![]() |
رفیق لی تی لان، عضو کمیته دائمی حزب در استان و رئیس هیئت نمایندگی پانزدهمین مجلس ملی استان، در جلسه کاری سخنرانی کرد. |
در این جلسه رفیق ما تی توی، عضو کمیته اجرایی حزب در استان، معاون رئیس هیئت نمایندگی استانی نمایندگان مجلس ملی؛ روسای اداره آموزش و پرورش، نمایندگان تمام سطوح آموزشی استان؛ و ادارات و شعب مربوطه حضور داشتند.
طبق گزارش وزارت آموزش و پرورش، کل استان دارای ۱۰۵۲ مدرسه و ۸۵ گروه/کلاس مستقل پیشدبستانی و آموزش عمومی؛ ۱۸ مرکز آموزش مداوم؛ ۱ دانشگاه و ۲ کالج است. در سالهای اخیر، تمرکززدایی و تفویض اختیار در مدیریت آموزش و پرورش که طبق مدل دو سطحی دولت محلی اجرا شده است، تغییرات مثبتی ایجاد کرده است که به سادهسازی دستگاه، ارتقای ابتکار و مسئولیتپذیری سطح مردمی و تضمین وحدت در جهت و عملکرد کمک کرده است. سیستم مدارس و نقاط مدرسه همچنان ساده و مناسب است. کیفیت آموزش جمعی و آموزش کلیدی توسعه یافته و به نتایج برجستهای دست یافته است...
![]() |
مدیران کل آموزش و پرورش استان سخنرانی کردند. |
وزارت آموزش و پرورش همچنین صراحتاً به تعدادی از کاستیها و محدودیتها اشاره کرد، از جمله: نرخ کلاسهای درس یکپارچه هنوز پایین است؛ سیستم اسناد و دستورالعملهای قانونی برای اجرای تمرکززدایی و تفویض قدرت هنوز متناقض است؛ امکانات و تجهیزات در مناطق دورافتاده و منزوی هنوز کم است؛ تعداد معلمان مطابق با برنامه درسی جدید، الزامات تدریس را برآورده نمیکند؛ زیرساختهای فناوری اطلاعات هنوز هماهنگ نشده است که بر پیشرفت تحول دیجیتال در آموزش تأثیر میگذارد...
![]() |
رفیق ما تی توی، عضو کمیته اجرایی حزب در استان و معاون رئیس هیئت نمایندگی استانی نمایندگان مجلس ملی، در جلسه کاری سخنرانی کرد. |
در جلسه کاری، رؤسای اداره آموزش و پرورش و مدیران تعدادی از مؤسسات آموزشی در منطقه، توصیهها و پیشنهادهای زیادی را به دولت، وزارت آموزش و پرورش ، کمیته مردمی استان و هیئت نمایندگی مجلس ملی استان برای رفع موانع و مشکلات ارائه کردند؛ نظرات خود را در مورد سیاستها و مقرراتی که نیاز به اصلاح و تکمیل در پیشنویس قوانین دارند، ارائه دادند؛ سازوکارها و سیاستهایی را برای اجرای قطعنامه 71-NQ/TW مورخ 22 آگوست 2025 دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش پیشنهاد دادند...
در پایان جلسه کاری، لی تی لان، رئیس هیئت نمایندگی استانی نمایندگان مجلس ملی، دوره پانزدهم، از آمادگی دقیق و جدی وزارت آموزش و پرورش قدردانی و تشکر کرد. گزارش این وزارتخانه اطلاعات جامعی در مورد وضعیت بخش آموزش ارائه داد، به صراحت به دستاوردها، کاستیها و محدودیتها اشاره کرد و توصیهها و طرحهای خاص و ویژهای ارائه داد. این یک مبنای عملی مهم برای کمک به هیئت نمایندگی استانی نمایندگان مجلس ملی است تا در جلسات مجلس ملی ، مستقیماً در دهمین اجلاس، شرکت کنند.
![]() |
نمایندگان در ارائه نظرات خود در مورد پیش نویس قوانین آموزش و پرورش شرکت کردند. |
او پیشنهاد کرد که در آینده، وزارت آموزش و پرورش باید به طور فعال مشکلات را برطرف کند، پس از تمرکززدایی، کار مدیریتی را تثبیت کند؛ بر راهحلهایی برای غلبه بر کمبود معلم و بهبود کیفیت کارکنان تمرکز کند. این وزارتخانه باید به طور فعال در مورد سیاستهای استخدام، جذب و حفظ معلمان به استان مشاوره دهد؛ کارایی سرمایهگذاری عمومی را بهبود بخشد و تحول دیجیتال را ارتقا دهد؛ به نوآوری و بهبود کیفیت آموزش جامع ادامه دهد.
هیئت نمایندگان مجلس ملی استان، تمام پیشنهادات و توصیهها را از اداره آموزش و پرورش و مدارس استان دریافت میکند. در مورد مسائل مربوط به اختیارات مجلس ملی، دولت، وزارتخانهها و ادارات مرکزی، هیئت نمایندگان مجلس ملی استان، پیشنهادات را جمعبندی و به مقامات مربوطه ارائه میدهد.
اخبار و عکسها: تان تونگ
منبع: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202510/doan-dbqh-tinh-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-truoc-ky-hop-quoc-hoi-lan-thu-x-8d5120e/
نظر (0)