبیات، تاریخ، جغرافیا) 0.5 تا 1.5 امتیاز دارد.

آقای دین دوک هین، معاون مدیر مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان FPT Bac Giang ، با همین نظر اظهار داشت که توزیع نمرات آزمون‌های سنتی مانند A، B، A1، C و D همگی به سمت راست تغییر کرده و میانگین نمره و همچنین میانه هر دو در مقایسه با سال 2023 افزایش یافته است.

در عین حال، دانشگاه‌های امروزی به طور فعال طرح‌های ثبت‌نام زیادی را اجرا کرده‌اند که باعث کاهش سهمیه ثبت‌نام بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان شده است.

بنابراین، آقای هاین پیش‌بینی می‌کند که بعید است نمرات معیار همه گروه‌ها کاهش یابد و مدارس برتر در مقایسه با سال ۲۰۲۳ یکسان باقی بمانند یا اندکی افزایش یابند.

آقای دین دوک هین، معاون مدیر مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان FPT Bac Giang، پیش‌بینی می‌کند که نمرات معیار برای گروه‌های C و D به شدت نوسان خواهد داشت (عکس: ارائه شده توسط شخصیت).

به طور خاص، نمرات معیار برای بلوک‌های A، B، A1 بین ۰.۲۵ تا ۱ امتیاز افزایش خواهد یافت. بلوک‌های C و D بسته به مدرسه ممکن است بین ۰.۵ تا ۲ امتیاز افزایش یابد. آقای هاین حتی پیش‌بینی کرد که نمرات معیار برای بلوک‌های C و D در برخی مدارس ممکن است به شدت نوسان داشته باشد، زیرا وقتی داوطلبان خواسته‌های خود را تغییر می‌دهند، نمرات بسیار بالایی به دست خواهند آمد.

برای دانشکده‌های پزشکی، این گروه از دانشکده‌ها کمترین روش‌های پذیرش را دارند، کاملاً سنتی هستند و عمدتاً با استفاده از گروه B دانشجو جذب می‌کنند. برای دانشکده‌های برتر گروه B، احتمالاً نمره معیار کاهش نمی‌یابد، بلکه می‌تواند کمی بین 0.15 تا 0.5 امتیاز افزایش یابد. دانشکده‌های متوسط ​​و پایین رتبه حدود 0.5 تا 1 امتیاز افزایش خواهند یافت.

در ثبت خواسته‌هایتان دقت کنید.

پروفسور دکتر نگوین دین دوک، رئیس شورای دانشگاه فناوری دانشگاه ملی هانوی، ارزیابی کرد که توزیع نمرات بلوک علوم اجتماعی، به ویژه دروس ادبیات و جغرافیا، دارای نرخ بالای نمرات عالی و نرخ پایین نمرات پایین‌تر از حد متوسط ​​است.

در همین حال، علوم طبیعی مانند ریاضیات و فیزیک هنوز نرخ بالاتری از نمرات پایین‌تر از حد متوسط ​​نسبت به سایر دروس دارند. بنابراین، او معتقد است که کار جهت‌گیری و پذیرش دانشگاه در گروه علوم طبیعی نیاز به توجه و تمرکز بیشتری دارد.

با این حال، در مجموع، او هنوز نتایج امتحان را بی‌طرفانه ارزیابی می‌کرد.

پروفسور نگوین دین دوک گفت: «در سطح دانش عمومی کل کشور، محدوده نمرات امسال کاملاً قابل اعتماد است و تضمین می‌کند که دانشگاه‌ها سطح مشترکی برای پذیرش دانشگاه دارند.»

توزیع نمرات ترکیبی A00 (منبع: وزارت آموزش و پرورش).

دانشیار دکتر نگوین دوک سان، مدیر دانشگاه ملی آموزش هانوی، ارزیابی کرد که آمادگی برای امتحانات امسال نسبتاً روان بوده و می‌توان به تدریج از فناوری‌های جدید آمادگی برای امتحانات استفاده کرد.

با این حال، آقای پسر هنوز امیدوار است که سوالات امتحانی در امتحانات بعدی یکنواخت‌تر باشند و تفاوت زیادی بین نمرات امتحانی دروس وجود نداشته باشد. این امر زمینه مشترکی را برای ارزیابی آسان کیفیت آموزش و یادگیری ایجاد می‌کند.

آقای تران مان تونگ ضمن آموزش داوطلبان، اشتباهاتی را هنگام ثبت خواسته‌هایشان خاطرنشان کرد، از جمله: پیروی از علایق و الهامات شخصی، مجبور شدن والدین به انتخاب بر اساس سنت‌های خانوادگی، پیروی از ترغیب دوستان، وابستگی بیش از حد به شرایط اقتصادی خانواده...

داوطلبان باید هنگام ثبت نام خواسته‌های خود به دقت بررسی کنند (عکس: هوین نگوین).

او تأکید کرد که انتخاب مدرسه باید بر اساس توانایی‌ها، نقاط قوت و تعهد بلندمدت فرد باشد.

آقای تونگ گفت: «روش مؤثر برای ثبت خواسته‌هایتان این است که داوطلبان ابتدا باید یک رشته تحصیلی و سپس یک مدرسه را انتخاب کنند. داوطلبان باید به نمرات معیار رشته‌های تحصیلی در ۳ یا ۴ سال گذشته مراجعه کنند و در ۳ گروه ثبت‌نام کنند تا از امکان پذیرش خود اطمینان حاصل کنند.»

که در آن، گروه ۱ گروه آرزوهایی است که من واقعاً دوست دارم، نمرات معیار سال‌های گذشته می‌تواند ۱ تا ۳ امتیاز بالاتر از نمره فعلی من باشد. گروه ۲ آرزوی درست و معادل نمره من است. گروه ۳ برای پشتیبان است، آرزوهایی که با توانایی و اشتیاق من مطابقت دارند و نمرات معیار آنها کمتر از نمره من است.

طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش، از ۱۸ جولای تا ساعت ۵ بعد از ظهر ۳۰ جولای، داوطلبان می‌توانند به تعداد نامحدود ثبت نام، تنظیم و اضافه کردن تمایلات پذیرش دانشگاه را آغاز کنند.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chuan-dai-hoc-nam-2024-du-kien-tang-cao-20240718123312433.htm